人才管理 高效解決招、育、留人難題

  培訓(xùn)講師:王長(zhǎng)江

講師背景:
中國(guó)管理資源網(wǎng)簽約講師職業(yè)背景:南京大學(xué)商學(xué)院副教授,研究領(lǐng)域:投資銀行、公司金融、金融實(shí)務(wù)等。出版專著(含合著、參著)《現(xiàn)代投資銀行學(xué)》(北京科學(xué)出版社)等4部在核心期刊發(fā)表論文20余篇。講師背景:南京大學(xué)商學(xué)院副教授,研究領(lǐng)域:投資銀行 詳細(xì)>>

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人才管理 高效解決招、育、留人難題詳細(xì)內(nèi)容

人才管理 高效解決招、育、留人難題

  目前中小型企業(yè)的困惑:

  1、招不到人、招聘難

  2、培訓(xùn)費(fèi)力、達(dá)不到想要的結(jié)果

  3、人員流失快、大

  4、員工生積極性不高、生產(chǎn)效率不理想

  5、企業(yè)績(jī)效穩(wěn)定不甚至嚴(yán)重下滑

  6、想盡一切辦法、搬用五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的方法仍不見效

  重新認(rèn)識(shí)、定義人力資源管理

  什么叫人力資源管理?

  傳統(tǒng)的定義

  人力資源的三大核心

  1、招聘2、培訓(xùn)3、留人

  為什么許多企業(yè)天天招、月月招、年年招,天天還是缺人,很難招到,即便招到了也很難留住?為什么總是解決不了這個(gè)招人、留人的問題?

  關(guān)鍵在于找到問題的根源!

  **單元:招聘

  一、招聘不到人的原因:

  小組討論:各個(gè)企業(yè)分別談?wù)勛约簽槭裁凑胁坏饺耍?/P>

  二、人才是招聘來的還是吸引來的?

  三、吸引人才的核心——“錢”景

  四、吸引人才的方法

  1、求賢若渴

  2、清晰人才結(jié)構(gòu) (招聘的標(biāo)準(zhǔn))

  3、展示前景、激勵(lì)

  4、做一個(gè)有吸引力的人

  實(shí)戰(zhàn)案例分析1(求賢若渴)洗頭妹成為銷售冠軍

  實(shí)戰(zhàn)招聘案例2(清晰人才結(jié)構(gòu))案例分析《天下女人》

  實(shí)戰(zhàn)招聘案例3(主動(dòng)出擊、展示前景)南方人才市場(chǎng)招聘案例分析

  招聘案例分析4(吸引力)深圳新天地人才市場(chǎng)案例分析

  五、用老板的思維去招聘

  老板請(qǐng)我們來是解決問題的,不是來聽我們說人不好招、招不到這些話,一切用結(jié)果向老板說話!

  一定要把人招到:

  1、自己招

  2、找能招到的人招(管理關(guān)鍵在于借力)

  案例分析:借力招聘

  第二單元:培訓(xùn)

  一 、員工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性

  越來越多的企業(yè)開始重視企業(yè)員工培訓(xùn),甚至有的企業(yè)為此不惜重金來做此事。企業(yè)員工培訓(xùn)到底有什么重要的作用,讓企業(yè)如此重視呢?

  1、員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價(jià)值觀

  2、員工培訓(xùn)是提升員工技術(shù)、能力水準(zhǔn)

  3、員工培訓(xùn)是激勵(lì)員工

  4、員工培訓(xùn)是建立學(xué)習(xí)型組織

  真正的人才是培養(yǎng)出來的!

  二、培訓(xùn)應(yīng)注意的問題

  三、培訓(xùn)的種類

  入職培訓(xùn):即崗前培訓(xùn)。主要分為兩類:一是知識(shí)性培訓(xùn):如企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、傳統(tǒng)、政策、規(guī)章制度等;二是業(yè)務(wù)培訓(xùn):與工作相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、技能等。

  崗位培訓(xùn):?jiǎn)T工在企業(yè)工作期間所接受的各種培訓(xùn),包括業(yè)務(wù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)和通識(shí)培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)置

  技能培養(yǎng)

  傳授知識(shí)

  轉(zhuǎn)變態(tài)度

  工作表現(xiàn)

  企業(yè)目標(biāo)

  五、培訓(xùn)的實(shí)施

  企業(yè)自己培訓(xùn)

  企校合作培訓(xùn)

  專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  六、培養(yǎng)人才的方法

  培訓(xùn)一定要打破常規(guī)思維

  1、讓員工知道公司的工作崗位要求

  2、制定培養(yǎng)人才計(jì)劃

  3、滿足新人利益的四個(gè)層次

  4、激勵(lì)員工(成為激勵(lì)高手)

  5、讓員工多做擅長(zhǎng)的、喜歡的事情

  七、培養(yǎng)人才的真諦在于——陪

  仁者無敵之劍——專注

  時(shí)間在哪里,財(cái)富就在哪里!

  企業(yè)是靠員工創(chuàng)造效益,所有管理層的職責(zé)就是專注于員工的培養(yǎng),員工的成長(zhǎng)就是企業(yè)的發(fā)展,員工個(gè)人能力提升一小步,團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力將提升一大步!

  第三單元:留人

  一、留不住人的原因

  小組探討:分別分析各自公司人員流失量大的原因?思考?

  員工為什么不愿意跟隨你(公司只要遇到困難就想到辭職)

  二、管理先從自我管理做起

  管理者自我素質(zhì)修煉三大要素:

  1、值得信賴

  2、能擔(dān)當(dāng)責(zé)任

  3、有影響力

  三、留人的方法

  留人法則1、留人法則2、留人法則3、留人法則4、留人法則5、留人法則6、留人法則7、留人法則8

  四、人力資源管理霸王之道——以人為本

  以人為本——合作,雙贏!

 ?。ㄕ业降谌剑?/P>

  零和游戲

  后續(xù)

  一、用老板的思維做人力資源管理

  以盈利為目的、以解決問題為目的

  天下無不可用之人——《士兵突擊》許三多

  二、改變是贏家大的籌碼

  要是競(jìng)爭(zhēng)殘酷的市場(chǎng)環(huán)境下成為贏家,必須要隨著市場(chǎng)的變化而改變……

  這項(xiàng)過程僅僅依靠人力資源部門是無法完成的。它需要……

  三、兵隨將,無不可用之才!

  ( )是決定的因素

  管理層就是( )

  只有落后的干部, 沒有落后的群眾

  四、執(zhí)行意識(shí)16字

  1、……

  2、講師意識(shí)

  3、…….

 

王長(zhǎng)江老師的其它課程

  課程大綱:  部分:團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力  一.資源優(yōu)勢(shì)不是團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力  二.法理優(yōu)勢(shì)不是團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力  三.精英優(yōu)勢(shì)不是團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力  四.什么是團(tuán)隊(duì)基因  五.什么是團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力  六.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)基因的特征和特點(diǎn)  七.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀基因  第二部分:團(tuán)隊(duì)管理  一.管理與團(tuán)隊(duì)管理  二.團(tuán)隊(duì)管理之:領(lǐng)導(dǎo)  三.團(tuán)隊(duì)管理之:方法  四.團(tuán)隊(duì)管理之:規(guī)劃  五.團(tuán)隊(duì)管

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  尊敬的企業(yè)主、職業(yè)經(jīng)理:  您如今是否面臨企業(yè)人員流失量大呢  您是否希望建立家一樣的企業(yè)文化呢  您的企業(yè)是否有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力力呢?  您的新員工是否難以培訓(xùn)與適應(yīng)企業(yè)文化的困境呢  您是否希望企業(yè)所有的成員都能懷有感恩之心呢  您企業(yè)里所有的成員都是有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與執(zhí)行力的嗎  您的企業(yè)已經(jīng)發(fā)展到了一定的時(shí)期,現(xiàn)在是否需要新的力量,新的血液注入呢如果有

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  一、卓有成效的建議系統(tǒng)的構(gòu)成  1.三個(gè)組成部分  2.組成部分一——透明度  3.組成部分二——自我構(gòu)建  4.組成部分三——組織結(jié)構(gòu)  5.推銷建議系統(tǒng)  6.你是否是一個(gè)建議系統(tǒng)的破壞者  二、價(jià)值管理入門  1.確立過程  2.價(jià)值管理的基本原則  3.六項(xiàng)任務(wù)  4.價(jià)值管理的實(shí)踐者  三、價(jià)值管理任務(wù)  1.任務(wù)一;搜集信息  2.任務(wù)二;確

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  技能一、提升銷售績(jī)效的基礎(chǔ)--潛在客戶數(shù)量;  1)、獲得銷售線索的10種武器  2)、遴選潛在客戶的標(biāo)準(zhǔn)  3)、搜集客戶信息的方式和原則  4)、制訂拜訪計(jì)劃的主要內(nèi)容;  技能二、成功的步--預(yù)約拜訪  1)、預(yù)約的目的  2)、預(yù)約的四大原則  3)、預(yù)約的幾種常用方法  4)繞過前臺(tái)的10種方法  5)、電話開場(chǎng)白-8招輕松交流;  練習(xí);  

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  一、如何落實(shí)客戶訂單,下達(dá)生產(chǎn)指令(課程編號(hào):xy011)  授課課時(shí):2課時(shí)  培訓(xùn)對(duì)象:業(yè)務(wù)員、跟單員、生產(chǎn)系統(tǒng)各級(jí)管理人員  1、怎樣進(jìn)行生產(chǎn)統(tǒng)籌  2、制定計(jì)劃的常見問題及防范措施  3、如何計(jì)算生產(chǎn)工時(shí)和進(jìn)行訂單任務(wù)分解  4、怎樣進(jìn)行各部門溝通與協(xié)調(diào)  二、插單與急單的處理方法(課程編號(hào):xy012)  授課課時(shí):2課時(shí)  培訓(xùn)對(duì)象:業(yè)務(wù)員、

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  章   正確心態(tài)建立  節(jié)   學(xué)習(xí)力的建立  1)、學(xué)習(xí)力的力量  2)、學(xué)習(xí)的方式、狀態(tài)  3)、學(xué)習(xí)的心態(tài)  4)、學(xué)習(xí)的步驟······  第二節(jié)選擇決定出路  1)    下定決心與試著做  2)    做好簡(jiǎn)單的事情······  第三節(jié)   強(qiáng)烈的企圖心  第四節(jié)   態(tài)度決定一切  1)、注意力的掌控  2)、動(dòng)作創(chuàng)造情緒  3)、觀念的

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  一、商務(wù)場(chǎng)合彩妝的重要性  二、彩妝的淵源與歷史  三、彩妝色彩的基本知識(shí)  1、色彩的分類  2、色彩的基本要素  3、化妝色彩搭配的方法  四、彩妝基礎(chǔ)知識(shí)與技法  1、認(rèn)識(shí)基本彩妝品及工具  2、面部五官的標(biāo)準(zhǔn)比例  3、認(rèn)識(shí)不同臉型  4、講解并練習(xí)用遮瑕膏及粉底修飾面部輪廓  5、認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)眉形  6、學(xué)習(xí)修眉、刮眉技法  7、練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)眉的化妝技

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  1展示正確輕松的站姿  A基本的站姿  B矯正式的站姿  C長(zhǎng)時(shí)間的站姿  2練習(xí)各種正確站姿  3展示正確端莊的坐姿  A坐姿基本形  B兩腳交疊的坐姿  C雙腳斜放的坐姿  D腳踝交叉的坐姿  E微微張開雙腳的坐姿  F腳踝盤住收起的坐姿  4練習(xí)各種正確坐姿  5展示正確優(yōu)雅的走姿  A腰部步行  B確認(rèn)直線  C確認(rèn)平衡  6練習(xí)正確的走姿

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  章為什么要定位  定位——是由“制造"到“品牌"的杠桿  定位——是讓弱小品牌走向強(qiáng)大  解決了定位問題就解決了營(yíng)銷的一系列問題  品牌戰(zhàn)略定位、方法的三次演變  1.產(chǎn)品時(shí)代2.形象時(shí)代3.定位時(shí)代  第二章定位的本質(zhì)  定位是要使品牌在顧客心智中完成“注冊(cè)”  定位是將品牌“訂”入顧客心目中  第三章品牌定位法  一、搶先占位  

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  章SRO2.0架構(gòu)  一、感官體驗(yàn)  二、真實(shí)可信  三、定向?qū)Ш健 〉诙耂RO測(cè)評(píng)系統(tǒng)  一、“S-體驗(yàn)度”評(píng)分  二、“R-可信度”評(píng)分  三、“O-導(dǎo)航度”評(píng)分  第三章消費(fèi)者座談會(huì)  一、消費(fèi)者座談會(huì)的意義  二、“語音座談會(huì)”的組織  第四章10倍財(cái)富系統(tǒng)  一、流量對(duì)接與流量池  二、成交流水線  其他內(nèi)容  1、SRO文案系統(tǒng)——無法抗拒

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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