《團隊建設(shè)與執(zhí)行力沙盤》

  培訓(xùn)講師:劉月松

講師背景:
沙盤模擬演練導(dǎo)師:劉月松男,年齡46歲。實戰(zhàn)派高級培訓(xùn)師,沙盤培訓(xùn)專家。對中國企業(yè)的管理改進見解獨到,對企業(yè)經(jīng)營管理問題的解析高屋建瓴。授課風(fēng)格雅趣靈動,極具感染力與互動性。具有從紛繁的現(xiàn)象中辨別出學(xué)員實質(zhì)需求的敏銳觀察力以及引導(dǎo)學(xué)員主動思 詳細>>

劉月松
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《團隊建設(shè)與執(zhí)行力沙盤》詳細內(nèi)容

《團隊建設(shè)與執(zhí)行力沙盤》


高效團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升沙盤模擬課程


? 培訓(xùn)對象:企業(yè)中層管理者
? 培訓(xùn)規(guī)模:24—36人
? 授課時間:3天(18小時)
引言:
[pic] 高效團隊是組織智慧的源泉。
[pic] 團隊執(zhí)行力是組織績效的保證。
認識沙盤:
沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍
事演習(xí),開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式。
軍事演習(xí)是通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對抗與較量,達到檢驗和提高指揮
員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加學(xué)習(xí)的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個相互
競爭的模擬公司,圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的模擬決策活動,完成演練與學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)效果:
通過三天制定目標、理解目標、分解目標與全程執(zhí)行的模擬演練,學(xué)員不但完成了圍
繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),達到有效提高團隊意識和執(zhí)行能力的目的。還將會在思想深
處發(fā)生脫胎換骨一般的變化,跨越性的完成從被動型管理到主動型管理、從傳達式管理
到執(zhí)行式管理、從消極抵觸到積極響應(yīng)的思想轉(zhuǎn)型,從而構(gòu)建管理者的職業(yè)態(tài)度、全局
觀念和執(zhí)行意識。
課程簡介:
《卓越團隊》——高效團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過運用現(xiàn)代沙盤
教學(xué)方法,樹立管理者的團隊思想與溝通意識,切實提升管理團隊的執(zhí)行能力,鍛煉決
策團隊理解戰(zhàn)略、分解任務(wù)、確立目標、制定計劃、改進績效、提高效率、完成任務(wù)的
能力。
模擬演練中,每個團隊都要面對繁重的任務(wù)和極大的壓力,團隊成員分別扮演協(xié)調(diào)
者、實干者、信息者、推動者、創(chuàng)新者、完美者、監(jiān)督者、凝聚者等不同的團隊角色,
明確分工通力協(xié)作。在高強度的競爭壓力下,模擬公司將遭遇各種各樣的危機、約束、
壓力和挑戰(zhàn),參加培訓(xùn)的學(xué)員就是在經(jīng)歷模擬企業(yè)4-
5年團隊執(zhí)行的成功與失敗過程中,體驗、領(lǐng)悟與培養(yǎng)團隊協(xié)作與溝通意識,提升團隊執(zhí)
行能力。
培訓(xùn)意義和收獲:
經(jīng)過三天的學(xué)習(xí),學(xué)員對團隊決策與溝通的認識更加全面和清晰。通過4-
5輪持續(xù)的演練和調(diào)整,學(xué)員將獲得團隊建設(shè)與融合、團隊決策與溝通、團隊執(zhí)行與戰(zhàn)略
實施的寶貴實踐經(jīng)驗。
1、驗證以往形成的團隊管理與溝通的思想和方法,梳理思路、暴露誤區(qū)。
2、通過分析生動鮮活的現(xiàn)場案例,認識團隊執(zhí)行能力與經(jīng)營業(yè)績之間的邏輯關(guān)系,及時
反思企業(yè)現(xiàn)行團隊管理與執(zhí)行的有效性。
3、通過模擬經(jīng)營,大大提高團隊協(xié)作、團隊執(zhí)行的能力。
4、通過應(yīng)對市場環(huán)境的突變和競爭對手的市場攻勢,培養(yǎng)管理團隊快速應(yīng)變能力和完成
任務(wù)的能力。
5、拓展管理視角,走出現(xiàn)代企業(yè)的執(zhí)行困惑,把握執(zhí)行力的三項關(guān)鍵要素,使管理團隊
成員培養(yǎng)執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)的基本素養(yǎng)。
6、經(jīng)過密集的團隊溝通,充分體驗交流式反饋的魅力,深刻認識建設(shè)積極向上的組織文
化的重要性。
7、通過對模擬企業(yè)戰(zhàn)略的細化分解,加深對企業(yè)執(zhí)行力重要性的理解,提升執(zhí)行力應(yīng)具
備的管理心態(tài)。
8、系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部價值鏈的關(guān)系,認識到打破狹隘的部門分割,增強全方位執(zhí)行意識
的重要意義。
9、通過演練團隊決策,使學(xué)員鍛煉成為參與群體決策的高手。
課程大綱:
一、組織分工與協(xié)作
1、制定共同的組織目標與發(fā)展規(guī)劃
2、練習(xí)設(shè)計高效的任務(wù)分解與執(zhí)行流程
3、通過模擬執(zhí)行,感悟執(zhí)行效率的提升與培養(yǎng)
4、學(xué)習(xí)組織核心執(zhí)行力的構(gòu)建與鍛煉
5、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要建立團隊內(nèi)部溝通與協(xié)作機制
6、感受分工與協(xié)作的矛盾,尋求分工與協(xié)作的平衡
二、管理溝通與組織融合
1、外部市場信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享
2、演練不同的溝通方式,體驗不同溝通方式的特點
3、通過現(xiàn)場案例分析常見的溝通障礙,解除溝通的誤區(qū)
4、模擬同級溝通與上下級溝通的情景,解析傳統(tǒng)溝通的“代溝”
5、學(xué)習(xí)一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通的技巧與方法
6、掌握理解開放組織的建立與發(fā)展原則
三、團隊管理
1、圍繞組織任務(wù)構(gòu)建高效管理團隊
2、練習(xí)使用團隊建設(shè)的方法構(gòu)筑團隊信任
3、學(xué)習(xí)團隊角色的認知,發(fā)揮團隊角色的作用,體驗團隊角色互補的重要性
4、通過模擬經(jīng)營決策,體驗高效管理團隊所應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件
5、在團隊建設(shè)過程中親身感受否定式反饋、撫慰式反饋、交流式反饋對于組織智慧的不
同影響
6、學(xué)習(xí)正確評估、采納非共識性建議
四、團隊建設(shè)
1、通過模擬團隊協(xié)作,認識團隊的實質(zhì)
2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調(diào)整,破解團隊建設(shè)中的困惑
4、體驗溝通對團隊建設(shè)的意義
5、學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績效,樹立全局意識
6、基于團隊承諾,制定目標和行動計劃,平衡資源,評價績效
五、群體決策
1、演練每一個模擬經(jīng)營環(huán)節(jié)的團隊管理決策,現(xiàn)場運用團隊決策,親身體驗群體決策的
優(yōu)勢與劣勢
2、運用群體決策,學(xué)習(xí)制定公司各項經(jīng)營計劃
3、利用期末總結(jié),進行經(jīng)營反思,認清管理團隊存在的問題
4、在不斷實踐和運用中解析團隊決策程序
5、針對模擬計劃的決策失誤,認識群體決策的優(yōu)點與缺點
6、通過模擬經(jīng)營,檢驗、調(diào)整團隊經(jīng)營決策
六、團隊執(zhí)行力提升
1、通過模擬執(zhí)行提升管理者的理解力與思考力
2、通過任務(wù)分解提升管理者的轉(zhuǎn)化力與計劃力
3、通過差異分析提升管理者的行動力與控制力
4、通過應(yīng)對復(fù)雜的市場形勢鍛煉管理者的判斷力與創(chuàng)新力
5、通過全程參與團隊工作提升學(xué)員個體的執(zhí)行力
6、通過團隊協(xié)作與組織目標的實現(xiàn)提升組織的執(zhí)行力
7、在模擬演練中暴露管理者在執(zhí)行中易犯的錯誤
8、在模擬演練過程中,探索團隊執(zhí)行與效率改進的路徑
模擬演練流程:

-----------------------
模擬演練流程



執(zhí)



制定經(jīng)營計劃

講師點評


團隊經(jīng)營會議

期末總結(jié)


配置經(jīng)營資源

團隊營銷決策

進行市場競爭

統(tǒng)計成本費用


填報利潤報表


進行團隊決策

確立組織目標

團隊角色分工

信息收集分析

組建管理團隊


 

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