筆跡分析在行為績效辨識中的應用
一、理論篇
唐•韓愈：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
德國心理學家wilhelm preyer：筆跡乃心跡
1．筆跡是思維活動的反映
1.1筆跡即心跡，筆跡是個性特質、心理狀態(tài)和生理機能的反映
1.2思維活動被人的需求所驅使
1.3筆跡行為的發(fā)生過程描繪

2．筆跡是一種行為的結果
2.1想到才會做到，想好才能做好
2.2個體行為發(fā)生路徑，從意識到行為的糾結5步
2.3人的行為分為長時效行為和短時效行為
2.4職業(yè)取向與行為績效
2.5高績效行為來自理性的思維方式和長時效行為

二、實踐篇
北京大學•王育琨教授：筆跡是現(xiàn)場的全息，筆跡分析把握了識人的根本。
1．冰山理論
1.1冰山理論與冰山模型
1.2從冰山模型到勝任力模型
1.3勝任力模型的建構

2．人才測評
2.1各種人才測評技術的比較
2.2筆跡分析在人才測評中的地位和價值
2.3筆跡分析的時效性、實用性和科學性

3．筆跡解碼，兩步識人
3.1**步：行為風格歸類
3.1.1行為風格分類理論
3.1.2 MBTI量表解讀
3.1.3從筆形、筆勢、字形、字陣和章法中提取書寫者的穩(wěn)定特征（長時效行為特征），確定分類的要素
3.1.4從行為風格解讀邁出“識人**步”——職業(yè)取向與崗位勝任要求的匹配
3.2第二步：個性解讀
3.2.1卡特爾16PF及量表解讀
3.2.2從筆形、筆勢、字形、字陣和章法中讀取書寫者的個性特征，確定個體行為特性
3.2.3從個體特性解讀實現(xiàn)“識人第二步”——需求動機和工作狀態(tài)的測察

4．史上簡識人術
4.1簡單：單一字跡，全息你我，相人不如相字；
4.2簡約：兩個步驟，化繁為簡；
4.3簡捷：一目了然，快速便捷；
4.4簡明：清晰明確，科學跟蹤；
4.5簡易：理論支撐，實踐檢驗，方便易學；

5．筆跡分析操作手冊
5.1“兩步識人法”筆跡分析案例解讀演示
5.2行為風格分類要素提取方法、圖示與速查表
5.3個性特點讀取方法、圖示與速查表

6．筆跡分析成果
6.1職業(yè)心理報告
6.2情感交友報告
6.3身心健康報告

三、發(fā)展篇
全景領導力：筆跡識人，重點是辨識人的績效，目的是推動人的全面發(fā)展。
1．個體性格的組合
1.1性格色彩圖譜
1.2主導性格和輔助性格
1.3異常壓力下的個體行為變形
1.4性格的組合與發(fā)展

2．績效行為的辨識
2.1績效定位：職業(yè)取向與人格類型
2.2績效條件：工作環(huán)境與個性特點
2.3績效促進：績效要求與潛能開發(fā)

3．績效行為的預期與調控
3.1環(huán)境的作用
3.2組織文化場的建構
3.3高績效行為的塑造

4．筆跡分析在人力資源管理中的應用
4.1招聘選拔
4.2領導力發(fā)展
4.3員工心理援助
4.4團隊建設
4.5職業(yè)生涯規(guī)劃

5．案例分享
5.1大唐集團管理人員潛能開發(fā)訓練營
5.2新華傳媒CEO候選人綜合能力評估
5.3華誼集團核心人才職業(yè)生涯規(guī)劃

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