生產(chǎn)系統(tǒng)管理執(zhí)行力的提升與改善

  培訓(xùn)講師:宋小平

講師背景:
宋小平簡(jiǎn)介宋小平,男性,出生于1958年。高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計(jì)師;生產(chǎn)質(zhì)量管理培訓(xùn)師,汽車行業(yè)資深管理顧問,生產(chǎn)質(zhì)量管理專家。中國企業(yè)教育百強(qiáng)講師團(tuán)特約講師,淘課網(wǎng)注冊(cè)高級(jí)講師,前沿培訓(xùn)講師團(tuán)核心講師,國內(nèi)多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘高級(jí)講師。職業(yè)背景:原 詳細(xì)>>

宋小平
    課程咨詢電話:

生產(chǎn)系統(tǒng)管理執(zhí)行力的提升與改善詳細(xì)內(nèi)容

生產(chǎn)系統(tǒng)管理執(zhí)行力的提升與改善
 **講:關(guān)于企業(yè)執(zhí)行力的探討;

管理故事:

1)何謂企業(yè)執(zhí)行力;  

2)決定企業(yè)成敗的兩大根本因素

3)執(zhí)行力不佳的四個(gè)特征

4)執(zhí)行力不佳的五大危害

5)提升主管執(zhí)行力的8大要素

6)缺乏執(zhí)行力的8大原因

7)如何破解執(zhí)行力的難題?

第二講:現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)格局對(duì)生產(chǎn)管理的挑戰(zhàn);

1、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局的變化

2、生產(chǎn)運(yùn)營管理的六大趨勢(shì)

3、現(xiàn)代生產(chǎn)管理模式

4、企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營的流程

5、企業(yè)生產(chǎn)組織形式的劃分 

第三講:生產(chǎn)組織管理的基本形式;

1)生產(chǎn)運(yùn)營管理的理念

2)生產(chǎn)管理的任務(wù)和目標(biāo)

3)傳統(tǒng)企業(yè)生產(chǎn)組織的特征

4)生產(chǎn)運(yùn)營計(jì)劃的組織形式

5)生產(chǎn)運(yùn)營管理的基本問題

6)供產(chǎn)銷的部門配合。 案例分析之一:

第四講:生產(chǎn)管理者的使命

管理故事:

1、生產(chǎn)管理的七大目標(biāo)

2、生產(chǎn)管理者的使命

3、生產(chǎn)主管應(yīng)具備的能力

4、安排部署工作的六大須知

5、生產(chǎn)執(zhí)行力缺陷的三大問題;

6、領(lǐng)導(dǎo)給力是確保企業(yè)執(zhí)行力的基礎(chǔ)

7、提升老板的執(zhí)行力是企業(yè)的根本。

案例分析之二:

第五講:工廠生產(chǎn)管理的組織架構(gòu)

(一) 工廠的生產(chǎn)系統(tǒng)組織架構(gòu);

1)生產(chǎn)執(zhí)行力不佳的原因分析

2)編制生產(chǎn)組織架構(gòu)的原則

3)生產(chǎn)系統(tǒng)組織架構(gòu)示意圖

4)生產(chǎn)系統(tǒng)組織架構(gòu)編制說明

5)生產(chǎn)部門的八大功能

6)生產(chǎn)部門的管理職責(zé)

7)生產(chǎn)主管的管理職責(zé)。

(二)生產(chǎn)部門的組織架構(gòu);

1)生產(chǎn)部門組織架構(gòu)示意圖

2)生產(chǎn)部門生管人員的管理職責(zé)

3)生產(chǎn)部門調(diào)度人員的管理職責(zé)

4)生產(chǎn)部門現(xiàn)場(chǎng)管理人員的職責(zé)

5)生產(chǎn)部門訂單管理人員的職責(zé)

6)生產(chǎn)系統(tǒng)各接口人員的職責(zé)。

(三)車間班組的生產(chǎn)組織架構(gòu);

1)車間的生產(chǎn)組織架構(gòu)

2)班組組織架構(gòu)示意圖

3)班組管理工作的職責(zé)與分工

4)班組長每日的工作流程

5)班組長的日常管理工作

6)班組解決問題的流程

第六講:生產(chǎn)調(diào)度計(jì)劃管理

管理小故事:

(一) 生產(chǎn)調(diào)度管理

1)何謂生產(chǎn)調(diào)度

2)生產(chǎn)調(diào)度管理的職責(zé)

3)生產(chǎn)部門調(diào)度人員的管理職責(zé)

4)生產(chǎn)調(diào)度工作的內(nèi)容

5)生產(chǎn)計(jì)劃管理不暢的問題

6)生產(chǎn)調(diào)度的工作權(quán)限

7)生產(chǎn)調(diào)度工作的制度

(二)生產(chǎn)調(diào)度管控的重點(diǎn)

1)計(jì)劃管控存在的問題

2)生產(chǎn)企業(yè)混亂的表現(xiàn)

3)計(jì)劃管控的重點(diǎn)、難點(diǎn)

4)生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃制訂的步驟

(三)生產(chǎn)物料的管理

1、何謂生產(chǎn)物料管理

2、物料管控容易出現(xiàn)的問題

3、物料管控三不原則

4、物料管理的5R職能

5、做好物料管控的六大措施

(四)生產(chǎn)作業(yè)排序的管理

1、何謂生產(chǎn)計(jì)劃排序

2、生產(chǎn)作業(yè)排序的要求

3、生產(chǎn)作業(yè)排序的內(nèi)容

4、作業(yè)排序的優(yōu)先原則

5、一組生產(chǎn)調(diào)度運(yùn)作表單;

(五)生產(chǎn)交期的管理

1)何謂生產(chǎn)交期的管理

2)生產(chǎn)交期管理的三個(gè)條件

3)生產(chǎn)交期延誤的原因分析

4)交期延誤的對(duì)策措施

5)生產(chǎn)交期管控的重點(diǎn)

6)確保按時(shí)交付的三大措施。

(六)生產(chǎn)調(diào)度會(huì)議

1)生產(chǎn)調(diào)度會(huì)議的流程

2)生產(chǎn)調(diào)度排序的原則

3)車間生產(chǎn)調(diào)度運(yùn)作流程圖

4)一組生產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)作表單;案例分析之三:

第七講:生產(chǎn)管理系統(tǒng)的配合與協(xié)作

管理故事:

1、生產(chǎn)運(yùn)作流程圖

2、企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的配合與協(xié)作;

3、技術(shù)部門對(duì)生產(chǎn)的配合

1)技術(shù)部門對(duì)生產(chǎn)的影響

2)技術(shù)不佳的原因及改善對(duì)策

3)技術(shù)部門職能改善的要點(diǎn)

4、采購部門對(duì)生產(chǎn)的配合

1)采購部門對(duì)生產(chǎn)的影響

2)物料供應(yīng)不到位的原因

3)采購部門職能改善要點(diǎn)

4)產(chǎn)供銷平衡一覽表

5)周物料需求計(jì)劃表

5、銷售部門對(duì)生產(chǎn)的配合

1)銷售部門對(duì)生產(chǎn)的影響

2)產(chǎn)品訂單不良的原因

3)銷售部門職能改善的要點(diǎn)

4)銷售部門職能改善的目標(biāo)

5)銷售部門職能改善的對(duì)策

6、生產(chǎn)系統(tǒng)各部門的協(xié)調(diào);

7、供產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會(huì)議 ;--解決部門不配合的問題。

第八講:做好員工技能培訓(xùn)

管理小故事:

1、一份調(diào)查報(bào)告的啟示

2、員工表現(xiàn)不良的原因

3、實(shí)施員工培訓(xùn)的目的

4、實(shí)施員工培訓(xùn)的四個(gè)步驟

5、員工培訓(xùn)的內(nèi)容

6、卓越指導(dǎo)培訓(xùn)的五個(gè)要領(lǐng)

7、OJT訓(xùn)練的五個(gè)基本原則。

第九講:完善管理職責(zé)與制度;

1)明確生產(chǎn)管理的職責(zé)

2)管理職責(zé)的細(xì)化---解決不能做的問題;

3)完善生產(chǎn)管理制度

4)管理制度的細(xì)化;---解決無章可循的問題;

5)執(zhí)行生產(chǎn)管理制度的六個(gè)準(zhǔn)則;--解決工作好壞一個(gè)樣的問題;

第十講:生產(chǎn)環(huán)境管理的規(guī)范化

管理故事:

1、影響生產(chǎn)環(huán)境的五大危害

2、環(huán)境管理不良的十大表現(xiàn);

3、環(huán)境管理規(guī)范化的目標(biāo)

4、環(huán)境6S管理的具體內(nèi)容

1)環(huán)境6S管理的意義

2)環(huán)境6S管理的內(nèi)容

3)6S管理之整理

4)6S管理之整頓

5)6S管理之清掃

6)6S管理之清潔

7)6S管理之素養(yǎng)

8)6S管理之安全

5、6S管理的作用

6、實(shí)施6S管理的具體步驟

第十一講:工作規(guī)劃與時(shí)間管理

1、主管的工作規(guī)劃

1)每年的工作

2)每季的工作

3)每月

4)每周

5)每天的工作;

2、主管的時(shí)間管理

1)時(shí)間的基本特性

2)時(shí)間的重要意義

3)我們的時(shí)間管理

4)時(shí)間管理與工作規(guī)劃

5)分清工作的輕重緩急。

3、設(shè)定工作優(yōu)先順序

A、定出高優(yōu)先級(jí)工作

B、每周工作計(jì)劃指南

C、將每日優(yōu)先的工作進(jìn)行合理的日程安排-日程計(jì)劃表

第十二講:?jiǎn)栴}分析與改善方法

1、管理故事:

(一)領(lǐng)導(dǎo)干部要有問題意識(shí);

1)什么是問題

2)對(duì)問題的再認(rèn)識(shí)

3)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備問題意識(shí)

4)缺乏問題意識(shí)的表現(xiàn)

5)常見問題的錯(cuò)誤解決方式

6)發(fā)現(xiàn)問題的三個(gè)好方法

7)面對(duì)問題的錯(cuò)誤做法;

(二)解決問題的思路、原則;

1)解決問題的思路

2)解決問題的原則

3)解決問題的三個(gè)層次

4)頭腦風(fēng)暴問題分析

5)對(duì)問題進(jìn)行定性、定量分析

6)解決管理問題的五大步驟;

(三)解決問題的方法;

1)5W1H思維方法

2)PDCA循環(huán)方法

3)5Why深度分析法

4)魚骨圖分析法

5)柏拉圖分析法

6)散布圖分析法;

(四)解決問題經(jīng)驗(yàn)歸納、總結(jié)。案例分析與討論之四

第十三講:做好生產(chǎn)績(jī)效考核;

管理故事:

1、何謂績(jī)效考核

2、績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)置原則

3、生產(chǎn)部門的十個(gè)主要考核指標(biāo)

4、用結(jié)果管控自己的工作

5、目標(biāo)管理的五個(gè)要素

6、每周工作績(jī)效檢查法

7、CAR糾正措施檢查法

結(jié)束語:結(jié)論/目標(biāo)/結(jié)果/效果:

1、生產(chǎn)系統(tǒng)各部門的協(xié)調(diào)—加強(qiáng)配合、解決配合不利的問題

2、生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)準(zhǔn)備—完善計(jì)劃、解決計(jì)劃不周的問題

3、生產(chǎn)管理規(guī)章制度—健全制度、解決無章可循的問題

4、員工作業(yè)技能培訓(xùn)—提升技能、解決不會(huì)做的問題

5、明確各部門的職責(zé)—管理規(guī)范、解決不能做的問題

6、掌握時(shí)間管理方法,有效利用時(shí)間,科學(xué)安排工作

7、生產(chǎn)績(jī)效考核—獎(jiǎng)懲嚴(yán)明、解決不愿做的問題

 

宋小平老師的其它課程

講:關(guān)于企業(yè)執(zhí)行力的探討;管理故事:1)何謂企業(yè)執(zhí)行力;2)決定企業(yè)成敗的兩大根本因素;3)執(zhí)行力不佳的四個(gè)特征;4)執(zhí)行力不佳的五大危害;5)提升主管執(zhí)行力的8大要素;6)缺乏執(zhí)行力的8大原因;7)如何破解執(zhí)行力的難題?第二講:現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)格局對(duì)生產(chǎn)管理的挑戰(zhàn);1、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局的變化;2、生產(chǎn)運(yùn)營管理的六大趨勢(shì);3、現(xiàn)代生產(chǎn)管理模式;4、企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營的流程;5

 講師:宋小平詳情


(一)挑戰(zhàn)與問題管理故事:1、制造業(yè)面臨的六大挑戰(zhàn):2、企業(yè)生產(chǎn)存在的八大問題:3、企業(yè)存在的十個(gè)質(zhì)量認(rèn)識(shí)誤區(qū);4、提升生產(chǎn)質(zhì)量管理的出路?吸引優(yōu)秀人才----建立強(qiáng)有力的質(zhì)量管控隊(duì)伍;滿足客戶需求---加快產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新;嚴(yán)格質(zhì)量控制---實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量的提檔升級(jí);優(yōu)化設(shè)備工裝管理---提升生產(chǎn)的精度和效率;健全作業(yè)記錄---建立生產(chǎn)質(zhì)量可追溯系

 講師:宋小平詳情


講、食品質(zhì)量管理的現(xiàn)狀1、食品企業(yè)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀;1)管理薄弱、發(fā)展滯后;2)硬件投入不足,自檢自控能力差;3)質(zhì)量體系雖已建立,未能有效執(zhí)行;4)食品不合格情況嚴(yán)重,惡性事故頻發(fā);2、食品質(zhì)量問題的四個(gè)嚴(yán)重危害;1)食品問題涉及面廣、副作用大;2)影響老百姓的正常消費(fèi)和健康生活;3)惡性事故頻發(fā)導(dǎo)致政府公信力下降;4)食品安全影響我國形象和對(duì)外出口。第二講

 講師:宋小平詳情


講:三定管理的含義1、意義;2、內(nèi)容;3、目標(biāo)、范圍、原則、方法;第二講:實(shí)施三定管理1、實(shí)施的方法;2、優(yōu)秀企業(yè)實(shí)施圖例、照片;3、實(shí)施三定管理的程序;第四講:6S管理概念1、6S的由來、含義;2、什么是6S?3、為什么要實(shí)施6S1)企業(yè)管理遇到的難題;2)6S與企業(yè)管理的關(guān)系;3)6S與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系;4)6S與企業(yè)改善的關(guān)系;5)6S的性能;第五講

 講師:宋小平詳情


講:優(yōu)秀員工的任職要求開場(chǎng)白:1、活在當(dāng)下,超越自我。1)人生之路要會(huì)唱三首歌;2)人生三難;3)員工是企業(yè)重要的資產(chǎn)。2、優(yōu)秀員工崗位職責(zé):1)6條入職須知;2)6條從業(yè)忠告;3)員工的責(zé)任、權(quán)限和義務(wù);4)掌握崗位技能;5)熟悉前后工序環(huán)節(jié)。3、優(yōu)秀員工必備的五大觀念:1)自強(qiáng)自立觀念;2)品質(zhì)觀念;3)成本觀念;4)準(zhǔn)時(shí)交、提貨觀念;5)同事是客戶的觀

 講師:宋小平詳情


一、開場(chǎng)白:二、生產(chǎn)分析和流程方法:1、為什么進(jìn)行生產(chǎn)問題分析?2、生產(chǎn)分析的流程和步驟;1)界定;2)測(cè)量;3)分析;4)改進(jìn);5)實(shí)施;6)控制。3、識(shí)別問題的好方法----5W2H。4、分析問題的重點(diǎn)角度;三、品質(zhì)問題分析與持續(xù)改進(jìn)1、企業(yè)品質(zhì)問題的表現(xiàn)形式;2、品質(zhì)問題的分析工具;1)PDCA循環(huán)方法;2)戴明博士14條;3、提升品質(zhì)的有效措施;4、

 講師:宋小平詳情


一、公司的質(zhì)量方針與質(zhì)量目標(biāo)1、公司的質(zhì)量方針;2、公司的質(zhì)量目標(biāo);3、質(zhì)量目標(biāo)的考核。1)質(zhì)量目標(biāo)的設(shè)定;2)質(zhì)量報(bào)表的編制;3)質(zhì)量目標(biāo)的考核;4)指標(biāo)分析方法;A、絕對(duì)數(shù);B、平均數(shù);C、相對(duì)數(shù)。二、質(zhì)量管理職責(zé)1、部門職責(zé);2、相關(guān)部門職責(zé);3、質(zhì)檢員職責(zé);4、作業(yè)員職責(zé)。三、質(zhì)檢工作原則1、質(zhì)量形成的過程;2、質(zhì)量檢驗(yàn)的類型;3、四現(xiàn)原則:現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)

 講師:宋小平詳情


講:何謂團(tuán)隊(duì)1、團(tuán)隊(duì)的概念,團(tuán)隊(duì)的三個(gè)原則。1)職責(zé)分工明確;2)制定游戲規(guī)則;3)溝通;2、團(tuán)隊(duì)有五個(gè)重要的構(gòu)成要素,1)目標(biāo),2)人員,3)定位,4)權(quán)限,5)計(jì)劃。3、團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有組織、紀(jì)律、目標(biāo);團(tuán)隊(duì)具有以下八個(gè)基本特征:1)明確的目標(biāo)。2)相關(guān)的技能。3)相互間信任。4)共同的諾言。5)良好的溝通。6)談判的技能。7)公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)。8)內(nèi)部與外部的支持。

 講師:宋小平詳情


一、管理基本職能介紹1、什么是管理?2、管理的四大職能;①計(jì)劃;②組織;③領(lǐng)導(dǎo);④控制;3、管理者的作用;二、做好日常的管理工作1、主管日常的工作安排;1)每天必做的五項(xiàng)工作;2)每周工作的五項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容;3)每月必做的五大工作安排;2、學(xué)會(huì)布置、檢查、匯報(bào)工作;1)布置工作的技巧;2)檢查工作的方法;3)匯報(bào)工作的要領(lǐng);3、學(xué)會(huì)與人溝通;1)怎樣與領(lǐng)導(dǎo)溝通;

 講師:宋小平詳情


講:質(zhì)量管理方法的變遷1、質(zhì)量管理的發(fā)展過程;2、統(tǒng)計(jì)手法在管理中的七大應(yīng)用;3、現(xiàn)代管理的五大要求;4、數(shù)據(jù)段類型與要求;5、品管七大手法的特點(diǎn);第二講:質(zhì)量問題分析與改善1、解決質(zhì)量問題的七個(gè)步驟;2、界定、描述質(zhì)量問題;3、5Why的分析實(shí)例(案例);4、5Why深度分析法的要點(diǎn);5、5Why深度分析法的運(yùn)用;6、5Why法分析問題的步驟;7、一個(gè)應(yīng)用

 講師:宋小平詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有