路橋行業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程   01.01

施工項(xiàng)目管理——基礎(chǔ)篇講公司管項(xiàng)目1.路橋施工項(xiàng)目管理基礎(chǔ)施工項(xiàng)目管理的要點(diǎn)包括進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、安全管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、成本管理等方面。施工項(xiàng)目管理是一個(gè)全方位、全周期的過(guò)程。2.公司管項(xiàng)目施工項(xiàng)目管理是系統(tǒng)的事。項(xiàng)目管理不是哪一個(gè)人、哪一個(gè)部門(mén)的事，而是整個(gè)公司共同的事。項(xiàng)目管理體系是施工企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一，制度體系是保障，現(xiàn)實(shí)執(zhí)行是根本。3.施工項(xiàng)目管

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目標(biāo)成真——從領(lǐng)導(dǎo)力到執(zhí)行力的系統(tǒng)管理方法內(nèi)訓(xùn)   01.01

　　一、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的關(guān)系　　1.沒(méi)有實(shí)效就不是好領(lǐng)導(dǎo)　　2.中高層：承上啟下的職業(yè)角色　　3.“管帶”能力：做事情、帶隊(duì)伍　　4.管理能力提升的一般性規(guī)律　　5.用人去做事　　6.讓合適的人做合適的事　　二、目標(biāo)，績(jī)效導(dǎo)向　　1.中高層經(jīng)理人，咬定目標(biāo)不放松　　2.“要事”要以對(duì)企業(yè)目標(biāo)的貢獻(xiàn)度為準(zhǔn)　　3.深刻理解人崗匹配！　　4.真抓落實(shí)，為了目標(biāo)想辦

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雙贏博弈－如何與KA進(jìn)行談判   01.01

　　1零售談判概述　　1.1認(rèn)識(shí)談判　　1.11談判與零售業(yè)務(wù)談判　　1.12買賣雙方在達(dá)成交易中的分歧　　1.13談判在日常管理中的比重　　1.2零售談判的誤區(qū)　　1.21零售采購(gòu)對(duì)銷售人員的10大意見(jiàn)　　1.22談判常見(jiàn)誤區(qū)：態(tài)度、意識(shí)、技能　　1.23產(chǎn)生談判誤區(qū)的根本原因　　2明確策略（Strategy）　　2.1廠商與零售商的合作　　3了解需求（U

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激勵(lì)與指導(dǎo)   01.01

　　創(chuàng)立一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的組織　　我們?yōu)楹卧诖恕　∥覀兯幁h(huán)境給予的壓力和機(jī)會(huì)　　全球標(biāo)準(zhǔn)　　領(lǐng)導(dǎo)才能　　成功源泉　　使更多的員工成功　　成果的來(lái)源　　用人之道　　方法的改變　　激勵(lì)員工　　認(rèn)識(shí)各類影響激勵(lì)的因素　　分析員工的工作態(tài)度　　了解激勵(lì)員工的方法　　指導(dǎo)的藝術(shù)　　指導(dǎo)的重要性　　指導(dǎo)的挑戰(zhàn)　　指導(dǎo)的誤區(qū)　　指導(dǎo)的過(guò)程　　指導(dǎo)的步驟　　-　工作的目標(biāo)和提

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化育之道-用文化管理企業(yè)   01.01

　　1、人的本性與文化的本質(zhì)　　1)為什么百年企業(yè)的共同管理特征象宗教模式、企業(yè)象殿堂　　2)人類真正的統(tǒng)治者——文化　　3)文化面前無(wú)大師，自然為師　　4)無(wú)為而治管理境界與其管理模式的殘酷性與高績(jī)效　　5)人的本性決定的管理——人本管理與人性博弈　　6)企業(yè)文化是一個(gè)戰(zhàn)略武器　　7)企業(yè)文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的八大功能　　8)文化發(fā)展比例利潤(rùn)增長(zhǎng)更重要　　9

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培訓(xùn)管理者勝任素質(zhì)能力提升咨詢式培訓(xùn)   01.01

　　現(xiàn)狀分析　　培訓(xùn)與教育被模糊和混淆?！　〗逃桥囵B(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，同社會(huì)的發(fā)展，人的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。培訓(xùn)更強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的針對(duì)性，運(yùn)作的實(shí)現(xiàn)性和效果的實(shí)用性。　　現(xiàn)代培訓(xùn)是一種實(shí)效型的培訓(xùn)?！　∧繕?biāo)：致力于解決組織問(wèn)題，完成組織任務(wù)；　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：側(cè)重于怎么做，或解決組織已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題　　方法：以學(xué)員為中心，注重雙向溝通；　　效果：培訓(xùn)關(guān)注行為的變化，業(yè)

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職業(yè)形象塑造與成功禮儀   01.01

　　“夫禮者，所以定親疏，決嫌疑，別同異，明是非；人有禮則安，無(wú)禮則危；故曰：禮者不可不學(xué)也?！薄　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Y記　　禮儀是禮節(jié)與儀表的有機(jī)結(jié)合。禮節(jié)是指人們?cè)谌穗H交往中能否彬彬有禮地對(duì)待他人。而儀表則是指人們?cè)谏缃换顒?dòng)重，能否以優(yōu)雅的儀態(tài)表現(xiàn)自我。正確的禮儀是人類交流感情，建立友誼和開(kāi)展業(yè)務(wù)

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心態(tài)決定命運(yùn)-員工心志模式修煉   01.01

　　課程切入：做個(gè)別開(kāi)生面的個(gè)人介紹　　價(jià)值測(cè)試：我值多少錢(qián)？　　案例：成龍的電影　　1、我們共同思考一個(gè)問(wèn)題：“對(duì)自己負(fù)責(zé)了嗎？”　　2、不值得定律：我要，我愿意！　　3、確定你的位置（職位九宮格）　　★人生趨向---職業(yè)選擇　　1、“上對(duì)花轎”——選擇正確的行業(yè)（企業(yè)愿景感召）　　2、“嫁對(duì)郎”——選擇正確的企業(yè)（企業(yè)文化的張力，團(tuán)隊(duì)磁場(chǎng)感召）　　第二部

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