培訓體系設計與課程開發(fā)

  培訓講師:張彬

講師背景:
張斌——中國著名商業(yè)模式創(chuàng)新教練"模法世界-商業(yè)模式創(chuàng)新,贏取世界商機"教學+投資體系的架構師,互聯(lián)網(wǎng)品牌營銷專家,被譽為中國商業(yè)模式設計領域的奇才。兼任中小企業(yè)家俱樂部投資顧問、TOP總裁俱樂部商業(yè)教練、各大網(wǎng)站商業(yè)評 詳細>>

張彬
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培訓體系設計與課程開發(fā)詳細內(nèi)容

培訓體系設計與課程開發(fā)

  模塊一:企業(yè)培訓體系的基本問題

  1. 真正認清培訓中存在的問題及誤區(qū)

  2. 企業(yè)培訓當前面臨的挑戰(zhàn)

  3. 成功企業(yè)各具特色的培訓體系及其課程規(guī)劃

  4. 培訓體系的概念及構成要素

  ? 角色

  ? 專業(yè)部門工作內(nèi)容與目標

  ? 組織模式

  模塊二:培訓需求分析的方法

  ? 為什么要進行培訓需求分析

  ? 為什么培訓效果不佳

  ? 培訓需求分析必須回答的4 個問題

  ? 培訓需求分析必須關注的4 種現(xiàn)象

  ? 培訓需求分析的3 大切入點

  ? 培訓需求分析的“相關度”與“專精度”

  ? 培訓需求分析的3 個層面

  ? 培訓需求分析的5 種常規(guī)方法及應用

  ? 基于勝任素質(zhì)模型的培訓需求分析方法

  ? 如何為需求分析做準備

  ? 培訓需求分析流程

  ? 如何判斷需求分析產(chǎn)生

  ? 對培訓需求進行評估時應當關注的主要問題

  模塊三:培訓課程體系的開發(fā)與設計

  ? 可以固化的基本培訓課程項目

  ? 內(nèi)部培訓課程開發(fā)設計

  ? 培訓課程開發(fā)設計的四段流程

  ? 評價課程設計

  ? 怎樣使培訓的內(nèi)容和實際工作緊密結合

  ? 培訓課程的開發(fā)與知識更新

  ? 新的教學手段和工具的探索與運用

  模塊四:培訓的組織與實施活動

  ? 現(xiàn)代企業(yè)培訓的模式

  ? 現(xiàn)代培訓方法技術綜述

  ? 如何選擇佳的培訓模式與培訓方法

  ? 培訓實施操作中的主要注意事項

  ? E-learning 培訓

  模塊五:如何進行培訓效果評估

  ? 培訓評估的正負效應

  ? 培訓評估的基本形式

  ? 培訓效果評估的內(nèi)容

  ? 培訓評估的時機

  ? 主要的培訓效果評估方法

  ? 培訓評估的幾個關鍵點與四階評估法

  ? 評估的“5 要”與“5 不要”

  ? 如何使培訓評估簡單化

  ? 影響和促進培訓成果轉化的幾項關鍵因素

  ? 鞏固培訓效果的5 大方法

  ? 培訓效果反饋跟蹤程序

  ? 成功培訓的4 個基本特征

  模塊六:企業(yè)年度培訓計劃制定

  ? 企業(yè)年度培訓計劃與課程計劃的制定

  ? 年度培訓課程設計需考慮的因素

  ? 企業(yè)年度計劃與年度工作重點的有機配合

  ? 如何處理年度培訓計劃與中長期培訓規(guī)劃的合理銜接

  ? 如何做好培訓項目預算

  ? 年度培訓計劃中如何做到管理培訓與業(yè)務培訓的平衡

  ? 年度培訓計劃與新業(yè)務拓展的相互關系

  模塊七:培訓體系如何與人力資源管理體系及其他體系對接

  ? 成功企業(yè)培訓的要點

  ? 人力資源戰(zhàn)略與培訓體系的對接

  ? 績效考核、薪酬激勵政策與培訓體系的對接

  ? 員工崗位輪換、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與培訓體系的對接

 

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薪酬設計   01.01

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