團隊情緒與壓力管理
團隊情緒與壓力管理詳細內(nèi)容
團隊情緒與壓力管理
《團隊情緒與壓力管理》(1天)
課程背景:
情緒是第一生產(chǎn)力,在競爭壓力越來越大的今天,一個人如果不懂得有效管理自己的
情緒、排解壓力,無論有多強的能力也無法發(fā)揮出來,而做為一名管理者,在管理自己
的情緒和壓力的同時,更是要掌握一種方式來幫助團隊中的員工調(diào)整情緒、排解壓力,
為團隊塑造一個和諧、愉快的工作氛圍,使每一名員工都能充份發(fā)揮出自己的潛能,積
極快樂的投入工作,《團隊情緒與壓力管理》課程引入大量案例,從心理學(xué)角度深入分析
個人情緒與壓力的管理之道,以及團隊情緒與壓力管理工具和方法。
課程收益:
? 認識和了解情緒和壓力的作用及后果;
? 通過分析了解自己的壓力來源;
? 學(xué)會情緒自控和自我解壓;
? 學(xué)會調(diào)整團隊情緒和壓力的日常管理方法;
課程大綱:
第一部分:情緒與壓力認知
? 情緒對人的影響
? 什么是情緒
? 你是個快樂的人嗎?----負面情緒測試
? 情緒的產(chǎn)生取決于什么
? 情緒ABC
? 情緒與壓力的關(guān)系
? 你的壓力在哪里?-----工作壓力分析
? 情緒連鎖效應(yīng)
? 情緒與情商
第二部分:有效調(diào)整情緒和排解壓力
? 工作需要理性
? 日常生活中如何排解負面情緒
? 工作中如何保持理性
? 情緒、問題二維度分析法
第三部分:員工情緒與壓力分析
? 餐飲業(yè)員工壓力來源分析
? 員工的淺層壓力與深層壓力
? 來自團隊的壓力
? 解決員工淺層壓力的方法
? 解決深層次壓力的方法
第四部分:團隊情緒與壓力的日常化管理
? 人與團隊的互動關(guān)系
? 團隊管理與團隊壓力
? 團隊的解壓功能如何實現(xiàn)
? 一點壓力沒有是不可能的
? 將壓力變?yōu)樘魬?zhàn)才是最好的壓力管理
? 當下團隊管理中的“增加點”
? 如何調(diào)整日?;芾韺崿F(xiàn)員工解壓
培訓(xùn)師介紹:楊帆
■ 職業(yè)資質(zhì):
◆ 2007年度中國管理大會中國管理培訓(xùn) 創(chuàng)新大獎獲得者
◆ 中國競爭力研究中心 特聘管理專家
◆ 全國企業(yè)家協(xié)會高級培訓(xùn)師、咨詢顧問
◆ 國家經(jīng)理人培訓(xùn)中心 特聘講師
◆ 北大經(jīng)院總裁班 長期客座教授
■ 主講課程:
《高效領(lǐng)導(dǎo)力》、《情緒管理》、《人本管理的企業(yè)實踐》、《職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練》、《全員績
效管理模式的組織實踐》、《團隊溝通與激勵》、《大客戶營銷》、《大客戶關(guān)系管理》等
■ 授課風(fēng)格:
□
楊帆老師在培訓(xùn)中除了傳授知識之外,更注重改變學(xué)員的思維方式,因為如何想決
定如何看,如何看決定如何做,思維方式不改變,行為是不會改變的,只有學(xué)員的
思維方式發(fā)生了變化,才能真正達成培訓(xùn)的目的:學(xué)以致變、學(xué)以致用。
□
這個世界上最難做到的事情就是去改變一個人,其實人們不拒絕改變,而拒絕被改
變,所有強加的外力都會引發(fā)學(xué)員的抵觸與對抗,只有學(xué)員自己達成了心理認同,
才會主動去變,楊老師擅長對學(xué)員思維進行潛移默化的引導(dǎo),憑借對成人心理的深
入研究,通過對培訓(xùn)的專業(yè)化操作以及教練技術(shù)、心理技術(shù)的應(yīng)用,于無形中引導(dǎo)
學(xué)員完成自我改變和自我升級。
□
楊老師現(xiàn)具有多年企業(yè)營銷、管理、培訓(xùn)、及咨詢經(jīng)歷,課程內(nèi)容實戰(zhàn)性極強,案
例眾多并以其詼諧、幽默的風(fēng)格深受學(xué)員推崇。
■ 曾服務(wù)客戶
? 天津豐田汽車公司: 高績效團隊建設(shè)與管理實踐
? 中鋼集團 卓越領(lǐng)導(dǎo)力(3期)
? 深圳海普瑞制藥 三全班組管理模式(1期)
? 河北電信 全員績效管理模式
? 內(nèi)蒙移動 營業(yè)廳管理提升(1期)
? 日照移動 整體服務(wù)能力提升(4期)
? 邯鄲移動 三級經(jīng)理管理能力提升訓(xùn)練
? 呂梁移動 大客戶營銷與客戶關(guān)系管理
? 石家莊移動 職業(yè)化生存(6期)
? 安徽聯(lián)通 全方位服務(wù)提升(4期)
? 徐州重工 深度管理溝通(1期)
? 河北中行 五型支行建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升(2期)
? 石家莊農(nóng)行 深度管理溝通(1期)
? 廣州地鐵 高績效團隊建設(shè)與勝素質(zhì)能力提升(9期)
? 首都機場首股份公司 基層團隊建設(shè)(2期)
? 首都機場動力能源公司 高績效團隊建設(shè)與管理實踐(1期)
? 博維航空設(shè)施管理公司 保障型團隊的安全管理(2期)
? 中國核電研究院 卓越領(lǐng)導(dǎo)力(1期)
? 河北電力超高壓 高績效團隊建設(shè)與管理實踐(3期)
? 四川金路集團 高績效團隊建設(shè)與管理實踐(1期)
? 河南永煤集團 高績效團隊建設(shè)與管理實踐(2期)
? 航天三院 高績效團隊建設(shè)與管理實踐(1期)
? 中船平陽重工 基層團隊建設(shè)模式(1期)
? 匯豐行 卓越領(lǐng)導(dǎo)力(2期)
? 中國水利水電集團 高績效團隊建設(shè)與管理實踐(3期)
? 現(xiàn)代汽車 團隊溝通
…
楊帆老師的其它課程
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班組建設(shè)與班組長管理能力提升(3天) 01.24
《班組建設(shè)與班組長管理能力提升》3天導(dǎo)入“全員、全方位、全過程”的班組管理模式目前班組(團隊)建設(shè)與技能提升培訓(xùn)中的幾個突出問題:1.培訓(xùn)內(nèi)容多集中于部分理論的講解,未能給予學(xué)員完整的管理系統(tǒng),而個別的先進管理理念,帶回到原來的管理系統(tǒng)中無法發(fā)揮其效用;2.培訓(xùn)內(nèi)容多集中于理論本身的講解,卻無法給出實際工作中具體管理的應(yīng)用工具和方法,學(xué)員回到實際工作中無從做
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