贏在思維力+執(zhí)行力——暨企業(yè)的有效和高效管理
贏在思維力+執(zhí)行力——暨企業(yè)的有效和高效管理詳細內容
贏在思維力+執(zhí)行力——暨企業(yè)的有效和高效管理
**講,企業(yè)整體知識體系結構與當前執(zhí)行力理論理念辨證
1、企業(yè)的生命運營結構
2、企業(yè)運營核心理念
3、當前業(yè)界系列執(zhí)行力觀點辯證
案例:華為的狼性文化、狼性理念
4、“執(zhí)行”理念熱潮引發(fā)的誤區(qū)
5、“執(zhí)行”理論在實際管理中的定位
第二講,執(zhí)行力的核心——思維力
1、現(xiàn)代管理學中根本的“力”
案例:中國頂級CEO培訓
2、反觀企業(yè)日常執(zhí)行中的思考和分析
3、解決問題的關鍵在哪?
4、企業(yè)所有的運營管理是如何“想”出來的?
5、大腦的決斷、決策判斷機制
案例:華為的決策機制
6、如何突破我們的思維定式和慣性思維?
案例:關于“腦部舒適區(qū)”
7、源于“想”的能力五行模型
第三講,執(zhí)行力的關鍵——人本管理
1、究竟以誰為本?
2、現(xiàn)代企業(yè)用人標準指導原則
3、如何是識人和用人的關鍵?
4、執(zhí)行力主管的人才標準
案例:任正非的人才觀
案例:美國西點軍校的執(zhí)行力培養(yǎng)
第四講,執(zhí)行力的戰(zhàn)略和運營流程
1、決定戰(zhàn)略前瞻性的四大因素
案例:華為的戰(zhàn)略模式
2、運營控制的六大關鍵執(zhí)行過程
3、如何發(fā)現(xiàn)和找到優(yōu)化執(zhí)行流程?
案例:華為的運營模式
4、如何保證體系執(zhí)行的有效性?
5、如何進行執(zhí)行的細節(jié)管理?
案例:海爾的OEC管理法
案例:豐田汽車的精益生產方式
劉碩斌老師的其它課程
現(xiàn)代辦公及家居風水問題識別和調理要點 09.29
《現(xiàn)代辦公及家居風水問題識別和調理要點》講座當你因風水迷信或風水知識困擾而猶疑不定時……當你欲購房,急需物色一個誠信而明曉科學原理的風水顧問時……當你喬遷新居不久,卻總是生意反復、不順或疾病纏繞時……當你租賃的門店或場地總是麻煩不斷、運營不佳,急需做出決斷時……當你對自己的辦公或家居環(huán)境總覺不妥或不夠滿意時……當你總是情緒煩躁、郁悶,或總覺一股無明之火,易怒
講師:劉碩斌詳情
現(xiàn)代建筑風水與地產營銷 09.29
現(xiàn)代建筑風水與地產營銷——首次揭示現(xiàn)代商道的融通本質及傳統(tǒng)風水理論精深原理!參加人員:商界精英、地產高管、營銷總監(jiān)、營銷顧問、裝修裝潢設計師及研學人士。授課特點:緊密結合商業(yè)實際,案例詳實豐富,融貫中西,理事圓融,會于心妙。?世界上沒有風水迷信,只有迷信風水的人!?人之所以迷信,是由于無知無明,不知究理!?人類科學精神的實質是:客觀對待、深入研究、合理利用!
講師:劉碩斌詳情
診斷式管理——問題的深度分析與解決(綱) 09.29
診斷式管理——問題的深度分析與解決●任何先進理論或理念沒有一項不是從問題的發(fā)現(xiàn)與解決來實現(xiàn)的,它正是當前企業(yè)界難以學以致用、實用的癥結所在!●一個真正將理論、知識、經驗轉化成能力的機用課程!●一個由管理者向管理專家、咨詢專家轉化的實戰(zhàn)課程!何為企業(yè)醫(yī)道?我們只要學藥材、藥方還是更應掌握企業(yè)醫(yī)術?為什么所有的理論、理念最后都不得不回歸到企業(yè)日常的發(fā)現(xiàn)問題,解決
講師:劉碩斌詳情
創(chuàng)新思維與理性決策 09.29
《創(chuàng)新思維與理性決策》課綱●課程的重要意義:1、綜合提升領導素養(yǎng)及領導力,幫助學員提升最核心能力——思維力;2、應合經濟全球化時代,幫助學員打破思維局限,全方位提升創(chuàng)新意識、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路,提升解決問題的綜合能力;3、以時事與企管分析為基礎,幫助管理干部及決策者們提升深度分析能力,提升戰(zhàn)略前瞻性,提升決斷決策水平;4、幫助學員掌握國學思想精髓,助其通道明
講師:劉碩斌詳情
國學思想精髓與領導智慧 09.29
《國學思想精髓與領導智慧》課程一、國學的核心與實質1、何為國學?2、先秦諸子百家思想概況3、國學的核心儒、釋、道、易、禪、中醫(yī)主要思想概況4、國學思想的精髓是什么?5、為什么說國學的根本在于道統(tǒng)體系?6、國學與道、智慧有什么必然聯(lián)系?7、國學是如何闡釋道德心性的?8、何為智慧,何為大智慧?二、領導力風格與國學之智慧1、何為領導,何為領導力?2、管理者的職能、
講師:劉碩斌詳情
國學與智慧人生(深圳移動) 09.29
《國學與智慧人生》課程綱要一、國學智慧與人生正確價值觀的建立1、何謂價值觀?2、價值觀在人一生中有什么重要意義?3、為什么說中華幾千年的文明傳承就是一個道統(tǒng)體系?4、為什么說國學思想的精髓在道德心性?5、為什么說心是萬事萬物的源頭總根?6、價值觀是如何決定我們的心態(tài),體露我們心性的?7、中正之道與正確的價值觀的建立二、國學智慧與心智開啟1、何謂心智,何為智慧
講師:劉碩斌詳情
國學與智慧人生 09.29
《國學與智慧人生》課程一、國學智慧與人生正確價值觀的建立1、何謂價值觀?2、價值觀在人一生中有什么重要意義?3、為什么說中華幾千年的文明傳承就是一個道統(tǒng)體系?4、為什么說國學思想的精髓在道德心性?5、為什么說心是萬事萬物的源頭總根?6、價值觀是如何決定我們的心態(tài),體露我們心性的?7、中正之道與正確的價值觀的建立二、國學智慧與心智開啟1、何謂心智,何為智慧?2
講師:劉碩斌詳情
國學智慧與企業(yè)用人之道 09.29
《國學智慧與企業(yè)用人之道》課程一、國學識人學問要點概略關于古代相術文化關于國學之道與術通道明理與用人之道明心見性與用人之道關于人才命理與企業(yè)命理之生克二、關于人性、人道與人才為何說商道即人道?何為人性、人道?才人標準與現(xiàn)代企業(yè)人才理念為什么現(xiàn)代企業(yè)用人特別注重人品?關于國學智慧與人性、人品人性是如何決定人之個性和心態(tài)的?三、中外識人智慧西方識人用人理念概略人
講師:劉碩斌詳情
《診斷式管理——問題的深度分析與解決》 09.29
《診斷式管理——問題的深度分析與解決》●任何先進理論或理念沒有一項不是從問題的發(fā)現(xiàn)與解決來實現(xiàn)的,它正是當前企業(yè)界難以學以致用、實用的癥結所在!●一個真正將理論、知識、經驗轉化成能力的機用課程!●一個由管理者向管理專家、咨詢專家轉化的實戰(zhàn)課程!何為企業(yè)醫(yī)道?我們只要學藥材、藥方還是更應掌握企業(yè)醫(yī)術?為什么所有的理論、理念最后都不得不回歸到企業(yè)日常的發(fā)現(xiàn)問題,
講師:劉碩斌詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194