企業(yè)人力資源管理困境整體解決方案

  培訓講師:禹志

講師背景:
禹志老師★國內(nèi)知名實戰(zhàn)派企業(yè)經(jīng)營管理導師★全國職業(yè)講師“金話筒獎”十強榮譽★利潤中心型人力資源管理模式創(chuàng)始人★深圳領(lǐng)先激勵學院執(zhí)行院長-首席顧問★北大、清華、浙大等企業(yè)家總裁研修班特聘顧問禹志導師擁有十二年500強企業(yè)工作經(jīng)歷,曾于日本松下 詳細>>

禹志
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企業(yè)人力資源管理困境整體解決方案詳細內(nèi)容

企業(yè)人力資源管理困境整體解決方案

**單元 企業(yè)人才困境的原因與解決方案
1 現(xiàn)代大多數(shù)企業(yè)面臨的五大人才困境問題剖析
2 企業(yè)家的責任膽識與解決魄力
3 企業(yè)核心競爭力與HR管理
4 企業(yè)人才困境下的八大解決方案淺釋
案例討論: 溫州某中型企業(yè)因人才斷層/觀念落后而倒閉事件探討

第二單元 解決方案一:營造企業(yè)人才成長發(fā)展的環(huán)境與機制
1 寬松的人才成長環(huán)境與人才發(fā)展機制對企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略意義
2 什么樣的環(huán)境不利于人才的穩(wěn)定與發(fā)展
3 人才創(chuàng)造價值與效益必備的五大機制
4 企業(yè)人才成長環(huán)境如何逐步完善?
5 人才機制改革五大注意事項
案例討論:海爾集團賽馬機制如何促進海爾事業(yè)發(fā)展?

第三單元 解決方案二:建立企業(yè)完整戰(zhàn)略性人力資源體系
1 國內(nèi)人才戰(zhàn)略的新動向
2 經(jīng)典人才戰(zhàn)略核心內(nèi)容
3 人才戰(zhàn)略實戰(zhàn)分析
4 戰(zhàn)略性人力資源管理體系布局詳解
5 人力資源應如何服務于企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略
6 企業(yè)如何做好戰(zhàn)略性人力資源管理?
案例分享:松下(萬寶)電器戰(zhàn)略性人力資源體系詳解

第四單元 解決方案三:優(yōu)化企業(yè)組織架構(gòu),明晰崗位職責
1 企業(yè)組織架構(gòu)如何與市場快速反應
2 企業(yè)戰(zhàn)略與組織架構(gòu)適用性調(diào)整
3 崗位工作分析與評估
4 員工崗位職責明晰與職務說明書編寫
案例討論:杭州某外貿(mào)型企業(yè)崗位職責明晰后煥發(fā)的活力

第五單元 解決方案四:改革人才招聘任用制度,引入精英人才
1 招聘任用制度對企業(yè)發(fā)展的重要性認識
2 企業(yè)人才招聘體系建設(shè)與精英人才引進
3 人力資源規(guī)劃與招聘計劃編寫
4 結(jié)構(gòu)化面試技巧
5 人才如何有效錄用與配置
案例討論:惠普(中國)的內(nèi)部人才選拔制度

第六單元 解決方案五:企業(yè)人才培養(yǎng)與職業(yè)經(jīng)理梯隊建設(shè)
1 企業(yè)培訓體系規(guī)范化模型建立
2 企業(yè)培訓需求分析與培訓計劃如何制定與執(zhí)行?
3 企業(yè)培訓的一個中心,兩個基本點
4 企業(yè)新入職員工如何有效培訓?
5 企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)
案例討論:松下電器的人才培養(yǎng)制度剖析

第七單元 解決方案六:強化和完善企業(yè)績效管理
1 企業(yè)必須建立以績效為核心的管理體系意義與目標
2 績效考評的六大原則
3 績效目標的設(shè)定分解與KPI制定
4 績效考核的方式方法與360度評價
5 績效如何與薪酬福利掛鉤?
5 員工績效反饋與面談的技巧與作用
案例討論:浙江某大型光電企業(yè)績效管理實踐

第八單元 解決方案七:改革薪酬福利體系,建立員工激勵機制
1 企業(yè)薪酬福利體系的激勵性定位
2 企業(yè)激勵性薪酬設(shè)計的步驟
3 為什么要進行薪酬調(diào)查,如何實施調(diào)查?
4 如何設(shè)計薪酬等級,更趨寬帶化
5 如何設(shè)計寬帶薪酬結(jié)構(gòu)
6 企業(yè)員工激勵之道與留才管理
案例分享:江西某大型國企薪酬改革紀實
案例討論:員工激勵的前提到底是什么?薪酬是重要的嗎?

第九單元 解決方案八:企業(yè)學習型組織建設(shè)與團隊精神塑造
1 企業(yè)學習型組織建設(shè)的意義
2 企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人生涯規(guī)劃與培養(yǎng)
3 目標管理與團隊效能整合
4 如何塑造團隊執(zhí)行力?
5 如何**企業(yè)文化實施形成團隊凝聚力
案例分享:寧波某知名櫥具公司企業(yè)文化與學習型組織建設(shè)實踐

 

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培訓導師:禹志◆課程背景21世紀,企業(yè)只相信利潤,不相信神話!?為什么當前大多數(shù)企業(yè)的績效考核流于形式??為什么企業(yè)績效考核天天考、月月考、年年考,卻收效甚微??為什么自認為員工的態(tài)度好了,能力強了,而業(yè)績卻不升反降??績效,如何高效?績效如何讓企業(yè)與員工雙贏??利潤,如何創(chuàng)造?利潤如何快速提升?-----你需要借力企業(yè)績效專家的指導與幫助!◆課程特色?分模

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培訓內(nèi)容:一、多角度描繪80/90后員工的特點---了解篇180/90后員工的特點分析(小組互動:每人說一點80/90后員工的特征)280/90后員工的文化背景和家庭背景分析380/90后員工所處的時代特征及其價值觀取向分析480/90后員工的共同心理、性格特征和行為方式揭示580/90后員員工特點給企業(yè)管理帶來哪些挑戰(zhàn)?視頻1:企業(yè)內(nèi)部80/90后員工的聲

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核心授課大綱:第1單元:部屬經(jīng)營管理概論管理者角色的挑戰(zhàn)和成功轉(zhuǎn)變?nèi)绾螐膫鹘y(tǒng)部屬管理者變成部屬經(jīng)營者、教練式領(lǐng)導者經(jīng)營觀念導入-經(jīng)營企業(yè)-經(jīng)營客戶-經(jīng)營部屬是每一位上司的責任和義務管理的意義-"人治"---"法治"---"部屬自制"的過程經(jīng)營部屬的基本原則-以人為本在管理方式中的運用部屬經(jīng)營和部屬管

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培訓大綱單元:現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理的五大角色:【案例互動演繹】●管理者●領(lǐng)導者●教練●變革催生與帶領(lǐng)者●績效伙伴職能盤點-您是合格的管理者嗎第二單元:部屬培育的重要性明晰●培育部屬的八大益處●部屬學習需求的掌握和分析●工作職務的需求分析●個人成長的需求分析●掌握需求的手法討論:教會徒弟,真的餓死師傅嗎?第三單元:部屬培育的基本步驟●明示培育目標●掌握培育的要點●制定

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課程大綱:天戰(zhàn)略性人力資源模式的了解與人力資源職能概述一、21世紀企業(yè)人力資源發(fā)展趨勢A21世紀企業(yè)競爭現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢B急劇變化的外部環(huán)境對企業(yè)管理之要求C當前企業(yè)人力資源變革趨勢D實施戰(zhàn)略性人力資源管理模式的必要性二、企業(yè)對人力資源管理的六大期望A戰(zhàn)略的策劃與執(zhí)行者B人才供需的保障者C員工與公司關(guān)系的潤滑劑D員工心理的溝通與平衡者E公司變革的推動與執(zhí)行者F

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課程大綱一、管理者的核心職責和關(guān)鍵任務1.管理者工作行為與管理績效關(guān)系2.高效管理者的五項核心職能3.高效管理者工作中的四項關(guān)鍵任務4.其他管理任務列舉小組互動游戲:什么是真正的管理?視頻觀摩:張經(jīng)理在工作中存在哪些不足?二、管理者的關(guān)鍵任務一:團隊目標管理1.企業(yè)目標---部門目標---班組目標---崗位目標2.目標的分解---實施---執(zhí)行---評估3.

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課程綱要:單元:完整的計劃制訂與內(nèi)容1.計劃的概念定義。2.清晰公司目標與部門目標。3.計劃的等級與種類。4.三步驟的年、月度計劃方法:●識別問題●制定計劃●管理計劃5.制訂計劃的步驟:●檢討長期目標●評估時間與任務之間的配合●訂出每季度、每月、每周特定的目標(SMART)●預測可能出現(xiàn)的障礙和解決方案●按序優(yōu)先分配、6.實施計劃的關(guān)鍵因素:●要完成到何種程

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單元企業(yè)管理的重點環(huán)節(jié)與中層主管的角色認知1現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢分析2企業(yè)管理的四大主要環(huán)節(jié):計劃-組織-領(lǐng)導-控制3從企業(yè)金字塔管理模式看中層主管的職能4中層主管八大角色定位與素質(zhì)案例:貓經(jīng)理的一天!第二單元中層主管執(zhí)行能力提升之一:目標設(shè)計與任務分解1如何有效設(shè)計工作目標?2工作目標有效實施的前提與條件3目標設(shè)計的五大原則與成功實施保障4工作任務如何有

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課程內(nèi)容:單元高效溝通概述1.決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧2.溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3.高效溝通概述4.管理者溝通角色扮演第二單元高效溝通的基本步驟1.步驟一事前準備2.步驟二確認需求3.步驟三闡述觀點--介紹FAB原則4.步驟四處理異議5.步驟五達成協(xié)議6.步驟六共同實施第三單元企業(yè)溝通的渠道與方式1.上行溝通2.平行溝通3.下行溝

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課程內(nèi)容:節(jié)、企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃1人才戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè)實踐方法及在招聘中的應用2員工職業(yè)傾向分析與選聘應用3員工PAC分析與企業(yè)角色分析第二節(jié)、勝任力素質(zhì)模型建立1勝任力與崗位規(guī)范、KSA的關(guān)系及區(qū)別2如何建立崗位勝任力模型3勝任力行為標準制訂第三節(jié)、高效選材六步法步:制定確實可行的目標組織選材過程A面試的潛在目標B管理面試流程第二步:確定勝任某工作崗位所需的預

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