《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作》

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作》
-----高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與構(gòu)建

當(dāng)今企業(yè)面臨諸多挑戰(zhàn)，必須從頂層設(shè)計(jì)、人力資源制度、績(jī)效提升機(jī)制等方面進(jìn)行諸
多的變革與挑戰(zhàn)，而這一系列的轉(zhuǎn)型與變革，未來(lái)的發(fā)展永遠(yuǎn)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)與支持
，而團(tuán)隊(duì)的定義與運(yùn)作模式在不斷的被更新與改寫，到底那一種團(tuán)隊(duì)會(huì)適應(yīng)新形勢(shì)，新
挑戰(zhàn)下的企業(yè)的內(nèi)在需求，那就需要團(tuán)隊(duì)成員有自我診斷，自我更新的能力，這一切的
起點(diǎn)是要找到實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作最基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的原則與規(guī)律。
【課程收益】
掌握診斷團(tuán)隊(duì)的工具，診斷實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的最關(guān)鍵原則；
掌握打造團(tuán)隊(duì)的五大管理原則。
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的方法與工具，安排好日常工作；
掌握應(yīng)用目標(biāo)來(lái)管理團(tuán)隊(duì)，并將愿景轉(zhuǎn)化為具體工作目標(biāo)去執(zhí)行；
掌握管理團(tuán)隊(duì)成員的理論和方法，點(diǎn)燃下屬的熱情，并幫助下屬調(diào)整情緒，減輕
壓力；
掌握系統(tǒng)性工具根據(jù)下屬在做不同工作時(shí)的不同工作狀態(tài)實(shí)施有效的領(lǐng)導(dǎo)，從而
達(dá)成組織績(jī)效；
掌握構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化的關(guān)鍵與核心，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)協(xié)作的靈魂；
掌握管理技能的核心，溝通技能，學(xué)會(huì)高績(jī)效溝通原則與方法。
【課程特色】
注重操作性：練通過(guò)案例分析、情景模擬、角色扮演等聚焦于管理的實(shí)際操作價(jià)
值。
致力于改變行為習(xí)慣。不能帶來(lái)管理行為的改變，而提升績(jī)效的訓(xùn)練是沒(méi)有任何
意義的。
本訓(xùn)練將讓學(xué)員全面認(rèn)知團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的關(guān)鍵，并掌握管理工具與方法。
【課程時(shí)間】：6課時(shí)
【課程對(duì)象】：企業(yè)管理者與核心骨干、儲(chǔ)備干部
【授課方式】：團(tuán)隊(duì)診斷、小組練習(xí)、案例研討、角色分析、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽
【課程大綱】：
開(kāi)場(chǎng)體驗(yàn)式項(xiàng)目－唐圖
? 中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)
? 中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的深層原因
? 中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的癥結(jié)
案例分享－大阪黃金聯(lián)賽的扔國(guó)旗事件
案例分享－中國(guó)足球隊(duì)的頑癥剖析--
文化培養(yǎng)－思維系統(tǒng)加裝“海盜版本”




高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第一重門－目標(biāo)明確

當(dāng)我們朝著同一個(gè)方向前進(jìn)時(shí)，整個(gè)世界都將為我們讓路……


哈佛大學(xué)的畢業(yè)生關(guān)于目標(biāo)的統(tǒng)計(jì)研究數(shù)據(jù): 目標(biāo)－價(jià)值觀－行為


目標(biāo)將有助于你建立價(jià)值觀


價(jià)值觀將有助你迅速做出判斷


做有效的事情而不是僅僅有效地做事情


案例：目標(biāo)


案例：京東投資人徐新的一萬(wàn)小時(shí)定律


團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理中的常見(jiàn)錯(cuò)誤


目標(biāo)不明確――SMART 目標(biāo)


目標(biāo)不溝通


利益無(wú)關(guān)聯(lián)


全局目標(biāo)和局部目標(biāo)的匹配

? 案例：百團(tuán)大戰(zhàn)和皖南事變
? 如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理系統(tǒng)（團(tuán)隊(duì)工具---行動(dòng)學(xué)習(xí)）
<團(tuán)隊(duì)共創(chuàng) 群策群力>構(gòu)建目標(biāo)管理體系（工具運(yùn)用）
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第二重門－領(lǐng)導(dǎo)有力

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員不管在任何崗位都必須要具備領(lǐng)導(dǎo)力，都必須站在領(lǐng)導(dǎo)者的高度考慮
問(wèn)題。

案例：二戰(zhàn)德軍的領(lǐng)導(dǎo)力修煉原則
當(dāng)前美軍的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練原則

領(lǐng)導(dǎo)力修煉之－勇于承擔(dān)責(zé)任


領(lǐng)導(dǎo)力修煉之－精于全局思維


領(lǐng)導(dǎo)力修煉之－擅于授權(quán)授信


領(lǐng)導(dǎo)力修煉之－樂(lè)于從善如流


領(lǐng)導(dǎo)力修煉之－富于恢弘氣度


高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第三重門－高效溝通


管理就是溝通，溝通，再溝通，不斷的溝通才能保證目標(biāo)的貫徹，保證執(zhí)行有力。



第一節(jié)： 打通向上的階梯——如何與上級(jí)溝通
1. 仔細(xì)聆聽(tīng)，確認(rèn)要點(diǎn)；
2. 有意見(jiàn)要補(bǔ)充時(shí)，用引伸式；
3. 有相反意見(jiàn)，勿當(dāng)場(chǎng)頂撞；
4. 不單匯報(bào)問(wèn)題，多提解決方案；
5. 不自我辯護(hù)，不討價(jià)還價(jià)；
6. 換位思考，培養(yǎng)先入為主。
第二節(jié)：贏得“鄰居”的幫助——與平級(jí)同事溝通
— 營(yíng)造良好溝通氛圍；
— 職責(zé)界定清晰，減少邊際責(zé)任；
— 換位思考，多站在對(duì)方的立場(chǎng)；
— 不要指責(zé)抱怨，先從自己開(kāi)始；
— 平等互惠、雙贏思維。

第三節(jié)：和下屬談“心”

— 和下屬溝通最重要的原則：同理心
— 和下屬溝通最重要的方法：確認(rèn)心
— 和下屬溝通最重要的關(guān)鍵：尊重心
— 和下屬溝通最重要的基礎(chǔ)：寬容心
— 和下屬溝通最重要的技能：指導(dǎo)心
高績(jī)效協(xié)作構(gòu)建的第四重門－文化積極

團(tuán)隊(duì)的文化：中國(guó)式團(tuán)隊(duì)的醬缸文化

? 團(tuán)隊(duì)文化的概念、用途和提煉方式
? 文化和制度的區(qū)別研討

高效團(tuán)隊(duì)文化基點(diǎn)

案例分享：阿里巴巴的文化---讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣
案例分享：向梅西學(xué)習(xí)！
《行動(dòng)學(xué)習(xí)----我們的團(tuán)隊(duì)文化》

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第五重門－執(zhí)行到位


何謂團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？

執(zhí)行力的打造----從我做起
執(zhí)行思維修煉：巴頓將軍的選拔方案
執(zhí)行心態(tài)修煉：執(zhí)行就是
執(zhí)行行動(dòng)修煉：結(jié)果是衡量執(zhí)行力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，。
執(zhí)行系統(tǒng)修煉：支部建在連上在企業(yè)管理中的運(yùn)用。
案例：老板電器的黨支部

如何打造執(zhí)行力：從軍隊(duì)中學(xué)習(xí)

總結(jié)：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的邏輯總結(jié)—靶心圖
讓團(tuán)隊(duì)成為企業(yè)的真正動(dòng)力……

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