醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通技巧培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:譚小芳

講師背景:
譚小芳亞太地區(qū)十大金牌講師北京營(yíng)銷學(xué)會(huì)高級(jí)講師北大、清華總裁班特聘教授復(fù)旦、人大總裁班特聘專家國(guó)學(xué)營(yíng)銷專家、著名企管專家全球品牌網(wǎng)等多家門戶網(wǎng)站專欄作者銷售與市場(chǎng)等多家專業(yè)媒體專欄作者著有《策動(dòng)旅游》、《忠誠(chéng)來(lái)自孝經(jīng)》、《弟子規(guī)員工讀本》等 詳細(xì)>>

譚小芳
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醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通技巧培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通技巧培訓(xùn)
**部分:什么是溝通

破冰:醫(yī)護(hù)、服務(wù)人員溝通技能測(cè)試

一、溝通的定義

二、溝通應(yīng)解決四個(gè)方面的問(wèn)題

三、溝通的基本要素

四、溝通的基本方法

第二部分:溝通的作用

一、溝通可以滿足人們基本的需要

二、溝通可以滿足人們精神的需要

第三部分:21世紀(jì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員溝通能力的要求

一、溝通能力訓(xùn)練是醫(yī)務(wù)人員的必修課

二、醫(yī)學(xué)專業(yè)禮儀培訓(xùn)是溝通技能的基礎(chǔ)

三、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的溝通素質(zhì)

四、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的贏得患者及家屬接納與信任的條件

第四部分:醫(yī)患關(guān)系分析

一、醫(yī)患關(guān)系

二、醫(yī)患關(guān)系的過(guò)去與現(xiàn)在

三、醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)在與未來(lái)

四、醫(yī)患關(guān)系與溝通

第五部分:溝通的完整過(guò)程

1.發(fā)送信息的技巧和方法(互動(dòng))

2.接收信息

3.反饋(盲人畫像體驗(yàn))

第六部分:溝**程中的障礙

(衛(wèi)生部科教司一萬(wàn)份對(duì)護(hù)理人員的問(wèn)卷調(diào)查:1、溝通困難2、協(xié)作困難、“要致富,做手術(shù);做了手術(shù)告大夫;索賠至少六位數(shù),天地良心都不顧”)

1.個(gè)人因素

(情緒處理:心理投射、轉(zhuǎn)換體驗(yàn)、學(xué)會(huì)表達(dá)感受)

2.環(huán)境因素

交費(fèi)窗口

配藥窗口

診室環(huán)境、時(shí)間

第七部分:溝通三要素

1.聽(搶答測(cè)驗(yàn)、設(shè)身處地傾聽:傾聽金句)

2.說(shuō)(講話方式:角色扮演)

間接與直接:對(duì)患者的解釋,對(duì)家屬的安慰

忌諱(輸液室“快完了”)

3.問(wèn):封閉型與開放型問(wèn)題對(duì)比(舉例、圖表)

第八部分:人際溝通:

1.溝通分析理論的核心:人格結(jié)構(gòu)分析 PAC(情景體驗(yàn)、視頻研討)

2.患者風(fēng)格分類(人格特質(zhì)分析測(cè)試、圖表)

3.各類型人際風(fēng)格的特征和與其溝通技巧(互動(dòng))

4.針對(duì)不同溝通對(duì)象的信息內(nèi)容安排(角色扮演)

第九部分:醫(yī)患間的溝通

一、醫(yī)生應(yīng)注意的溝通方式

直問(wèn)其痛法

循序漸進(jìn)法

因人而異法

巧妙轉(zhuǎn)向法

二、問(wèn)診溝通技巧

靜聽、評(píng)價(jià)、詢問(wèn)、觀察、理解

三、護(hù)患溝通要求

規(guī)范性

情感性

道德性

藝術(shù)性

護(hù)患溝通技巧

掌握患者的心理

掌握溝通要件

第十部分溝通的實(shí)戰(zhàn)技巧

一、計(jì)劃訊息(有效管理溝通的檢核表)

告知病人壞消息的方式與之建立關(guān)系

二、溝通的實(shí)戰(zhàn)技巧(列舉3個(gè))

1.說(shuō)話的技巧:三明治式提議法

2.贊美(案例:對(duì)不同患者進(jìn)行贊美)(全員體驗(yàn))

3.勇于自我檢討(游戲體驗(yàn))

三、電話溝通技巧訓(xùn)練(視時(shí)間和企業(yè)實(shí)際備選)

四、要點(diǎn)回顧:課程大收獲?如何在工作中改善我的溝通?



醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通技巧培訓(xùn)總結(jié)

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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