化繭成蝶：演講與表達 內(nèi)訓(xùn)師技能提升培訓(xùn) 1天

  培訓(xùn)講師：刁東燕

講師背景：
講師背景美國AACTP國際注冊培訓(xùn)師國內(nèi)資深實戰(zhàn)管理專家曾任丹麥醫(yī)藥公司運營總經(jīng)理曾任北京邁爾斯房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司人力資源總監(jiān)某金融公司人力資源顧問曾協(xié)助亞太總經(jīng)理為所在公司建立企業(yè)大學(xué)職業(yè)背景曾任丹麥某醫(yī)藥公司運營經(jīng)理，主要負責(zé)協(xié)調(diào)各部門 詳細>>

刁東燕
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化繭成蝶：演講與表達 內(nèi)訓(xùn)師技能提升培訓(xùn) 1天詳細內(nèi)容

化繭成蝶：演講與表達 內(nèi)訓(xùn)師技能提升培訓(xùn) 1天



[pic]
化繭成蝶-
演講與表達內(nèi)訓(xùn)師技能提升 課程

講師：刁東燕
課 程 綱 要
【課程名稱】《化繭成蝶：演講與表達 內(nèi)訓(xùn)師技能提升》
【課程背景】
作為一名企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師，不僅要具備扎實的專業(yè)技能，還需要具備一流的演講與表達
的技巧。能夠?qū)⒑诵牡募寄芎头椒ㄕ?，以客戶聽得懂，喜歡聽的方式闡述出來，被員工
所接受和采納。如何提升內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)演講與表達功力呢？
《化繭成蝶：演講與表達-
內(nèi)訓(xùn)師技能提升實戰(zhàn)培訓(xùn)》將通過一天的課程，講師面對面，手把手，一對一的導(dǎo)入核心
的方法和訓(xùn)練技巧，掌握表達的技巧與靈魂的同時，通過有針對性的課程演練，融入故
事、案例等內(nèi)容，讓他們的課程更落地，更易接受，也更專業(yè)。
【課程收益】
? 掌握演講的核心技巧
? 掌握課程演繹過程中的精準(zhǔn)表達
? 增加語言的溫度和色彩
? 現(xiàn)場產(chǎn)出課程的逐字稿或腦圖
【課程對象】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
【授課方式】理論講解+演練實操+情景互動
【課程時長】1天，6小時\天

【課程大綱】
1. 課前作業(yè)
? 準(zhǔn)備自己核心課程
? 10分鐘課程的主體演繹（現(xiàn)場總結(jié)問題，提出提升的方法）
@講師一對一點評（針對表達技巧方面），每個人在課程開始前，設(shè)定達成目標(biāo)


2. 演講與表達的外在修煉
? ?巧妙開場
- 如何設(shè)計具有吸引力的開場
- 開場如何營造氛圍
- 開場前的貫口，讓人瞬間集中注意力
? 通過聲音和語速的把控，制造感染力
- 核心課程中，內(nèi)容的精準(zhǔn)把控和演繹
- 練習(xí)朗誦和貫口
- 將各種句型融入到內(nèi)容中，一簡二活三口訣
? 恰當(dāng)演故事，讓你的課程豐富起來
- 核心課程中，引經(jīng)據(jù)典，將案例演出來
- 活靈活現(xiàn)，把枯燥的內(nèi)容盤活
- 講師一對一打磨故事，現(xiàn)場產(chǎn)出
? 巧妙互動，把問題問到心坎里
- 適當(dāng)加入提問、互動，破解困局
- 5個互動方法和提問的方式
? 提升內(nèi)訓(xùn)師氣場的方法
- 建立自己的風(fēng)格
- 課程演繹從案例中來，指導(dǎo)實際而又高于實際；
- 三個小方法，讓學(xué)員心隨你動
- 表型聲言的融合訓(xùn)練；
? 口部操幫助運動口腔，防止饒舌，提升表達的清晰度
- 雷鳴發(fā)音五步法
- 練習(xí)口齒
- 練習(xí)氣息
- 練習(xí)語言的抑揚頓挫
- 練習(xí)繞口令
? 演講的固定模式
- 過去、現(xiàn)在、未來
- 由遠及近，由近及遠
- 練習(xí)演講的畫面感
@互動練習(xí)：大量的練習(xí)，夯實基本功


3. 演講與表達的內(nèi)在修為
? 內(nèi)訓(xùn)師的7個100，有效輸入
? 三種課程的演繹方式
- 專業(yè)類課程
- 通用類課程
- 心態(tài)類課程
? 結(jié)構(gòu)化思維模式的訓(xùn)練
@互動練習(xí)：腦圖的使用

4. 現(xiàn)場產(chǎn)出
? 三種形式的演講逐字稿
? 核心課程的三級課綱
? 內(nèi)容演示，現(xiàn)場評估對標(biāo)


可根據(jù)企業(yè)需求進行課程定制。[pic]

 

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