思維導(dǎo)圖培訓(xùn)
思維導(dǎo)圖培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
思維導(dǎo)圖培訓(xùn)
**講 思維導(dǎo)圖原理
一、 思維導(dǎo)圖導(dǎo)論
1、 什么是“系統(tǒng)”?
2、 為什么要學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖?
3、 古代思維導(dǎo)圖——五行說
4、 現(xiàn)代思維導(dǎo)圖——系統(tǒng)論
二、 五行思維導(dǎo)圖
1、 土——觀察思維技能/觀察類問題
2、 金——分析思維技能/分析類問題
3、 木——設(shè)計思維技能/設(shè)計類問題
4、 水——決策思維技能/決策類問題
5、 火——創(chuàng)新思維技能/創(chuàng)新類問題
分析:思維導(dǎo)圖培訓(xùn)案例!
解析:思維導(dǎo)圖內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:思維導(dǎo)圖課程案例分析!
第二講 思維導(dǎo)圖工具
一、 系統(tǒng)基模
1、簡單系統(tǒng)/復(fù)雜系統(tǒng)
2、靜態(tài)系統(tǒng)/動態(tài)系統(tǒng)
3、封閉系統(tǒng)/開放系統(tǒng)
4、有形系統(tǒng)/無形系統(tǒng)
5、穩(wěn)定系統(tǒng)/進(jìn)化系統(tǒng)
6、線性系統(tǒng)/混沌系統(tǒng)
二、 思維工具
1、 要素視角
2、 聯(lián)系視角
3、 結(jié)構(gòu)視角
三、 思維訓(xùn)練
1、思維案例研討
2、實際問題+思維導(dǎo)圖工具訓(xùn)練
討論:思維導(dǎo)圖經(jīng)典案例討論!
分組:思維導(dǎo)圖培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
第三講 觀察思維技能
一、 思維理念
1、 什么是觀察?(信息搜集)
2、 同一事物存在多個側(cè)面、多個層面。
3、 思維的關(guān)注點決定了人能看到什么。
二、 思維模板
1、 事物觀察
2、 聯(lián)系觀察
3、 環(huán)境觀察
三、 思維訓(xùn)練
1、 思維案例研討
2、實際問題+觀察思維訓(xùn)練
互動:思維導(dǎo)圖培訓(xùn)案例評估
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第四講 分析思維技能
一、思維理念
1、什么是分析?(事理推演)
2、分析模式不同會導(dǎo)致結(jié)果不同。
3、分析的目的影響著分析的結(jié)果。
二、思維模板
1、分解分析
2、因果分析
3、類比分析
三、思維訓(xùn)練
1、思維案例研討
2、實際問題+分析思維訓(xùn)練
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第五講 設(shè)計思維技能
一、思維理念
1、什么是設(shè)計?(方案構(gòu)思)
2、模型是設(shè)計的種子。
3、好的設(shè)計既要滿足主觀,又要遵循客觀。
二、思維模板
1、目標(biāo)描述
2、目標(biāo)量化
3、三角模型
三、思維訓(xùn)練
1、思維案例研討
2、實際問題+設(shè)計思維訓(xùn)練
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第六講 決策思維技能
一、思維理念
1、什么是決策?(利害權(quán)衡)
2、決策標(biāo)準(zhǔn)存在著多維性、多層次性。
3、決策者的腦型決定著對決策標(biāo)準(zhǔn)的選擇。
二、思維工具
1、方案列舉
2、標(biāo)準(zhǔn)確定
3、優(yōu)劣評估
三、思維訓(xùn)練
1、思維案例研討
2、實際問題+決策思維訓(xùn)練
分析:領(lǐng)導(dǎo)者思維導(dǎo)圖做什么?
分析:思維導(dǎo)圖內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要?
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第七講 創(chuàng)新思維技能
一、思維理念
1、什么是創(chuàng)新?(創(chuàng)意激發(fā))
2、創(chuàng)新是推陳出新的突破,也是無中生有的創(chuàng)造。
3、創(chuàng)新沒有對錯之分,只有優(yōu)劣之別。
二、思維模板
1、快速發(fā)散
2、強(qiáng)制聯(lián)想
3、創(chuàng)意轉(zhuǎn)化
三、思維訓(xùn)練
1、思維案例研討
2、實際問題+創(chuàng)新思維訓(xùn)練
分析:企業(yè)如何貫徹思維導(dǎo)圖全過程?
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第八講 問題思維導(dǎo)圖實戰(zhàn)
一、 思維導(dǎo)圖框架
1、 問題列舉——存在哪些問題?
2、 快速分類——問題屬于什么類型?
3、 抓住重點——真正的問題是什么?
4、 分析解決——觀察/分析/設(shè)計/決策/創(chuàng)新
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