《NLP教練式管理》

  培訓(xùn)講師：黃志偉

講師背景：
黃志偉☆資深管理技能訓(xùn)練專家☆實戰(zhàn)型企業(yè)管理專家☆國家高級企業(yè)培訓(xùn)師☆國家高級人力資源管理師☆PTT金牌講師☆高級NLP教練☆中國人民大學(xué)MBA【擅長領(lǐng)域】中高層管理技能訓(xùn)練，戰(zhàn)略管理，人力資源管理，人才培養(yǎng)，職業(yè)化。【授課理念】只傳授有價 詳細>>

黃志偉
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《NLP教練式管理》詳細內(nèi)容

《NLP教練式管理》

《NLP教練式管理》課程方案
主講：黃志偉

【課程收益】
1. 明晰NLP教練技術(shù)的原理及作用，建立教練式管理的意識；
2. 掌握NLP教練式管理使用的時機，合理使用管理方式，提高管理效能；
3. 掌握NLP教練管理的使用方法和技巧，提升教練式管理的能力。

【課程對象】
管理人員。

【課程時間】
1. 共6小時。

【授課方式】
互動講授+案例分析+視頻分析+情景模擬+課堂演練+小組討論+游戲

【課程大綱】
第一節(jié) 管理教練有什么用
1、教練技術(shù)的起源
2、教練式管理的原理
? P = p – i
3、管理教練的作用
? 鏡子：發(fā)現(xiàn)盲點
? 指南針：目標(biāo)引導(dǎo)
? 催化劑：激發(fā)潛能
? 鑰匙：打開潛力的寶藏
4、NLP教練式管理的12條前提假設(shè)
? 沒有任何兩個個體是一樣的
? 一個人不能完全控制另外一個人
? 重復(fù)相同的做法，只會得到相同的結(jié)果
? 。。。。。。
第二節(jié) 何時使用NLP教練式管理
1、員工需求層次
? 生理需求
? 安全需求
? 社交需求
? 尊重需求
? 自我實現(xiàn)需求
2、員工成長的四個階段
? 低能力、高意愿
? 有一定能力、變動的意愿
? 更高的能力、變動的意愿
? 高能力、高意愿
3、四種領(lǐng)導(dǎo)方式
? 命令式
? 教練式
? 支持式
? 授權(quán)式
4、員工成長階段與領(lǐng)導(dǎo)方式的匹配
? 第一階段：命令式
? 第二階段：教練式
? 第三階段：支持式
? 第四階段：授權(quán)式
5、合理使用管理方式
? 權(quán)變：環(huán)境、對象、目標(biāo)
6、NLP教練式管理的五項法則
? 因果法則
? 報酬法則
? 相信法則
? 專心法則
? 反映法則
第三節(jié) 如何使用NLP教練式管理
1、NLP教練五步法
? 確認目標(biāo)
? 厘清現(xiàn)實
? 心態(tài)遷善
? 計劃行動
? 回饋跟進
2、NLP教練技術(shù)四大技巧
? 動力對話機制：傾聽、發(fā)問、區(qū)分、回應(yīng)
3、傾聽技巧
? 閉嘴
? 忍耐心
? 不要分心
? 觀察說話的人
? 。。。。。。
4、發(fā)問技巧
? 引發(fā)思考、確認目標(biāo)
? 多問開放式問題
? 重復(fù)對方說話
。。。。。。
5、區(qū)分技巧
? 清晰信念與行為
? 清晰事實與真相
? 清晰目標(biāo)與成果
? 上堆、下切、平推
6、回應(yīng)技巧
? 真誠善意
? 明確具體
? 焦點正確
7、六個理解層次
? 環(huán)境、行為、能力、信念/價值、身份、精神
8、表象系統(tǒng)
? 看、聽、觸、味、嗅，表象系統(tǒng)與人際關(guān)系
9、眼動線索
? 視覺運作、聽覺運作、觸覺運作
10、NLP教練式管理的十大行為方式
? 與下屬的真誠合作
? 提供必要的支持和幫助、
? 善解人意
。。。。。。

 

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