《管理心法》
《管理心法》詳細內(nèi)容
《管理心法》
《管理心法》
課時:1 天
【 課程背景】
偶然成功的時代已經(jīng)結(jié)束,系統(tǒng)成功的時代已經(jīng)來臨!我們必須清晰的認識
到,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理知識,才是我們最為智慧的選擇!那么,學(xué)習(xí)又是什么?
聽懂了只能叫聰明,只有做到了、得到了、持續(xù)了才叫智慧。不怕有問題,
就怕不知道問題的所在。其實最高深的管理精髓是老祖宗留下來的“儒家、
道家、佛家”心法,在課程中,王老師把這些傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理問題
相結(jié)合,引導(dǎo)企業(yè)管理者從觀念上進行轉(zhuǎn)變,找到企業(yè)管理瓶頸的突破口。
【課程收益】
引發(fā)管理者的思維模式;
讓管理者掌握系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法;
讓管理者修煉內(nèi)心智慧;
發(fā)揚國學(xué)精華,解決企業(yè)管理問題。
【課程受眾】中高層管理人員。
【 課程特色】
咨 詢 式 培 訓(xùn) ,長 期 致 力 于 管 理 問 題 研 究 與 針 對 性 解 答
。堅 持 一 切 從實際情況出發(fā) 、為企業(yè)提供具有實用價值的觀念與方法 、工具
與實戰(zhàn)技巧,幫助企業(yè)解決實際問題;
互 動 式 、 引 導(dǎo) 式 、 演 練 式 教 學(xué) 。 倡 導(dǎo) 學(xué) 員 與 老 師 、 學(xué)
員 與 學(xué) 員 之 間的交流討論,重視課堂案例點評 ;
講 課 思 路 嚴 謹 , 線 條 清 晰 , 理 論 深 厚 , 觀 點 獨 到 。 緊
扣 當 今 國 內(nèi) 外 時 事 ,結(jié) 合 企 業(yè) 管 理 實 際 ,使 深 奧 的 理 論 淺 顯
化 ,容 易 理 解和 掌 握 ,啟 發(fā) 學(xué) 員 的 思 維 ,其 觀 點 發(fā) 人 深 思 ,往
往 讓 學(xué) 員 意 猶 未 盡 。
主 張 “ 把 管 理 當 成 藝 術(shù) 一 樣 去 呈 現(xiàn) ”, 憑 借 著 自 己 十 多
年 來 對 于 企業(yè) 管理豐富的經(jīng)驗和滿腔的熱忱 ,結(jié)合企業(yè)的實際開發(fā)出符合
客戶需求的課程及解決方案。切合實際,志在超越。
【課程大綱】
前言
1、案例:茶杯的故事
2、人與外界的關(guān)系
一、管理“心法”的由來
1、 心法這個概念從何而來?
2、 王陽明之心學(xué)
3、 心學(xué)之精髓---心外無物
4、 一個人對別人的態(tài)度取決于別人與你的關(guān)系
5、 所有的事情都是由你的心決定的
6、 “物”和“心”是分不開的
二、儒家如何修心
1、 格物---格心中之物
2、 案例:企業(yè)招聘副總的案例
3、 致知---致良知
4、 誠意---內(nèi)心與外界相對應(yīng)
5、 正心---一心一意,沒有雜念
6、 案例:戒煙戒酒的痛苦(堅持與執(zhí)著的區(qū)別)
7、 修身---一言一行都符合外界的要求(活在當下)
8、 齊家---把家庭經(jīng)營得一團和氣
9、 治國---仁、敬、孝、慈、信(管好自己的王國)
10、平天下---和諧
11、案例:最近很火的一個公式
三、道家無上心法
1、 人貴自知
2、 案例:蘇軾《題西林壁》
3、 平平淡淡才是真
4、 為無為:無為而治,把小事做好
5、 事無事:每件事都可以細化
6、 味無味:沒有味道的東西才是最需要的(空氣、水等)
四、佛家如何修心:于相離相
1、 煩惱來自于內(nèi)心
2、 在事情中擺脫煩惱的訣竅
3、 “破”問題的方法:把問題里的細節(jié)掌握清楚
4、 如何過五關(guān):色、受、想、行、識
五、覺知
1、 保持對事情的感覺
2、 悟---清楚對事情的認識
3、 覺知在管理中的作用
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部分:工廠為什么要實行控制管理一、制造企業(yè)嬴利的三要素二、制造型企業(yè)成本失控問題解析三、制造型企業(yè)品質(zhì)失控問題解析四、制造型企業(yè)交期失控問題解析五、單靠領(lǐng)導(dǎo)管人作管理的敝端六、如何從失控管理到受控管理1.從領(lǐng)導(dǎo)做管理到全員做管理2.從縱向管理到網(wǎng)狀管理3.從職能管理到流程管理4.從單重控制到多重控制5.從上下級控制到平等控制第二部分制造企業(yè)的控制體系設(shè)計一、
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講中國制造型企業(yè)管理的現(xiàn)狀1、國外先進管理方法成功率低的原因2、制造型企業(yè)管理的改進之道第二講約束出效率1、效率從何改變2、案例:廣州大橋塞車的深層原因分析3、集體弱智現(xiàn)象4、中國制造型企業(yè)存在的問題5、“工廠網(wǎng)狀控制圖”所體現(xiàn)的管理模式第三講過程控制1、利用組織分工進行部門控制2、PMC部門的職能與控制方式(一)3、PMC部門的職能與控制方式(二)4、案例
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