如何做項(xiàng)目營(yíng)銷策劃   01.01

　　單元：項(xiàng)目營(yíng)銷基礎(chǔ)篇：　　1．什么是項(xiàng)目？如何項(xiàng)目營(yíng)銷？　　2．項(xiàng)目營(yíng)銷的三大基礎(chǔ)工具　　3．經(jīng)典案例分析　　第二單元：項(xiàng)目策劃基礎(chǔ)之一：客戶溝通篇　　--如何探索把握客戶需求—《客戶溝通行為模式》　　1．客戶價(jià)值營(yíng)銷的四條憲法準(zhǔn)則　　2．客戶接觸關(guān)鍵時(shí)刻行為模式—探索、提議、行動(dòng)、確認(rèn)　　3．客戶價(jià)值評(píng)價(jià)模型　　4．如何探索挖掘客戶期望和需求　　4-1

 講師：楊彬譽(yù)詳情

智能激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)   01.01

　　章智能激勵(lì)開(kāi)發(fā)　　節(jié)智能激勵(lì)概述　　第二節(jié)多元智能理論及應(yīng)用　　第二章經(jīng)典案例與格言音樂(lè)　　節(jié)格言及應(yīng)用　　第二節(jié)格言音樂(lè)及應(yīng)用　　第三節(jié)格言音樂(lè)創(chuàng)新訓(xùn)練　　第三章認(rèn)識(shí)第二大機(jī)能　　節(jié)第二大機(jī)能概述　　第三節(jié)機(jī)能系統(tǒng)訓(xùn)練方法　　第四章天籟智能激勵(lì)保健操　　節(jié)激勵(lì)原理　　第三節(jié)示范與練習(xí)　　第五章企業(yè)智能激勵(lì)　　節(jié)個(gè)體智能激勵(lì)　　第二節(jié)團(tuán)隊(duì)智能激勵(lì)　　第三

 講師：楊彬譽(yù)詳情

員工培訓(xùn)與管理內(nèi)訓(xùn)   01.01

　　講企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析　　1、培訓(xùn)為什么出力不討好　　2、員工為什講企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析　　1、培訓(xùn)為什么出力不討好　　2、員工為什么不歡迎培訓(xùn)　　3、企業(yè)培訓(xùn)誤區(qū)　　第二講為什么要實(shí)施ISO10015　　第三講ISO10015內(nèi)容講解　　1、范圍　　2、引用標(biāo)準(zhǔn)　　3、定義　　4、培訓(xùn)指南　　5、培訓(xùn)過(guò)程的監(jiān)視和改進(jìn)　　第四講如何實(shí)施ISO10015　　第五講

 講師：楊彬譽(yù)詳情

《如何有效的激勵(lì)員工》內(nèi)訓(xùn)   01.01

　　篇：職業(yè)化干部有效激勵(lì)理論篇　　一：職業(yè)人需要有效溝通　　1．認(rèn)識(shí)溝通　　2．體驗(yàn)溝通的作用　　3．有效溝通三行為——聽(tīng)、問(wèn)、說(shuō)　　4．有效溝通的三要點(diǎn)　　5．溝通體驗(yàn)三技能　　■案例分析：什么是溝通　　■案例:某家印刷公司一個(gè)月內(nèi)連炒四位部門經(jīng)理？如何化干戈為玉帛?！　　鲅杏?企業(yè)管理人員三者之間的比例如何　　■研討:怎樣獲得其他部門的支持與配合　　二

 講師：楊彬譽(yù)詳情

如何有效領(lǐng)導(dǎo)80后的員工內(nèi)訓(xùn)   01.01

　　部分：80后員工現(xiàn)象　　1、80年代特點(diǎn)與80后員工人格特質(zhì)分析　　什么是80后？　　2、——80后員工行為特征分析　　我的地盤我做主　　——80后員工人格特質(zhì)與職業(yè)價(jià)值觀　　——80后員工的幾種心理與行為特點(diǎn)　　3、80后的思維模式分析　　4、80后比較　　——時(shí)代環(huán)境對(duì)人格特質(zhì)的作用關(guān)系　　——二個(gè)年齡段與二類不同群體差別　　■案例分析1：什么是80

 講師：楊彬譽(yù)詳情

優(yōu)秀職業(yè)人的塑造與提升內(nèi)訓(xùn)   01.01

　　A．職業(yè)理念----優(yōu)秀職業(yè)人之基石　　從兩則故事談起：西點(diǎn)軍校的故事巴頓用人的故事　　一．企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士　　二．人才的真義　　三．一流職業(yè)理念的特點(diǎn)　　B．目標(biāo)計(jì)劃----優(yōu)秀職業(yè)人之前提　　一．以科學(xué)的方式進(jìn)行工作　　二．員工的自我目標(biāo)計(jì)劃管理　　C.溝通協(xié)作----優(yōu)秀職業(yè)人之保障　　一.掌握有效溝通的原理和技能　　二.怎樣與上級(jí)溝通　　

 講師：楊彬譽(yù)詳情

〈80后員工認(rèn)知突破〉內(nèi)訓(xùn)   01.01

　　　介紹我是誰(shuí)。。。。。（用五個(gè)我介紹,引發(fā)后面的課程）　　播放〈大話西游〉片段做破冰　　講述承諾的故事　　承諾的意義　　播放（大話西游）中心的承諾　　講解承諾　　從承諾到責(zé)任　　體驗(yàn)游戲：責(zé)任認(rèn)領(lǐng)　　責(zé)任的重要　　播放短片（沖出亞馬遜）短片引出規(guī)則　　規(guī)則的意義及與企業(yè)管理制度　　上課的規(guī)則　　學(xué)員上臺(tái)自我介紹以（我是誰(shuí)）三到五名學(xué)員參加　　故事：跳瘙實(shí)

 講師：楊彬譽(yù)詳情

《如何管理80后的員工》內(nèi)訓(xùn)   01.01

　　一．讓我們了解80后　　1．什么是80后　　80后的定義　　80后的哲理人生（動(dòng)畫(huà)）　　80后現(xiàn)狀的定義　　不同年代人的比較　　2．80后到底怎么了　　為何80后成為了社會(huì)焦點(diǎn)：?jiǎn)栴}青年，跨掉的一代，草莓族，　　我字當(dāng)頭的一代　　企業(yè)管理者對(duì)80后的看法　　討論：80后在企業(yè)中表現(xiàn)　　總結(jié)；80后在工作中的表現(xiàn)：既要工作，也要快樂(lè)，追求自我，坦誠(chéng)相待，充

 講師：楊彬譽(yù)詳情

感恩的心內(nèi)訓(xùn)   01.01

　　部分、對(duì)公司負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)　　一、員工要不要對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)　　對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)非常重要?！　∫粋€(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工的共同努力　　一個(gè)員工的才能施展和良好發(fā)展也離不開(kāi)企業(yè)提供的空間?！　∷^龍潛深潭，虎嘯山林就是這個(gè)道理，龍擱淺灘，虎落平陽(yáng)是一種悲劇。　　二、正確看待企業(yè)和自己的關(guān)系　　人生的船長(zhǎng)是自己——這是你的船　　付出才有收獲——永遠(yuǎn)沒(méi)有免費(fèi)的午餐　　

 講師：楊彬譽(yù)詳情

《情緒壓力管理》內(nèi)訓(xùn)   01.01

　　一、誰(shuí)在為員工的情緒買單　　公司股東意見(jiàn)不和或是斗爭(zhēng)時(shí)，誰(shuí)在為對(duì)立的情緒買單？　　公司股東在項(xiàng)目、決策、人事出現(xiàn)分歧時(shí)，誰(shuí)在為不和的情緒買單？　　公司出現(xiàn)員工斗爭(zhēng)時(shí)，誰(shuí)在為員工對(duì)立的情緒買單？　　公司遇到危機(jī)，誰(shuí)在為員工不安的情緒買單？　　市場(chǎng)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，誰(shuí)在為員工的抱怨情緒買單？　　公司遇到竟?fàn)幓蚴菢I(yè)績(jī)下降，誰(shuí)在為員工的低迷情緒買單？　　員工以受害者自居

 講師：楊彬譽(yù)詳情