中層經(jīng)理的素質(zhì)提升內(nèi)訓(xùn)
中層經(jīng)理的素質(zhì)提升內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
中層經(jīng)理的素質(zhì)提升內(nèi)訓(xùn)
中層經(jīng)理的素質(zhì)提升內(nèi)訓(xùn)》課程大綱:
前言
**講角色定位
1.企業(yè)為什么要設(shè)立中層管理者?
2.中層管理者在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的責(zé)任與使命
3.中層管理者在企業(yè)扮演的三大角色
實(shí)戰(zhàn)研討:中層管理者角色定位中的誤區(qū)討論
第二講自我認(rèn)知
1.中層管理者必須具備的三大能力
2.管理五項(xiàng)基本職能運(yùn)用和轉(zhuǎn)換
3.中層管理者工作風(fēng)格與自我管理
第三講時(shí)間管理
1.四代時(shí)間管理技術(shù)的解析
2.第四代時(shí)間管理工作運(yùn)用訓(xùn)練
3.案例分析
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):如何真正解決中層管理者工作中時(shí)間管理問(wèn)題
第四講中層管理者的職業(yè)發(fā)展
1.影響中層管理者職業(yè)發(fā)展的因素分析
2.中層管理者所處的人力資源環(huán)境分析
3.雙重職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
實(shí)景案例分析:中層職業(yè)經(jīng)理如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
第五講目標(biāo)管理
1.目標(biāo)管理的真正含義
2.目標(biāo)管理方法解析
3.企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的實(shí)際問(wèn)題剖析
實(shí)戰(zhàn)案例:目標(biāo)管理技術(shù)的具體應(yīng)用
第六講績(jī)效管理
1.績(jī)效管理系統(tǒng)全面分析
2.企業(yè)績(jī)效管理存在的種種問(wèn)題剖析
3.中層管理者在績(jī)效中扮演的四種輔導(dǎo)角色
4.績(jī)效管理工具的運(yùn)用技巧
5.部門工作的計(jì)劃與運(yùn)行
第七講授權(quán)管理
1.管理授權(quán)技術(shù)的全新理念
2.授權(quán)中幾種典型問(wèn)題的解決辦法
3.授權(quán)的七種藝術(shù)
第八講溝通管理
怎樣與上級(jí)相處
1.老板需要什么樣的人
2.怎樣與上司相處與配合
3.怎樣“管理”老板
怎樣與同級(jí)協(xié)作
1.同級(jí)相處的幾項(xiàng)原則
2.部門間的溝通方式
3.部門間的服務(wù)模式
4.部門沖突的解決與處理
第九講激勵(lì)管理
1.能夠激勵(lì)員工的因素有哪些?
2.激勵(lì)員工的方法與技巧
3.馬斯洛的需求理論及實(shí)戰(zhàn)修訂
4.赫茨伯格的雙因素理論及實(shí)戰(zhàn)修訂
5.期望理論的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
6.目標(biāo)設(shè)定理論的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
7.強(qiáng)化理論的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
現(xiàn)場(chǎng)釋疑::給員工安全感,也給危機(jī)感
第十講領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.領(lǐng)導(dǎo)究竟是什么?
2.員工的四種準(zhǔn)備度
3.中層干部可以實(shí)施的兩種領(lǐng)導(dǎo)行為
4.對(duì)應(yīng)員工不同準(zhǔn)備度的不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
◇員工無(wú)能力、無(wú)意愿或不安時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo)
◇員工無(wú)能力、有意愿或有信心時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo)
◇員工有能力、無(wú)意愿或不安時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo)
◇員工有能力、有意愿或有信心時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo)
江新安老師的其它課程
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)人員創(chuàng)新性思維訓(xùn)練||前言|創(chuàng)新思維,是高科技創(chuàng)新型企業(yè)的不竭動(dòng)力!員工的創(chuàng)新能力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新,所以需要進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練。不斷地推出精品。技術(shù)實(shí)現(xiàn)容易,創(chuàng)新點(diǎn)子不容易。創(chuàng)新的前提是要有創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)的思維方式。創(chuàng)新不是科學(xué)家和發(fā)明家的專利,每個(gè)人都有創(chuàng)新的資質(zhì)與潛能。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。本課程主要對(duì)辯
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)項(xiàng)目管理的工具與模板||前言|面對(duì)當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費(fèi)是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問(wèn)題,在研發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品的項(xiàng)目過(guò)程中,企業(yè)經(jīng)常面臨如下問(wèn)題:1.如何制定合理的項(xiàng)目任務(wù)書(shū)和項(xiàng)目章程,保持與項(xiàng)目投資人的良好溝通;2.如何構(gòu)建一個(gè)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),如何明確定義團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé);
講師:江新安詳情
RDM-017-研發(fā)人力資源管理V5.0 09.13
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)人力資源管理||前言|研發(fā)人力資源管理中面臨的重要問(wèn)題:□如何才能選拔到合適的研發(fā)人員?□怎樣對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行培養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃?□如何建立研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展雙通道?□如何建立合適的研發(fā)組織架構(gòu)?□如何在研發(fā)內(nèi)部建立團(tuán)隊(duì)考核的方法?□量化考核在研發(fā)內(nèi)部實(shí)行的方式及問(wèn)題?□在矩陣式組織結(jié)構(gòu)下該如何對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行績(jī)效考核?□研發(fā)人員
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)績(jī)效管理||前言| 在很多企業(yè)中我們經(jīng)??吹竭@種情形:人力資源部門和研發(fā)管理部門辛辛苦苦做出來(lái)的一套績(jī)效管理方案,得不到研發(fā)人員的認(rèn)同和理解。研發(fā)人員認(rèn)為績(jī)效方案沒(méi)有針對(duì)研發(fā)工作的實(shí)際情況,績(jī)效指標(biāo)定得不系統(tǒng)、不科學(xué),評(píng)價(jià)方法會(huì)導(dǎo)致干多、錯(cuò)多、扣多的不合理現(xiàn)象,績(jī)效考核等級(jí)和程序可操作性不強(qiáng),研發(fā)效果不確定性大、難以量化,各項(xiàng)
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|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)流程與優(yōu)化||前言|□先開(kāi)槍后瞄準(zhǔn)的廣種薄收時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在的市場(chǎng)環(huán)境需要企業(yè)打移動(dòng)靶。在市場(chǎng)需求不斷快速變化、技術(shù)迅速更新的趨勢(shì)之下,企業(yè)是否具備快速、高質(zhì)量、低成本地推出產(chǎn)品能力,已成為決定企業(yè)成敗與否的關(guān)鍵。□從新產(chǎn)品的機(jī)會(huì)捕捉到產(chǎn)品概念,從產(chǎn)品概念到實(shí)物上市,過(guò)程中不斷淘汰、修正,如何確保最終產(chǎn)品為市場(chǎng)所需,規(guī)模與毛
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|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)財(cái)經(jīng)及成本管理||前言|對(duì)于研發(fā)企業(yè)而言,如何降低研發(fā)成本,降低巨大的研發(fā)投入風(fēng)險(xiǎn),提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,是每一個(gè)研發(fā)管理人員的管理難點(diǎn)。???本培訓(xùn)通過(guò)對(duì)研發(fā)成本管理的方法、流程、制度的介紹和實(shí)際演練培訓(xùn),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的研發(fā)成本管理,指導(dǎo)產(chǎn)品開(kāi)發(fā),降低研發(fā)成本,提高研發(fā)效率,提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)能力。|課程特點(diǎn)|實(shí)操性和互動(dòng)性――以
講師:江新安詳情
|課時(shí):12小時(shí)(2天)||產(chǎn)品、技術(shù)平臺(tái)與技術(shù)管理||前言|對(duì)大多數(shù)公司來(lái)說(shuō),曾經(jīng)杰出的新產(chǎn)品使其獲得發(fā)展、取得聲譽(yù)、擁有市場(chǎng)和客戶,然而,只有少數(shù)一些公司在這技術(shù)與其它因素瞬息萬(wàn)變的時(shí)代中,將其杰出性保持了下來(lái)。如HP公司作為一個(gè)電子測(cè)量裝置制造商起步于上世紀(jì)三十年代,幾十年前,隨著新興市場(chǎng)和技術(shù)的不斷出現(xiàn),成功完成了轉(zhuǎn)型工作,其產(chǎn)品覆蓋了高端計(jì)算器、繪
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|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)任職資格與員工成長(zhǎng)||前言|企業(yè)的每項(xiàng)工作都要從頭開(kāi)始,前人的錯(cuò)誤一犯再犯,前人的成功經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到繼承。企業(yè)的業(yè)務(wù)迅速增長(zhǎng),然而可用的管理干部嚴(yán)重缺乏。企業(yè)在選拔人才工作中,沒(méi)有一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)體系和認(rèn)證制度。員工的職業(yè)發(fā)展通道單一,核心人才的保留和激勵(lì)機(jī)制不到位。在導(dǎo)入績(jī)效考核后,強(qiáng)化了崗位目標(biāo)的達(dá)成,同時(shí)也帶來(lái)了本位主義、急
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|課時(shí):12小時(shí)(2天)||研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)||前言|“員工的成熟造就產(chǎn)品的成熟”——這句流傳在某著名企業(yè)的格言,一針見(jiàn)血的揭示了企業(yè)中員工的綜合素質(zhì)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。高素質(zhì)的員工、團(tuán)隊(duì)是企業(yè)快速穩(wěn)步發(fā)展的核心基礎(chǔ),人是知識(shí)性企業(yè)最重要的資產(chǎn)和資源。員工是否能夠認(rèn)可企業(yè)文化,能否正確自我認(rèn)知,能否建立良好的溝通與協(xié)作,能否正確理解管理意圖并有效的完成任務(wù)
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|課時(shí):12小時(shí)(2天)||產(chǎn)品開(kāi)發(fā)高級(jí)實(shí)務(wù)||前言|2004年美國(guó)哈佛大學(xué)著名的戰(zhàn)略管理專家邁克爾·波特來(lái)到中國(guó),面對(duì)眾多的中國(guó)企業(yè)家,他說(shuō):除了研發(fā),中國(guó)別無(wú)選擇。中央提出要用10-15年的時(shí)間將中國(guó)建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家,大量的中國(guó)企業(yè)已經(jīng)將研發(fā)提高到一個(gè)戰(zhàn)略高度,中國(guó)經(jīng)濟(jì)從“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造”已是大勢(shì)所趨。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),企業(yè)只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)實(shí)
講師:江新安詳情
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