《快思慢講-瞬間思維組織與有效表達呈現(xiàn)》（2天）

快思慢講--瞬間思維組織與有效表達呈現(xiàn)

課程背景：
不管是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，對內(nèi)還是對外，我們都需要清晰表達思想，有效說服他人。但是
，現(xiàn)狀卻并不如人意：說話不經(jīng)思考，脫口而出，說完之后暗悔不迭；想到哪說到哪，
思路雜亂無章；復(fù)雜事情說不清楚，關(guān)鍵問題說不到點兒上；雙方觀點分歧時，自說自
話，說服力不強。
在一些重要場合（如：面對客戶、面對領(lǐng)導(dǎo)等），我們需要想好了再說：思路清晰、語
言簡練、有說服力，讓聽眾印象深刻……
遇到這樣的場面，您能充分表達自己的思想，并讓對方印象深刻嗎？
煞費苦心一個月的市場推廣方案，被領(lǐng)導(dǎo)或客戶只給你5分鐘闡述時間
每次跟客戶介紹完公司和產(chǎn)品，心中總有疑惑：“說了很多，他能明白多少？記得住多少
呢？”如果他還不是最終決策人，還需要向他的上司推薦你的公司和產(chǎn)品，你有信心他能
說到點子上嗎？
咚、咚、咚，
“請進”，剛一抬頭，漲紅臉的小趙遞上一封辭職信?！澳芨嬖V我真實的原因嗎？”
“公司的工資太低了”。墻上時鐘發(fā)出規(guī)律的嘀嗒聲，您有5秒鐘的思考時間，整理思路從
而挽留優(yōu)秀員工。
進到電梯，一抬頭，發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理在里面，嚴肅的臉上露出機械的笑容“小王，最近工作情
況如何？”電梯快速上升，您只有3秒鐘的思考時間和30秒的回答時間來展現(xiàn)自己。
會議進行中，領(lǐng)導(dǎo)突然問你：“小張，對這件事你是如何看？”
您有3秒鐘的時間組織語言應(yīng)對提問......
《瞬間思維組織與有效表達呈現(xiàn)》這門課程就是在這樣的背景下研發(fā)出來的，通過課程的
學習可以幫助你思維更敏捷，并讓表達更清晰、更簡練、更有力。

課程收益：
1.運用六種表達基本架構(gòu)，增強溝通表達和說服力，讓言語更有力量。
2.應(yīng)用三種銜接技術(shù)，有效應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，有效緩和沖突，澄清問題并向有利于自己的
方向發(fā)展。
3.應(yīng)用表達的“標準格式”，做到講清楚，讓聽眾聽明白，并印象深刻。
4.有效運用十種表達輔助方法，有效調(diào)動學員右腦，呈現(xiàn)左右腦結(jié)合的精彩表達講演。


課程時間：2天，6小時/天
授課對象：溝通中，需要快速呈現(xiàn)、清晰表達、令人信服的所有人員
授課方式：理論講授、案例分析、視頻分享、小組討論、經(jīng)驗分享、實戰(zhàn)演練、游戲互
動、情景對話

課程模型：

課程大綱
第一講：有效表達的目標
一、四種常見的表達陷阱
1.思路中斷
2.思維發(fā)散
3.思維跳躍
4.表達冗余
二、有效表達的主要邏輯
1.迅速精準鎖定主題
2.迅速精準區(qū)分觀點
3.迅速精準引導(dǎo)論點
三、結(jié)構(gòu)化思維解析
1.左右腦分工
2.左腦搭框架、右腦添素材
3.打樁子概念
4.打樁子的益處
5.樁子使用原則：對稱、分離、一致
練習環(huán)節(jié)：自定命題的結(jié)構(gòu)化表達演講

第二講：有效表達的六種結(jié)構(gòu)
一、時間結(jié)構(gòu)
1.按照時間順序組織表達呈現(xiàn)
2.時間結(jié)構(gòu)樁子舉例
3.時間結(jié)構(gòu)使用時機：身處壓力、匯報計劃
4.時間結(jié)構(gòu)應(yīng)用導(dǎo)入&實際問題解決
練習環(huán)節(jié)：老師設(shè)定主題，學員用時間結(jié)構(gòu)做演練呈現(xiàn)
練習環(huán)節(jié)：名人有約
二、空間結(jié)構(gòu)
1.按照空間順序組織表達呈現(xiàn)
2.空間結(jié)構(gòu)使用時機：呈現(xiàn)畫面感、精講大話題
3.空間結(jié)構(gòu)樁子舉例
4.中心思想的兩個相關(guān)性：聽眾、目的
練習環(huán)節(jié)：老師設(shè)定主題，學員用空間結(jié)構(gòu)做演練呈現(xiàn)
練習環(huán)節(jié)：競聘面試
三、三角結(jié)構(gòu)
1.按照事物的不同方面組織表達呈現(xiàn)
2.充實運用三角結(jié)構(gòu)之時機：嚴肅話題、突顯專業(yè)
3.充實三角結(jié)構(gòu)的方法：樁子以點帶面、內(nèi)容舉例子，列數(shù)字
練習環(huán)節(jié)：老師設(shè)定主題，學員用三角結(jié)構(gòu)做演練呈現(xiàn)
練習環(huán)節(jié)：介紹公司產(chǎn)品賣點
四、標準格式
1.介紹
2.主體
3.結(jié)論
練習環(huán)節(jié)：時間結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)、三角結(jié)構(gòu)綜合練習
五、變焦鏡結(jié)構(gòu)
1.通過鏡頭拉近拉遠來表達呈現(xiàn)
2.變焦鏡結(jié)構(gòu)的使用時機：處理異議、反駁一概而論
練習環(huán)節(jié)：公司介紹（價值呈現(xiàn)）
六、鐘擺結(jié)構(gòu)
1.通過選擇擺鐘來表達呈現(xiàn)
2.激進型鐘擺
3.溫和型鐘擺
練習環(huán)節(jié)：方案推介
七、收益結(jié)構(gòu)
1.通過正反收益來表達呈現(xiàn)
2.收益結(jié)構(gòu)使用時機：推銷產(chǎn)品、嚴格禁止
現(xiàn)場演練：推薦產(chǎn)品
綜合演練：六種結(jié)構(gòu)綜合演練

第三講：應(yīng)對挑戰(zhàn)的銜接技術(shù)
一、銜接的三個益處
1.表示尊重以贏得尊重
2.回答正確的問題
3.贏得整理思路的時間
二、銜接技術(shù)的三個方法
1.認可技巧：對事實與情緒接納
2.詢問技巧：對模糊敘述的厘清
3.調(diào)整技巧：對偏差觀點的引導(dǎo)
練習環(huán)節(jié)：銜接應(yīng)對技術(shù)演練

第四講：表達的輔助技巧
一、全腦模型理論
1.左腦：抽象腦、學術(shù)腦
2.右腦：藝術(shù)腦、創(chuàng)造腦
二、十種輔助技巧
1.理論、故事定基調(diào)
2.數(shù)據(jù)、對比求實效
3.真情、發(fā)問促參與
4.視頻、詩詞添活力
5.比喻、排比易理解
三、分析聽眾
1.演講者目的
2.背景
3.關(guān)心
4.不關(guān)心
5.影響聽眾的角度
練習環(huán)節(jié)：聽眾的分析
練習環(huán)節(jié)：學習在講稿中融入感性元素，讓演講更出彩

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