行之有效的績效管理培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)講師:梅崢

講師背景:
實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師,北眾管理咨詢有限公司全年特聘人力資源顧問,注冊國際人力資源專家授權(quán)機(jī)構(gòu)(ACI)特聘高級(jí)培訓(xùn)師、注冊國際人力資源師(RIHRP)資格認(rèn)證委員會(huì)特聘高級(jí)培訓(xùn)師。某集團(tuán)公司副總經(jīng)理,八年高層職位實(shí)踐積累,五年人力資源管理咨詢、培訓(xùn) 詳細(xì)>>

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行之有效的績效管理培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)內(nèi)容

行之有效的績效管理培訓(xùn)內(nèi)容




|課程議題三:行之有效的績效管理 |
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|第一部分:現(xiàn)狀評(píng)點(diǎn)與系統(tǒng)難題突破 |
|·事與愿違的績效實(shí)施現(xiàn)狀評(píng)點(diǎn) |
|·究其根源在于“面”和“點(diǎn)” |
|·全視角審視績效管理體系勾稽關(guān)系 |
|·績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí) |
|·績效管理實(shí)施的三個(gè)要點(diǎn) |
|·行之有效的績效管理系統(tǒng)循環(huán) |
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|第二部分:行之有效的績效指標(biāo) |
|·績效標(biāo)準(zhǔn)、績效標(biāo)志與績效標(biāo)度 |
|·從職位說明中提取績效標(biāo)志的錯(cuò)誤評(píng)點(diǎn) |
|·有效的關(guān)鍵在于指標(biāo)的個(gè)性化 |
|【案例】什么是個(gè)性化績效指標(biāo) |
|【案例】實(shí)施指標(biāo)個(gè)性化的三個(gè)關(guān)鍵步驟 |
|【案例】指標(biāo)質(zhì)量檢測的要點(diǎn)與操作方法 |
|【案例】指標(biāo)關(guān)聯(lián)性分析 |
|【案例】績效指標(biāo)分類/篩選與指標(biāo)庫建立 |
|·績效指標(biāo)庫的正確運(yùn)用 |
|·對于不同任職人的指標(biāo)選用要點(diǎn) |
|·對于不同績效期間的指標(biāo)選用要點(diǎn) |
|·績效標(biāo)志的界定的步驟與操作要點(diǎn) |
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|第三部分:行之有效的績效量化 |
|·績效目標(biāo)值的設(shè)定要點(diǎn) |
|·績效量化的方法與數(shù)據(jù)來源 |
|·軟指標(biāo)的轉(zhuǎn)化與量化 |
|【案例】某職能部門軟指標(biāo)量化 |
|·權(quán)重設(shè)置中的四個(gè)操作要點(diǎn) |
|【案例】權(quán)重設(shè)定方法介紹 |
|【案例】某技術(shù)類職位軟指標(biāo)量化 |
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|第四部分:行之有效的問題分析與探討 |
|·績效結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析 |
|·差異的調(diào)整與方法應(yīng)用 |
|·績效結(jié)果的應(yīng)用常見問題解析 |
|·績效文化的問題解析與交流 |
|【案例】非財(cái)務(wù)指標(biāo)應(yīng)用的常見問題解析 |
|·現(xiàn)場咨詢——個(gè)性化問題交流與探討 |

 

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