《團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升》
《團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升》詳細內(nèi)容
《團隊建設(shè)與執(zhí)行力提升》
**部分 高效團隊建設(shè)
一.團隊的力量
1. 由“三只老鼠”的討論講起
2. 團隊的力量
3. 團隊互動——迷失叢林游戲
4. 心得分享:團隊成員在決策中扮演的角色
5. 團隊發(fā)展的曲線 1H 上午
授課3H
中間休息15分鐘
二.團隊的互信
1. 創(chuàng)建信任
2. 信任的基礎(chǔ)
3. 組織的強大緣于兩個關(guān)鍵
4. 雙贏的結(jié)果
5. 為情感開個帳戶
6. 互動分享:我們在團隊中存在哪些影響相互信任的因素?應(yīng)該做怎樣的改善? 1H
三.團隊的建設(shè)
1. 高效團隊的特征
2. 培育團隊的三個好習(xí)慣
創(chuàng)建信任
發(fā)展優(yōu)勢
集思廣益
3. 民主的決策與獨裁的執(zhí)行
4. 決策的品質(zhì)
5. 團隊決策的前提
6. 武侯祠對聯(lián)與杜拉克的管理思想
7. 認識沖突與沖突的管理
8. 互動心得分享:我們?nèi)绾蝿?chuàng)建高績效的管理團隊 1H
中午休息
**部分 執(zhí)行力提升
一、執(zhí)行力內(nèi)涵
1. 基于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的長遠思考
2. 執(zhí)行力的內(nèi)涵
3. 執(zhí)行的核心三流程
4. 構(gòu)成執(zhí)行的四要素
5. 執(zhí)行是戰(zhàn)略達成目標的關(guān)鍵
6. 案例分析:這家公司為什么在執(zhí)行中
出現(xiàn)了偏差?怎樣改進? 1H 下午
授課3.5H
中間休息15分鐘
二、執(zhí)行力組織
1. 從基礎(chǔ)性管理到目標達成的關(guān)聯(lián)圖
基礎(chǔ)管理
目標管理
績效管理
2. 組織經(jīng)營的原則
目標任務(wù)原則
分工協(xié)作原則
指揮同一原則
集權(quán)分權(quán)原則
責(zé)權(quán)利結(jié)合原則
精干高效原則
有效幅度原則
穩(wěn)定適應(yīng)原則
3. 互動分享:我們的組織有無缺失的地
方?怎樣補強? 1.5H
三.部門間的雙贏協(xié)作
1. 團隊的協(xié)作
2. 協(xié)調(diào)的定位
3. 協(xié)調(diào)是團隊運做的核心
4. 組織溝通的障礙
5. 跨部門的溝通
6. 跨部門的溝通的七個步驟
7. 團隊沖突管理方格
8. 統(tǒng)合綜效的原則
9. 跨部門的溝通的工具——例會制度
10. 互動分享:我們?nèi)绾卧诓块T協(xié)作方面打造公司執(zhí)行力?應(yīng)該做怎樣的改善? 1.5H
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課程名稱:《成為企業(yè)最受歡迎的人—卓越員工的職業(yè)化修煉》目標學(xué)員:適用于企業(yè)新進員工的教育訓(xùn)練培訓(xùn)時間:3天課程背景:我國與發(fā)達國家的企業(yè)相比競爭力較弱,最重要的原因就是企業(yè)員工的職業(yè)化素質(zhì)不高!在經(jīng)濟全球化的浪潮下,要想在競爭中保持不敗,我們必須從新員工做起,提升員工的職業(yè)化素質(zhì)和職業(yè)競爭力,才能最終提升企業(yè)的競爭力?! ”菊n程闡述了新員工應(yīng)該具備什么樣的
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執(zhí)行力與創(chuàng)新力兩天 09.17
課程名稱:《執(zhí)行力與創(chuàng)新力》目標學(xué)員:企業(yè)高中層管理干部培訓(xùn)時間:2天課程描述:一個處于高速成長中的企業(yè),用什么構(gòu)建執(zhí)行的核心要素,如何形成健康的執(zhí)行心態(tài)、如何扮演有力的執(zhí)行角色、如何掌握執(zhí)行的工具,如何建構(gòu)具有創(chuàng)新力的工作團隊,這是每一家希望“長盛不衰”企業(yè)的追求,本課程就是從理論到實戰(zhàn)案例詮釋了《執(zhí)行力與創(chuàng)新》這條成功之路。1.培訓(xùn)目標:←樹立起執(zhí)行的意
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贏在執(zhí)行與團隊建設(shè)兩天 09.17
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以終為始-目標管理及計劃執(zhí)行三天 09.17
課程名稱:《以終為始-目標管理及計劃執(zhí)行》目標學(xué)員:適用于企業(yè)中高層主管及相關(guān)管理人員培訓(xùn)時間:3天課程背景:為何企業(yè)在追求經(jīng)營目標達成的過程中,得到的結(jié)果有時卻會與目標有所偏離?怎樣才能夠準確高效的達成目標?企業(yè)管理者如何在帶領(lǐng)團隊達成目標中掌握到計劃、追蹤、控制和改善的有效管理手段,這是很多企業(yè)在發(fā)展過程中存在的普遍問題。此次培訓(xùn)將結(jié)合國內(nèi)外著名企業(yè)的案
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贏在執(zhí)行力一天 09.17
課程名稱:《贏在執(zhí)行力》目標學(xué)員:高中層管理干部培訓(xùn)時間:1天課程描述:企業(yè)需要制訂發(fā)展戰(zhàn)略目標,目標的達成需要良好無障礙的運營,運營又需要人力資源平臺的支持,這就是執(zhí)行力三要素。而執(zhí)行的四個緯度就是意識、角色、工具和文化。一個處于高速成長中的企業(yè),更需要構(gòu)建和完善執(zhí)行的核心要素。本次《贏在執(zhí)行力》培訓(xùn)就是講解如何在戰(zhàn)略與目標達成之間搭建執(zhí)行之橋,使執(zhí)行者具
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現(xiàn)場精細化管理務(wù)實兩天 09.17
課程名稱:《現(xiàn)場精細化管理務(wù)實》目標學(xué)員:適用于企業(yè)中高層主管和生產(chǎn)專業(yè)人員培訓(xùn)時間:2天課程描述:企業(yè)現(xiàn)場的精細化管理,一直是所有企業(yè),特別是制造型企業(yè)所努力追求的方向。但是,很多企業(yè)盡管進行了多項管理實踐,但在整體的效能上卻無明顯改善,皆因缺乏系統(tǒng)化的精細化管理。本課就是從現(xiàn)場管理者的角色扮演與現(xiàn)場管理的五到位的角度,講述了現(xiàn)場精細化管理的精髓和掌握的方
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