從成功到成熟 ———-企業(yè)長(zhǎng)壽之道八項(xiàng)修煉
培訓(xùn)講師:高建華
講師背景:
高建華曾任中國(guó)惠普公司華北區(qū)總經(jīng)理惠普公司戰(zhàn)略規(guī)劃總監(jiān)社會(huì)職務(wù):中國(guó)電子學(xué)會(huì)測(cè)量?jī)x器分會(huì)常務(wù)理事中國(guó)電子學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際工商管理學(xué)院客座教授企業(yè)經(jīng)歷:1996年9月至1999年10月,在惠普公司中國(guó)測(cè)量?jī)x器分部擔(dān)任市場(chǎng)總監(jiān)1 詳細(xì)>>
從成功到成熟 ———-企業(yè)長(zhǎng)壽之道八項(xiàng)修煉詳細(xì)內(nèi)容
從成功到成熟 ———-企業(yè)長(zhǎng)壽之道八項(xiàng)修煉
一、企業(yè)文化建設(shè):
企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)吸引人才的環(huán)境,留住人才的土壤,是在道德和法律之外的第三股約束力量。一個(gè)企業(yè)如果僅有嚴(yán)格的,規(guī)范的管理制度和體系,而沒有鮮明的企業(yè)文化做支撐的話,就只能停留在初級(jí)管理階段,員工不會(huì)具備發(fā)自內(nèi)心的自我管理動(dòng)力,企業(yè)也不可能從優(yōu)秀到卓越。
二、管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):
有人說企業(yè)文化就是領(lǐng)導(dǎo)文化,可見領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)中的地位和作用是多么重要,可以說,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)企業(yè)杰出的源泉和健康發(fā)展的動(dòng)力,沒有高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人不可能帶領(lǐng)員工從成功走向成熟,實(shí)現(xiàn)百年企業(yè)的夢(mèng)想。
三、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃:
以營(yíng)銷戰(zhàn)略為核心的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是一個(gè)企業(yè)從成功走向成熟的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是一個(gè)企業(yè)成熟的表現(xiàn),健康的保障,也是大多數(shù)跨國(guó)公司之所以能基業(yè)常青的原因。戰(zhàn)略不是想法、也不是目標(biāo),而是實(shí)現(xiàn)這些想法和目標(biāo)的具體步驟,實(shí)施計(jì)劃和里程碑。在浮躁的環(huán)境中如何能認(rèn)清自我,“走自己的路”是很難的,當(dāng)大家紛紛趕時(shí)髦,強(qiáng)調(diào)“執(zhí)行”的時(shí)候,您不妨問自己一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,我們有清晰的發(fā)展戰(zhàn)略嗎?在企業(yè)沒有清晰的發(fā)展戰(zhàn)略之前,執(zhí)行什么?
四、品牌形象建設(shè):
品牌是什么,品牌能給企業(yè)帶來什么?很多人把品牌建設(shè)理解為知名度的提高,以為知名度上去了,短期的業(yè)績(jī)上去了,品牌建設(shè)就大功告成了。其實(shí)品牌建設(shè)重要的就是把企業(yè)所推崇、所認(rèn)同的“思想”植入目標(biāo)客戶的“長(zhǎng)期記憶”,從“賣產(chǎn)品”上升到“賣思想”的境界,令目標(biāo)客戶揮之不去,成為他們今后想買某一類產(chǎn)品時(shí)的首選!
五、產(chǎn)品創(chuàng)新管理:
中國(guó)企業(yè)與跨國(guó)公司在市場(chǎng)營(yíng)銷理念上大的分別是什么?簡(jiǎn)單說來一句話,那就是跨國(guó)公司重視“地下工作”,而國(guó)內(nèi)企業(yè)重視“舞臺(tái)表演”。可以說,市場(chǎng)營(yíng)銷核心的工作就是產(chǎn)品創(chuàng)新,**產(chǎn)品創(chuàng)新向目標(biāo)客戶提供有獨(dú)到價(jià)值的差異化產(chǎn)品,從根本上擺脫抄襲,模仿的經(jīng)營(yíng)思路,才是國(guó)內(nèi)企業(yè)的根本出路。產(chǎn)品創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)問題,更是市場(chǎng)營(yíng)銷問題,關(guān)系到企業(yè)能否以“以市場(chǎng)為導(dǎo)向”。
六、監(jiān)督約束機(jī)制:
中小企業(yè)在高速成長(zhǎng)期把工作重點(diǎn)放在經(jīng)營(yíng)(業(yè)務(wù))上是無可非議的,但是如果企業(yè)發(fā)展到一定程度還把所有的精力都放在經(jīng)營(yíng)上,而忽視配套管理體系的建設(shè),不理解經(jīng)營(yíng)與管理之間的互動(dòng)關(guān)系,就可能出現(xiàn)管理滯后帶來的諸多問題,如優(yōu)秀人才流失,銷售腐敗,采購(gòu)腐敗,人浮于事,部門之間扯皮,運(yùn)營(yíng)失控(掉鏈子)等問題,這是影響一個(gè)企業(yè)從成功到成熟的主要障礙。所以在關(guān)注經(jīng)營(yíng)(業(yè)務(wù))的前提下,企業(yè)要逐步加強(qiáng)監(jiān)督約束機(jī)制的建設(shè),如內(nèi)部審計(jì)制度,月度(季度、年度)檢查制度,從而預(yù)防(避免)問題的發(fā)生,提高企業(yè)的健康水平。
七、人才管理體系:
越來越多的企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人才對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性,那么什么樣的人算是人才?如何吸引,培養(yǎng)并留住優(yōu)秀的人才?就要看企業(yè)的人力資源管理體系的質(zhì)量,一方面企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境能吸引人,給員工做事的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),晉升的機(jī)會(huì),賺錢的機(jī)會(huì);另一方面,要有一套規(guī)范化的員工培養(yǎng)制度(如新員工,老員工,新經(jīng)理,老經(jīng)理, 專業(yè)培訓(xùn),技術(shù)培訓(xùn),產(chǎn)品培訓(xùn)等)來造就人;后,各級(jí)管理者能否把工作重點(diǎn)從“管事”轉(zhuǎn)到“管人”,把自己的定位從“上司”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖叹殹?,成為真正的領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值。
八、知識(shí)管理體系:
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)被越來越多的企業(yè)所認(rèn)同,很多企業(yè)都把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織當(dāng)作人力資源管理的重要工作,但是為什么要建立學(xué)習(xí)型組織?建立學(xué)習(xí)型組織的途徑是什么?學(xué)習(xí)型組織的高境界是什么?可以說,學(xué)習(xí)型組織有三個(gè)階段,初級(jí)階段是被動(dòng)學(xué)習(xí);中級(jí)階段是主動(dòng)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí);而高級(jí)階段是知識(shí)管理,即把知識(shí)管理上升到與企業(yè)財(cái)務(wù)管理和業(yè)務(wù)管理同等重要的高度來看待,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理的三個(gè)目標(biāo):提高組織智商,減少重復(fù)勞動(dòng),避免組織失憶。
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課程大綱:篇:個(gè)人成長(zhǎng)篇第二篇:職業(yè)經(jīng)理人篇第三篇:職業(yè)規(guī)劃篇第四篇:市場(chǎng)營(yíng)銷篇第五篇:企業(yè)戰(zhàn)略篇第六篇:知識(shí)管理篇第七篇:個(gè)人未來發(fā)展篇
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課程大綱: 1.環(huán)境與現(xiàn)狀分析 2.市場(chǎng)細(xì)分與目標(biāo)市場(chǎng)選擇 3.消費(fèi)者行為分析 4.競(jìng)爭(zhēng)分析的層次 5.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的建立 6.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)
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市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)營(yíng)銷 目標(biāo)市場(chǎng)的選擇,確立為部分人服務(wù)的思想,有所為,有所不為 消費(fèi)者行為分析,學(xué)會(huì)對(duì)消費(fèi)者區(qū)別對(duì)待,給客戶帶來獨(dú)到的價(jià)值 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的建立,如何成為壟斷競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)中的一員,把對(duì)手甩在后邊 競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)按照游戲規(guī)則出牌,靠戰(zhàn)略設(shè)計(jì)取得成功 理解紅海和藍(lán)海概念 紅海戰(zhàn)略和藍(lán)海戰(zhàn)略的對(duì)比 藍(lán)海戰(zhàn)略是逆向式思維、全局式觀察、結(jié)構(gòu)
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