《安全生產提升與訓練 》

  培訓講師:凡耀勝

講師背景:
凡耀勝老師簡介凡耀勝老師是我國國家職業(yè)經理人、企業(yè)培訓師、經濟師、擁有工商管理碩士學位。凡老師專長于企業(yè)中層管理技能和精益生產管理。擁有十多年日資、港資、臺資與民營企業(yè)管理經驗;工作期間,對上述企業(yè)的管理思想進行了深入的研究。近幾年,將企業(yè) 詳細>>

凡耀勝
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《安全生產提升與訓練 》詳細內容

《安全生產提升與訓練 》


《安全生產提升與訓練》課程大綱
-----凡耀勝老師主講













本教材是在幾個公司,通過實際安全生產,調查開發(fā)出來的教材,是根據生產需要編寫
出來的實用案例,針對性訓練,通過培訓,取得很好效果,不斷完善的結果。也是作者
這么多年兼管理安全生產的結晶。

【課程對象】:
公司基層班組長,主管,全體員工


【課程時間】:實戰(zhàn)版1天
【課程目標】:
1、明白安全生產對于個人,對于企業(yè)的重要意義;
2、幫助學員正確樹立安全生產的意識
3、了解職業(yè)安全健康管理體系、安全管理體制、企業(yè)安全管理制度;
4、掌握安全目標管理和信息管理、危險源辨識、危險控制和事故預防措施、安全檢查表
、危險性預先分析、作業(yè)危險性分析、等方法及其應用。


【課程大綱】:


【課程大綱】:
導言、關于學習的效率及學習方法分析

頭腦風暴:您碰到哪些關于生產管理中安全的問題? 管理中的如何處理安全生產的,
每人提出安全生產問題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中穿插、分析、演練。


第一章:安全生產概述(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)

1. 案例
2004年,我在管理人事時,五金車間,一聲大喊,有個員工的手被沖壓機,沖
掉了,我們到場的人都心痛難過?
各位討論:安全生產重要意義(關注安全 關愛生命)




1. 安全生產含義
關注安全 關愛生命

案例:
企業(yè)中常見不安全行為
違反勞動紀律
不按規(guī)定穿戴勞動防護用品、使用用具
違反安全生產管理制度
違反安全操作規(guī)程


二、我國安全生產管理方針
安全生產管理方針
職業(yè)病防治方針
公司:安全生產管理方針是什么?


三、安全生產有那些收益,好處

安全訓練:討論:我們工作中如何做,才安全?



第二章:安全生產法律法規(guī)(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練)


視頻欣賞:安全事故:從這個故事中,我們要從那些方面做好安全管理?
一、安全生產法律法規(guī)體系

安全生產法律體系

二、安全管理人員的權利和義務
問題檢查:你們企業(yè)各區(qū)域安全責任人是誰?

三、企業(yè)安全生產管理制度
標準化作業(yè)
列出隱患
及時的報告,要及時的排除。


討論:如何安全生產?


第三章:安防防火與疏散知識

我國近年火災案例:
一、火災三要、三救、三不原則

二、火災四懂四會原則

三、滅火的基本方法

小技巧:逃生過程妙用濕毛巾
火災預防的措施
四、滅火器械的使用

五、組織人員安全疏散逃生自救



第四章:安全生產作業(yè)
一、用電安全
案例:工程師,差一點沒命
三、設備安全
案例:注塑工程師,修理機器,差一點形成火災
三、化學品安全
案例: 裝配車間: 膠水作業(yè)
四、 高空作業(yè)
案例:老員工高空掛:招聘廣告
五、生產中的職業(yè)病與防治
案例職業(yè)病一: 白血病
案例職業(yè)病二:女性早生育
五、安全色與安全標志



第五章:安全生產企業(yè)文化體系建設

一、企業(yè)安全文化


案例:XX公司為什么安全事故很低?

二、安全生產管理責任制

三、安全管理人員工作目標和任務,日常管理
安全管理核心任務


四、安全管理的思維方式

管理安全三步驟
五、事故預防與控制
1、安全教育與培訓
2、健全安全生產組織
3、落實安全生產責任制
4、加強安全生產的檢查
5、完善安全生產管理的制度和流程



回顧:我們學習到什么?









短片觀看及案例分析:
示范指導、模擬練習
就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評

問與答
學習總結與行動計劃


【凡耀勝老師主要培訓課程】:
1、《精益生產》(1~2天)
2、《優(yōu)秀班組長》(2天)
3、《目標管理》(1天)
4、《如何提高團隊執(zhí)行力》(1天)
5、《IE(工業(yè)工程)培訓》(1~2天)
6、《非人力資源的人力資源管理》(1天)
7、《領導力修煉》(1天)
8、《中層管理技能》(2天)
9、《營銷心態(tài)和分銷商管理》(2天)
10、《溝通技巧與團隊管理》(2天)
11、《高效的會議管理》(1天)
12、《目標管理與溝通技巧》(1天)
13、《職業(yè)精神》(1天)
14、《中基層執(zhí)行力》(1天)



【課程特色】 :
1、激情洋溢,氣氛活躍 2、互動性強 3、案例豐富 4、理論與實際結合
5、邏輯性強 6、賞識培訓

【授課形式】 :
1、 課堂講述 2、案例分析 3、腦力激蕩 4、 情景演練
5、短片播放 6、圖片展示 7、現(xiàn)場操練

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