酒店中層管理培訓(xùn)
酒店中層管理培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
酒店中層管理培訓(xùn)
酒店中層管理培訓(xùn)
講師：李繪芳
酒店中層管理課程有哪？
酒店中層管理培訓(xùn)講師？
酒店中層管理內(nèi)訓(xùn)講師？
酒店中層管理方面的培訓(xùn)？
國(guó)內(nèi)知名的酒店中層管理培訓(xùn)？
歡迎進(jìn)入知名酒店中層管理講師李繪芳老師課程《酒店中層管理培訓(xùn)》！
培訓(xùn)時(shí)間：2天
培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定
課程推薦：
主要特點(diǎn)：
精髓案例指導(dǎo)：分析酒店中層管理
行動(dòng)建議：酒店中層管理
提升建議：引爆酒店中層管理方案
培訓(xùn)對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)事業(yè)講領(lǐng)導(dǎo)干部黨員；有志于從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各類人士；
企業(yè)董事長(zhǎng)總裁總經(jīng)理總監(jiān)等高層管理人員。
培訓(xùn)收益：
了解管理的基礎(chǔ)概念，明確管理對(duì)企業(yè)的價(jià)值 。了解管理者在現(xiàn)代企業(yè)中扮演的不同角色和各個(gè)角色的職責(zé)要求 。了解管理者的工作界面和能力提升通道 。掌握管理工作的切入點(diǎn)和著手點(diǎn)，如何制定目標(biāo)和工作。計(jì)劃并切實(shí)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)管理業(yè)務(wù)。
李繪芳老師的《酒店中層管理培訓(xùn)》課程內(nèi)容：
職業(yè)化管理
認(rèn)識(shí)一個(gè)組織
組織成長(zhǎng)與組織生命周期
管理對(duì)組織功能的服務(wù)作用
從企業(yè)整體看待管理
管理基本認(rèn)知
管理者角色定位與職責(zé)要求
管理者在組織中的位置與作用
管理者的分類
五個(gè)管理角色及工作內(nèi)容（規(guī)劃者／營(yíng)運(yùn)管理者／溝通者／團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖／教練員）
不同管理角色定位及基本職責(zé)要求
管理者管理能力提升通道
認(rèn)識(shí)角色
了解工作職責(zé)
了解和制定工作目標(biāo)
制定切實(shí)可行的計(jì)劃
配置資源
建設(shè)團(tuán)隊(duì)
輔導(dǎo)下屬
考核控制等
具體管理工作的切入點(diǎn)和著手點(diǎn)——目標(biāo)與計(jì)劃
目標(biāo)制定與分解技巧
有效目標(biāo)的特征
根據(jù)職能制定部門(mén)業(yè)務(wù)目標(biāo)
部門(mén)業(yè)務(wù)目標(biāo)分解
根據(jù)職責(zé)制定團(tuán)隊(duì)和個(gè)人目標(biāo)
目標(biāo)責(zé)任書(shū)填寫(xiě)
行動(dòng)計(jì)劃制定
擬訂行動(dòng)計(jì)劃（人員分工計(jì)劃、時(shí)間計(jì)劃、資源計(jì)劃）
常用的計(jì)劃工具使用與實(shí)際案例分析
時(shí)間管理與工作效率提升
時(shí)間管理的原因
常見(jiàn)浪費(fèi)時(shí)間表現(xiàn)與問(wèn)題
效率與效果對(duì)管理者的不同價(jià)值
改善時(shí)間管理的方法
工作檢查控制與績(jī)效考核面談
工作檢查的目的
工作檢查點(diǎn)的設(shè)計(jì)
常用的工作檢查方法
考核的目的、程序與方法
考核面談技巧
提高員工工作績(jī)效
分析：酒店中層管理培訓(xùn)案例！
解析：酒店中層管理內(nèi)訓(xùn)案例!
案例：酒店中層管理課程案例分析！
酒店中層管理培訓(xùn)總結(jié)
備注：酒店中層管理培訓(xùn)網(wǎng)酒店中層管理培訓(xùn)診斷咨開(kāi)課酒店中層管理培訓(xùn)診斷咨詢等備的一攬酒店中層管理李繪芳酒店中層管理診斷課程綱據(jù)客戶求量定！
李繪芳老師的其它課程
大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)講師：李繪芳大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)課程有哪些？大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)講師有哪些？大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位知名？大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？國(guó)內(nèi)知名的大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)師是哪位？歡迎進(jìn)入知名大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)講師李繪芳老師課程《大客戶的戰(zhàn)略營(yíng)銷培訓(xùn)》！培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者課程推薦：主
講師：李繪芳詳情
讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)講師：李繪芳讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)課程有哪？讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)講師？讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)訓(xùn)講師？讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面的培訓(xùn)？國(guó)內(nèi)知名的讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)？歡迎進(jìn)入知名構(gòu)讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)講師李繪芳老師課程《讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)》！培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定課程推薦：主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述讓顧客滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù)精髓
講師：李繪芳詳情
跨部門(mén)的有效溝通與協(xié)作培訓(xùn)講師：李繪芳跨部門(mén)的有效溝通與協(xié)作課程有哪？跨部門(mén)的有效溝通與協(xié)作培訓(xùn)講師？跨部門(mén)的有效溝通與協(xié)作內(nèi)訓(xùn)講師？跨部門(mén)的有效溝通與協(xié)作方面的培訓(xùn)？國(guó)內(nèi)知名的跨部門(mén)的有效溝通與協(xié)作培訓(xùn)？歡迎進(jìn)入知名跨部門(mén)的有效溝通與協(xié)作講師李繪芳老師課程《跨部門(mén)的有效溝通與協(xié)作培訓(xùn)》！培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定課程推薦：主要特點(diǎn)：精髓案例指導(dǎo)：分析
講師：李繪芳詳情
現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力培訓(xùn)講師：李繪芳現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力課程有哪？現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力培訓(xùn)講師？現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)講師？現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力方面的培訓(xùn)？國(guó)內(nèi)知名的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力培訓(xùn)？歡迎進(jìn)入知名構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力講師李繪芳老師課《現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力培訓(xùn)》！培訓(xùn)時(shí)間：12天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定課程推薦：主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力精髓案例指導(dǎo)：分析現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力行動(dòng)建議：現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)執(zhí)行力提
講師：李繪芳詳情
市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)培訓(xùn)講師：李繪芳市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)課程有哪？市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)培訓(xùn)講師？市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)內(nèi)訓(xùn)講師？市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)方面的培訓(xùn)？國(guó)內(nèi)知名的市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)培訓(xùn)？歡迎進(jìn)入知名構(gòu)市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)講師李繪芳老師課《市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)培訓(xùn)》！培訓(xùn)時(shí)間：12天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定課程推薦：主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述市場(chǎng)營(yíng)銷策略與實(shí)務(wù)精髓案例指導(dǎo)：分析市場(chǎng)
講師：李繪芳詳情
系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)講師：李繪芳系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)課程有哪些？系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)講師有哪些？系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位知名？系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？國(guó)內(nèi)知名的系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)師是哪位？歡迎進(jìn)入知名系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)講師李繪芳老師課程《系統(tǒng)管理創(chuàng)新培訓(xùn)》！培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者課程推薦：主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述系統(tǒng)管理創(chuàng)新的操
講師：李繪芳詳情
卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念培訓(xùn)講師：李繪芳卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念課程有哪？卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念培訓(xùn)講師？卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念內(nèi)訓(xùn)講師？卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念方面的培訓(xùn)？國(guó)內(nèi)知名的卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念培訓(xùn)？歡迎進(jìn)入知名卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念講師李繪芳老師課程《卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念培訓(xùn)》！培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定課程推薦：主要特點(diǎn)：精髓案例指導(dǎo)：分析卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念行動(dòng)建議：卓越
講師：李繪芳詳情
職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)講師：李繪芳職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力課程有哪？職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)講師？職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力內(nèi)訓(xùn)講師？職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力方面的培訓(xùn)？國(guó)內(nèi)知名的職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)？歡迎進(jìn)入知名構(gòu)職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力講師李繪芳老師課《職場(chǎng)幸福學(xué)提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)》！培訓(xùn)時(shí)間：12天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定課程推薦：主要特點(diǎn)：
講師：李繪芳詳情
戰(zhàn)略創(chuàng)新培訓(xùn)講師：李繪芳戰(zhàn)略創(chuàng)新課程有哪？戰(zhàn)略創(chuàng)新培訓(xùn)講師？戰(zhàn)略創(chuàng)新內(nèi)訓(xùn)講師？戰(zhàn)略創(chuàng)新方面的培訓(xùn)？國(guó)內(nèi)知名的戰(zhàn)略創(chuàng)新培訓(xùn)？歡迎進(jìn)入知名戰(zhàn)略創(chuàng)新講師李繪芳老師課程《戰(zhàn)略創(chuàng)新培訓(xùn)》！培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定課程推薦：主要特點(diǎn)：精髓案例指導(dǎo)：分析戰(zhàn)略創(chuàng)新行動(dòng)建議：戰(zhàn)略創(chuàng)新提升建議：引爆戰(zhàn)略創(chuàng)新方案培訓(xùn)對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)事業(yè)講領(lǐng)導(dǎo)干部黨員；有志于從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理
講師：李繪芳詳情
如何打造企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)講師：李繪芳如何打造企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)課程有哪些？如何打造企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)講師有哪些？如何打造企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位知名？如何打造企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？國(guó)內(nèi)知名的如何打造企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)師是哪位？歡迎進(jìn)入知名如何打造企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)講師李繪芳老師課程《如何打造企業(yè)執(zhí)行力培訓(xùn)》！培訓(xùn)時(shí)間：2天培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管
講師：李繪芳詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194
