減少內(nèi)耗與扯皮-跨部門溝通技能提升訓(xùn)練-杭州

  培訓(xùn)講師:蔡林

講師背景:
蔡林老師?企業(yè)問題分析實(shí)戰(zhàn)專家、高級管理咨詢師?清華大學(xué)工商管理高級總裁班特約培訓(xùn)講師?四川大學(xué)EMBA高管班客座教授、培訓(xùn)講師?浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院生產(chǎn)經(jīng)理人班特聘講師?培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一?榮獲2010年度中國品牌講師稱 詳細(xì)>>

蔡林
    課程咨詢電話:

減少內(nèi)耗與扯皮-跨部門溝通技能提升訓(xùn)練-杭州詳細(xì)內(nèi)容

減少內(nèi)耗與扯皮-跨部門溝通技能提升訓(xùn)練-杭州

為什么員工對自己沒有很好的定位,個(gè)人心態(tài)總是調(diào)整不好呢?
為什么制度已經(jīng)明確、流程也清晰、實(shí)施起來就執(zhí)行不下去呢?
為什么員工工作起來總是在互相扯皮,不知道好好地與別人溝通呢?
為什么很多簡單的事情月月教、天天做,就是做不好、還是犯同樣的錯(cuò)誤呢?
企業(yè)的“硬件”有了(廠房、對外形象),可是“軟件”(內(nèi)部管理)就是上不來?……
《減少內(nèi)耗與扯皮-跨部門溝通技能提升訓(xùn)練》
通過溝通的測試、游戲、演練、模擬來掌握跨部門溝通的精髓
從而消除部門隔閡,加強(qiáng)各部門緊密合作,提高效率。

【課程大綱】: 時(shí)間安排:9月25日 上午8:30至11:30 下午 13:00至16:30
























【課程對象】:企業(yè)中高層干部

【培訓(xùn)費(fèi)用】:480元
1、尊重知識,恕不講價(jià)!
2、凡在培訓(xùn)前2天以上匯款的企業(yè),在原來的優(yōu)惠基礎(chǔ)上再享受9.5折優(yōu)惠。
3、凡有內(nèi)訓(xùn)需求的企業(yè),歡迎本次現(xiàn)場試聽,所交培訓(xùn)費(fèi)用在內(nèi)訓(xùn)費(fèi)中返還。
5、報(bào)名敬請帶上您或您企業(yè)的困惑或要交流的問題。
【報(bào)名電話】:
【 備 注 】:本次培訓(xùn)后擬安排3家企業(yè),免費(fèi)開展現(xiàn)場診斷(3-
4天/家),企業(yè)可依據(jù)本企業(yè)實(shí)際情況先提出申請專家到企業(yè)實(shí)地考察和調(diào)研,通
過“專家與企業(yè)面對面,系統(tǒng)化對企業(yè)進(jìn)行診斷”為企業(yè)提供改善建議并共同研討最
佳解決方案(詳見附件)
【講師介紹】
蔡 林 先生
實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師,企業(yè)問題分析實(shí)戰(zhàn)專家、高級管理咨詢師,中國管理科學(xué)學(xué)會(huì)理事、中
企聯(lián)高級咨詢顧問,清華大學(xué)EMBA高級研修班特約培訓(xùn)師,四川大學(xué)EMBA高管班客座
教授、特約培訓(xùn)講師,中國《目標(biāo)管理》《管理情境式培訓(xùn)課程》資深教練,國內(nèi)幾十家
企業(yè)管理教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的長期特聘講師,


蔡老師的培訓(xùn)課程強(qiáng)調(diào)針對性,實(shí)戰(zhàn)性,每次培訓(xùn)后都能給到學(xué)員很好啟發(fā)和指導(dǎo),
深受企業(yè)好評!
《減少內(nèi)耗與扯皮-跨部門溝通技能提升訓(xùn)練》研討會(huì)報(bào)名回執(zhí)表
(傳真: )(本表復(fù)印有效)
|企業(yè)名稱 | |地 址 | |
|參 |姓 名|職 務(wù) |電話 |姓名 |職 務(wù) |電 話 |企業(yè)蓋章處 |
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|聯(lián)系人姓名: 職務(wù): 手機(jī): 傳真: |
|為讓本次培訓(xùn)效果最大化,請認(rèn)真準(zhǔn)備您企業(yè)的困惑或關(guān)心的問題,帶到研討會(huì) |
|現(xiàn)場供討論。 |


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4、愛同事5大法則
5、跨部門溝通的寶貴心得
問題:在與其他部門產(chǎn)生沖突時(shí),為什么常常認(rèn)為是其他部門的錯(cuò)?
五:跨部門溝通要點(diǎn)三:知己知彼。
1、部門間橫向溝通要點(diǎn)
2、怎樣才能去真正了解其他部門運(yùn)轉(zhuǎn)
3、企業(yè)需要做什么
4、輪崗的重要及運(yùn)作要點(diǎn)
問題:作為一名優(yōu)秀HR經(jīng)理是HR專業(yè)知識重要還是對其他部門的運(yùn)作熟悉了解重要
六:跨部門溝通主要方式:有效的會(huì)議。
1、成功地主持會(huì)議
2、有效的會(huì)議的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
3、會(huì)議溝通要點(diǎn)
4、會(huì)議成員的責(zé)任
5、緩解會(huì)議沖突
問題:有效的各部門主管例會(huì)應(yīng)該是怎樣?
七:面對同仁——怎樣與同級主管相處。
1. 正確認(rèn)識部門管理之間的“灰色地帶”
2. 管理“灰色地帶”的金玉良言
3. 企業(yè)內(nèi)溝通常用技巧和步驟
八、交流與討論


一、溝通能力與個(gè)人成功
1、個(gè)人成功四張王牌
2、和諧人際管理秘訣
3、與人相處五大法則
4、溝通的正確的觀念和心態(tài)
5、為什么企業(yè)往往缺乏溝通?
問題:作為部門主管,是溝通能力重要還是其它能力重要?
二:企業(yè)內(nèi)部溝通的意義,障礙和原則。
1. 溝通的意義、要素、方式
2. 良好溝通的原則
3. 溝通在管理上的重要性
4. 企業(yè)內(nèi)常見的溝通障礙有哪些?
5. 有效討論的4大技巧及五種主要的合作能力
三:跨部門溝通要點(diǎn)—;尊重和欣賞
從“一個(gè)人最關(guān)心的人是誰?”談起
1、自我與滿足“自我”
2、人際關(guān)系之“道”和“術(shù)”
3、案例分析
四:跨部門溝通要點(diǎn)二:換位思考。
1、三種思維方式
2、換位思考的關(guān)鍵點(diǎn)
3、愛妻5大法則


 

蔡林老師的其它課程

?同樣是經(jīng)理人,為什么有人在工作中得心應(yīng)手,有的人忙得焦頭爛額,卻一事無成!?為什么經(jīng)理總是抱怨員工不聽話,越來越難管!而員工卻抱怨經(jīng)理不懂管理、亂彈琴!?為什么管理課程聽了不少,很多經(jīng)典的理論都爛記于心,但是,回到工作中卻不知道從何做起?…………——之所以上述情景(甚至還有更多的情景)會(huì)在您或您的經(jīng)理中反復(fù)出現(xiàn)!是因?yàn)槟蚰慕?jīng)理沒有悟到如何把管理理論真正

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《卓越班組長管理技能提升訓(xùn)練》——角色認(rèn)知與溝通技巧【課程背景】:班組長是企業(yè)組織中一線直接帶兵打仗的人,公司戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的落實(shí)者,班組長的理念和管理素質(zhì)直接關(guān)系到所轄班組區(qū)域的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。班組長所處的地位是“兵頭將尾”,他在組織中起到承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁、紐帶及樞紐作用,作為生產(chǎn)一線的直接指揮者和組織者,班組長的素質(zhì)高低及管理水平高低極大的影響

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從技術(shù)到管理【課程背景】:中國企業(yè)95以上的中基層主管都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的人員中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié);認(rèn)真幫助下屬可是他們并不買賬;凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;希望下屬多提意見,可是他們卻什么都不說,不愿意承擔(dān)責(zé)任;上司讓制定工作計(jì)劃,可卻無從下手;不知道如何分派工作,如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),

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《從專業(yè)人才走向管理》課程大綱:第一講怎樣學(xué)習(xí)這門課程1.學(xué)與思的結(jié)合2.有容乃大3.投入的態(tài)度第二講課程綱要及結(jié)構(gòu)1.課程主要內(nèi)容2.專業(yè)人員轉(zhuǎn)化為管理人員的背景3.專業(yè)人員與管理人員的特質(zhì)區(qū)別4.專業(yè)人員轉(zhuǎn)化為管理人員的四大障礙第三講管理者的PODC(一)1.管理者的基本概念2.不同管理層所具備的技能3.管理中的計(jì)劃第四講管理者的PODC(二)1.管理中

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情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)課程課程介紹本課程是美國領(lǐng)導(dǎo)力中心的版權(quán)課程。這是一門新穎的管理技能提升課程。本課程在世界上流行了四十年,已有超過2000萬名職業(yè)經(jīng)理人接受過這門課程的培訓(xùn)。全球五百強(qiáng)都將這門課程作為提高主管管理技能及其領(lǐng)導(dǎo)力的必修課。蔡老師的多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使得這門課程更加適應(yīng)中國學(xué)員的需求。他講授的情境領(lǐng)導(dǎo)不僅是介紹領(lǐng)導(dǎo)力模型,更重要的傳授怎樣將它應(yīng)用到管理過

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成本壓縮,工廠淘金——制造型企業(yè)成本管理和控制——微利時(shí)代已到來,中國企業(yè)如何提升利潤空間?——全球性金融危機(jī),中國企業(yè)如何才能壓縮成本?——學(xué)習(xí)國際成本壓縮成功經(jīng)驗(yàn),開源節(jié)流兩不誤!成本!…成本!…關(guān)鍵就是成本!隨著全球金融危機(jī)逐漸影響著實(shí)體經(jīng)濟(jì),國內(nèi)企業(yè)在國際國內(nèi)兩個(gè)市場都面臨日益激烈的競爭,中國產(chǎn)品基于低人力成本和高關(guān)稅壁壘的競爭優(yōu)勢正逐漸消失,粗放式

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《制造型企業(yè)中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》【課程收益】生產(chǎn)制造型企業(yè)的中層管理干部因?yàn)闋可娴缴a(chǎn)管理,所有有著不同于其他類型企業(yè)的管理內(nèi)容及手法,本課程結(jié)合生產(chǎn)管理的特性,詳細(xì)剖析了制造業(yè)管理著作為一個(gè)中層干部的多個(gè)角色,掌握有關(guān)中層干部的管理技巧,讓學(xué)員學(xué)習(xí)后能運(yùn)用到管理工作;同時(shí)讓學(xué)員樹立中層管理干部積極向上的工作態(tài)度,充滿信心從事管理工作,從而提高企

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“現(xiàn)代管理學(xué)之父”彼得·德魯克說:“企業(yè)家就是做兩件事,一是營銷,二是削減成本,其他都可以不做?!背杀締栴}已上升到戰(zhàn)略高度,成本的高低決定了企業(yè)存活的時(shí)間長短2008年,全球金融危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、人民幣升值、出口環(huán)境惡化以及新《勞動(dòng)合同法》的實(shí)施,導(dǎo)致中國制造業(yè)生產(chǎn)成本急劇上升,低成本優(yōu)勢喪失,眾多制造業(yè)企業(yè)忍受著“刀片利潤”的折磨,不堪重負(fù)。據(jù)權(quán)威調(diào)查,僅上

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課程名稱:《突破瓶頸·利潤倍增》(6小時(shí))【課程說明】:企業(yè)面對激烈競爭及少量多樣、快速變化的市場需求,傳統(tǒng)的大批量生產(chǎn)方式已無法滿足市場的需要。如何適時(shí)適量的生產(chǎn),同時(shí)又能削減庫存,消除不必要的人力、時(shí)間及物料的浪費(fèi),已成為生產(chǎn)者急需解決的問題。一種好的生產(chǎn)方式不僅能克服大批量生產(chǎn)方式及庫存問題,并能迅速找出生產(chǎn)作業(yè)的隱蔽弊端,提高企業(yè)競爭力。已成為今日深

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|模塊|事宜/課程|時(shí)間|備注||調(diào)研診斷|1、與企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人交流|2-3|30分鐘|依據(jù)調(diào)研診斷和||||天||高層要求優(yōu)化培||||||訓(xùn)和輔導(dǎo)內(nèi)容||||||確定是否需要進(jìn)||||||行軍訓(xùn)項(xiàng)目|||2、企業(yè)高層交流||1-2小時(shí)||||3、部門經(jīng)理及核心主管訪談||20分鐘/人||||4、和企業(yè)高層匯報(bào)訪談結(jié)果及||1-2小時(shí)||||下步的安排||

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