《有效提升自身的領導力》

  培訓講師：李庚翔

講師背景：
李庚翔（Jackson?li）先生，美國加洲喬治大學工商管理碩士。清華大學繼續(xù)教育學院客座教授，天津孫子兵法研究會副會長。李庚翔歷任大型跨國企業(yè)集團處長、經理，數(shù)家民營企業(yè)集團總監(jiān)、副總經理?，F(xiàn)為時代光華特約講師、北大縱橫咨詢顧問、易中商學 詳細>>

李庚翔
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《有效提升自身的領導力》詳細內容

《有效提升自身的領導力》

前言

1．高度決定“視界”

2．學習團隊的共識 5分鐘


**部分 現(xiàn)代企業(yè)對領導者的要求 


一、企業(yè)外部、內部環(huán)境的影響  

1．   企業(yè)的成長歷程

2．   基于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的長遠思考

3．   成功企業(yè)的三大核心課題

4．   成功企業(yè)領導的四項能力要素

5．   經營形態(tài)的變化趨勢—新管理典范  15分鐘  0.5H


二、企業(yè)核心能力的培育

1．企業(yè)核心能力的培育

2．領導力的核心是領導創(chuàng)新 15分鐘 


一、領導者的角色定位 

1．   角色的期待

2．   領導者的定義模型

3．   領導者的角色定位

4．   領導與管理的比較  0.5H  3.5H


第二部分 扮演好領導者的角色


二、領導者的角色扮演 

1． 傳統(tǒng)領導風格與現(xiàn)代企業(yè)領導風格

2.  情景領導的四個層次

3． 四個層次中的關系行為與工作行為

4． 體現(xiàn)管理者角色的十輪驅動模型

 自我管理方面

 績效管理方面

 團隊管理方面   2H


三、團隊決策 

1． 民主的決策與獨裁的執(zhí)行

2． 決策的品質

3． 團隊決策的前提   0.5H 


四、管理沖突 

1． 武侯祠對聯(lián)與杜拉克的管理思想

2． 認識沖突

3． 沖突的價值

4． 沖突的管理

5． 善用沖突   0.5H 


第三部分 提升自身的領導力


一、提升自身的領導力 

1． 領導力本質上就是影響力

2． 領導者影響力來源的三個方面

3． 感性領導力

 營造同理心

 與員工心靈溝通

 駕御下屬的情感

4．  在關鍵時刻運用關鍵事件提升自己的影響力 1 H   3H


二、領導者的創(chuàng)新能力 

1． 提升領導者的創(chuàng)新能力

2． 不是創(chuàng)新，而是如何創(chuàng)新

3． 萬科的核心辭匯是 “ 顛覆”

4． 海爾從OEC管理到人單合一管理的

    “創(chuàng)新之路”  0.5H 


三、學會授權 

1． 從指揮控制走向支持授權

2． 賦能與授權 —達成績效的保障

3． 有效授權管理

4． 授權的內容

5． 關于授權的誤解

6． 養(yǎng)錯猴子的管理者—猴子法則

7． 優(yōu)秀領導者的七大管理要素 0.5H 


四、學會激勵 

1． 員工兩個動力的驅動

2.  激勵三層次理論

3． 激勵——保健雙因素理論

4． 激勵產生“內在滿足”

5． “熱椅游戲”——體驗贊美 1H


 

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