醫(yī)院精細(xì)化管理

  培訓(xùn)講師:吳宏彪

講師背景:
吳宏彪老師華中科技大學(xué)博士北京大學(xué)EMBA特聘教授曾任北京大學(xué)精細(xì)化管理研究中心研究員工作經(jīng)歷大學(xué)畢業(yè)分配至成都軍區(qū)空軍后勤部,歷任助理員,政治干事等職,六年軍旅生涯,部隊(duì)大熔爐的歷練,形成了軍人的良好作風(fēng)。離開軍隊(duì)后先后任職于旺旺、飛利浦 詳細(xì)>>

吳宏彪
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醫(yī)院精細(xì)化管理詳細(xì)內(nèi)容

醫(yī)院精細(xì)化管理
  **部分:精細(xì)化管理源于細(xì)節(jié)?
  (一)管理細(xì)節(jié)隨處可見,并對管理結(jié)果產(chǎn)生完全不同的影響:
  細(xì)節(jié):能夠體現(xiàn)事物內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律的細(xì)小事物和情
  海恩定律
  討論:醫(yī)院管理中服務(wù)欠佳的細(xì)節(jié)
  (二)未來管理將發(fā)生五大轉(zhuǎn)變
  1、隨意化到規(guī)范化
  2、經(jīng)驗(yàn)型到科學(xué)型
  3、外延式到內(nèi)涵式
  4、機(jī)會型到戰(zhàn)略型
  5、粗放式到精細(xì)化
  案例1: 中西快餐的比較
  西方快餐(西方企業(yè)管理靠規(guī)則):標(biāo)準(zhǔn)化——由標(biāo)準(zhǔn)決定產(chǎn)品品質(zhì)
  中國快餐(中國企業(yè)管理靠經(jīng)驗(yàn)):藝術(shù)化——由師傅手藝決定產(chǎn)品
  案例2: 美國公交車司機(jī)的精細(xì)化服務(wù)
  (三)精細(xì)化管理對企業(yè)的意義
  1:管理從依靠經(jīng)驗(yàn)到依靠規(guī)則進(jìn)行
  ——管理從藝術(shù)和經(jīng)驗(yàn)向技術(shù)和規(guī)律轉(zhuǎn)變
  2:工作品質(zhì)從依靠員工個(gè)人責(zé)任和悟性向依靠員工工作習(xí)慣和技能
  ——行為從責(zé)任和意識向習(xí)慣和技能轉(zhuǎn)變
  3:組織進(jìn)步和發(fā)展從靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人能力推動(dòng)向靠系統(tǒng)和制度推動(dòng)
  ——管理從人治向法治轉(zhuǎn)變
  第二部分:醫(yī)院管理需要精細(xì)化
  中國醫(yī)院管理重臨床輕管理,醫(yī)而優(yōu)則仕,而很多西方醫(yī)院院長沒當(dāng)過醫(yī)生,他們大多數(shù)是學(xué)醫(yī)院管理的MBA
  (三) 醫(yī)院管理存在的基本現(xiàn)狀:
  患者等待時(shí)間過長,
  醫(yī)療服務(wù)流程患者抱怨。
  醫(yī)療服務(wù)差錯(cuò)和醫(yī)療事故頻發(fā)
  服務(wù)問題經(jīng)常重復(fù)發(fā)生
  醫(yī)療服務(wù)需求不斷增長但醫(yī)院服務(wù)能力有限導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量下降
  (二)管理的幾個(gè)發(fā)展階段: ——
  1:初始管理,
  2:崗位責(zé)任制
  3:精細(xì)化管理
  4:企業(yè)文化管理
  5:自主管理
 ?。ㄈ┚?xì)化管理的起源及發(fā)展:
  1:管理源于軍事
  2: 泰勒的《科學(xué)管理原理》:以時(shí)間—?jiǎng)幼餮芯繛橹黧w
  3:二戰(zhàn)后豐田的精益生產(chǎn)
  4:向非生產(chǎn)性領(lǐng)域發(fā)展
 ?。ㄋ模┲袊髽I(yè)基礎(chǔ)管理薄弱的體現(xiàn)
  討論:
  1:員工執(zhí)行力不高的原因何在?
  2:討論:醫(yī)院排隊(duì)問題的解決
  如取藥,交費(fèi)(單筆業(yè)務(wù)處理時(shí)間)
 ?。ㄎ澹┕芾碇袌?zhí)行不到位的原因
  第三部分:什么是醫(yī)院精細(xì)化管理
  精細(xì)化管理:
  精細(xì)化管理是一種管理理念和管理技術(shù),是**規(guī)則的系統(tǒng)化和細(xì)化,使組織管理各單元精確、協(xié)同和高效運(yùn)行
 ?。ㄒ唬┽t(yī)院精細(xì)化管理:
  是醫(yī)院為“以病人為中心,持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全” ,建立目標(biāo)細(xì)分、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分、任務(wù)細(xì)分、流程細(xì)分,實(shí)施精確計(jì)劃、精確決策、精確控制、精確考核的一種科學(xué)管理模式,是把管理的對象逐一分解,量化為具體的數(shù)字、程序、責(zé)任,使每一項(xiàng)工作內(nèi)容都能看得見、摸得著、說得準(zhǔn),使每一項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé),從而提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量建立醫(yī)院比較優(yōu)勢和核心競爭力的管理活動(dòng)
  精細(xì)化管理的模型:
  方式:
  管理結(jié)果的穩(wěn)定以五個(gè)管理系統(tǒng)的建立來保證(系統(tǒng)化)
  管理結(jié)果的良好以明確和分解管理程序來支持(細(xì)化)
  工具:
  固化——已有成功經(jīng)驗(yàn),
  優(yōu)化——現(xiàn)有工作流程
  復(fù)制——復(fù)制優(yōu)秀員工和科室
  控制——醫(yī)療和服務(wù)過程質(zhì)量
  討論:如何使每個(gè)員工都是工作標(biāo)兵,每個(gè)科室都成為先進(jìn)科室
 ?。ㄋ模?醫(yī)院的服務(wù)流程優(yōu)化
  案例:中國與美國醫(yī)院取藥比較
  (三)現(xiàn)代管理的四項(xiàng)基本原則:
 ?。ㄋ模?管理的“管”與“理”
 ?。ㄎ澹┚?xì)化管理的三大原則:
  系統(tǒng)性:管理提升依靠精細(xì)化管理的系統(tǒng)
  持續(xù)改進(jìn):建立管理的自我改進(jìn)機(jī)制
  造人即造物:**提供合格的診療服務(wù)培養(yǎng)合格醫(yī)務(wù)工作者
 ?。┚?xì)化管理常用的工具
  管理工具使用練習(xí):
  1:用魚刺圖對本部門做工作內(nèi)容描述訓(xùn)練
  2:用進(jìn)度計(jì)劃表做醫(yī)院年終工作會議的現(xiàn)場管理控制?
  第四部分 如何開展醫(yī)院精細(xì)化管理
  開展精細(xì)化管理的兩種方式:
  a、借助外腦,聘請咨詢公司開展
  b、企業(yè)自行開展
 ?。ㄒ唬?、精細(xì)化管理需要制定和輸出的四類文件
  組織文件:齊——各類制度 高管文件:精——職責(zé)表、權(quán)限表、 檢查表 中層文件: 細(xì)——流程文件 基層文件:實(shí)——程序文件 (二)、企業(yè)開展精細(xì)化管理推進(jìn)的5個(gè)模塊
  1目標(biāo)引導(dǎo)——個(gè)人與組織一致
  制定科學(xué)
  分解量化
  決策規(guī)范
  2、規(guī)則落實(shí)——文件體系完備
  崗位規(guī)范
  流程清晰
  程序具體
  制度約束
  3、訓(xùn)練轉(zhuǎn)化——文件轉(zhuǎn)換為行為和技能
  意識養(yǎng)成
  科學(xué)培訓(xùn)
  傳幫帶組織
  4、考核保障——選擇關(guān)鍵控制點(diǎn)
  內(nèi)容夠用
  形式好用
  方法適用
  5、文化建設(shè)——潛規(guī)則支撐
  愿景
  氛圍
  職業(yè)化
 ?。ㄈ┢髽I(yè)開展精細(xì)化管理必須進(jìn)行的六項(xiàng)工作
  1、戰(zhàn)略明晰
  2、組織設(shè)計(jì)
  3、流程梳理
  4、培訓(xùn)體系
  5、績效考核
  6、企業(yè)文化

 

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