精益生產(chǎn)之IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:郭曉寧

講師背景:
郭曉寧老師專(zhuān)注:生產(chǎn)管理領(lǐng)域:IE工業(yè)工程郭曉寧 專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域:工業(yè)工程(IE),精益生產(chǎn),生產(chǎn)管理,現(xiàn)場(chǎng)管理教育背景:機(jī)械工程學(xué)士,工學(xué)碩士職業(yè)背景:國(guó)內(nèi)著名資深I(lǐng)E培訓(xùn)師,資深I(lǐng)E改善專(zhuān)家。知名生產(chǎn)管理現(xiàn)場(chǎng)改善顧問(wèn),精益生產(chǎn)專(zhuān)家。中國(guó)專(zhuān)注I 詳細(xì)>>

郭曉寧
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精益生產(chǎn)之IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

精益生產(chǎn)之IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

**部分:

一、精益生產(chǎn)理念

1、精益生產(chǎn)概述

2、精益生產(chǎn)產(chǎn)生與發(fā)展

3、精益生產(chǎn)研究目標(biāo)及特點(diǎn)

4、精益生產(chǎn)內(nèi)容體系及人才素質(zhì)

二、精益生產(chǎn)活動(dòng)導(dǎo)入及推進(jìn)

1、精益生產(chǎn)的導(dǎo)入程序及方法

2、精益生產(chǎn)導(dǎo)入基本精神及抵抗情緒

3、精益生產(chǎn)的推進(jìn)體系

三、精益項(xiàng)目啟動(dòng)

1、項(xiàng)目選擇及立項(xiàng)

1.1 現(xiàn)場(chǎng)診斷的順序,內(nèi)容及工具

1.2 項(xiàng)目診斷書(shū)的制作

1.3 項(xiàng)目說(shuō)明及答辯

1.4 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建立及活動(dòng)形式

四、精益項(xiàng)目實(shí)施

1 項(xiàng)目的實(shí)施

1.1 如何選擇示范線(xiàn)

1.2 方案討論時(shí)注意事項(xiàng)

1.3 如何制訂實(shí)施(含整體推廣)計(jì)劃

1.4 方案的評(píng)價(jià)體系及內(nèi)容

1.5 如何防止反彈

五、識(shí)別浪費(fèi)

1、8大浪費(fèi)

2、真效率與假效率

3、整體效率與個(gè)別效率

第二部分:精益生產(chǎn)改善基礎(chǔ)手法介紹

一 程序分析

1、工藝流程圖 案例演練

2、物型流程程序圖 案例演練

3、人型流程程序圖 案例演練

4、布置與路徑分析

二、操作分析

1、人-機(jī)聯(lián)合作業(yè)分析 案例演練

2、雙手作業(yè)分析 案例演練

三、 動(dòng)作分析

1、動(dòng)作分析--案例演練

2、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則

四、時(shí)間研究

1、時(shí)間分析的種類(lèi)

2、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制訂

3、平衡生產(chǎn)線(xiàn)

五、總結(jié),學(xué)員答疑互動(dòng)

 

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《生產(chǎn)系統(tǒng)提高效率及縮短交貨期》課綱----------企業(yè)提升效率.降低成本核心課程有效運(yùn)用IE技術(shù)實(shí)現(xiàn)降本增效------------主講:郭曉寧老師【課程背景】工業(yè)工程也叫“效率工程”,工業(yè)工程師也被稱(chēng)為“效率工程師”,其職責(zé)專(zhuān)注于提高效率,降低成本,提升品質(zhì),縮短交期,提高生產(chǎn)的安全性。工業(yè)工程也是至今為止唯一專(zhuān)注系統(tǒng)研究提升效率的一門(mén)學(xué)科?!菊n程特

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精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理降本增效系統(tǒng)改善培訓(xùn)主講:郭曉寧老師培訓(xùn)時(shí)間:2天/期參訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、廠(chǎng)長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、班組長(zhǎng)/主管、工程QA部門(mén)經(jīng)理、研發(fā)等主管﹑IE﹑PE﹑QE等工程師;設(shè)備管理部/技術(shù)部/生產(chǎn)部/質(zhì)量部/采購(gòu)計(jì)劃部門(mén)等現(xiàn)場(chǎng)管理及技術(shù)人員等。I課程背景:郭曉寧老師三十余年專(zhuān)注工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)咨詢(xún)與培訓(xùn)深刻感悟:企業(yè)要素非獨(dú)立存在,要素之間互相

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-979170-304800制造業(yè)降本增效推行策略及成功案例解析——從根源上系統(tǒng)解決:生產(chǎn)計(jì)劃、交貨期、品質(zhì)、效率、多批少量及績(jī)效提升(授講:郭曉寧老師)課程時(shí)間:2天授課對(duì)象:生產(chǎn)型企業(yè)的總經(jīng)理、廠(chǎng)長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、生產(chǎn)工程/工藝部經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制經(jīng)理/主管、精益生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)主管、工程師等中高層生產(chǎn)管理人員課程背景:精益輔導(dǎo)咨

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《IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》2天.主講:郭曉寧老師【培訓(xùn)時(shí)間】2天/期【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、廠(chǎng)長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、班組長(zhǎng)、主管、企業(yè)PIE部人員、品管部/技術(shù)部/生產(chǎn)部/質(zhì)量部等生管人員等【培訓(xùn)對(duì)象】【課程優(yōu)勢(shì)】?jī)?nèi)容全新升級(jí)!最具系統(tǒng)、實(shí)戰(zhàn)課程,摒棄空頭理論!著重“落地”實(shí)施!眾多優(yōu)秀企業(yè)(富士康、美的、格力、海信、伊利、康師傅、順豐速遞、蘇泊爾、立白……)的多次共

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IE現(xiàn)場(chǎng)改善與生產(chǎn)效率提升培訓(xùn)(郭曉寧老師)【培訓(xùn)時(shí)間】2天/期【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、廠(chǎng)長(zhǎng)、制造業(yè)生產(chǎn)/品質(zhì)/PMC/工程技術(shù)部門(mén)經(jīng)理,主管及班組長(zhǎng)級(jí)干部等人員【課程優(yōu)勢(shì)】本課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)實(shí)用,摒棄空頭理論!著重“落地”實(shí)施!眾多知名優(yōu)秀企業(yè)(富士康、美的、格力、海信、伊利、康師傅、順豐速遞、蘇泊爾、立白……)諸多企業(yè)的共同選擇與見(jiàn)證!【課程背景】如果您企業(yè)有

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《八大浪費(fèi)培訓(xùn)》課程方案2天/期主講:郭曉寧老師【課程設(shè)計(jì)特點(diǎn)】特點(diǎn)一:整個(gè)課程系統(tǒng)講敘八大浪費(fèi)產(chǎn)生的根本原因,帶來(lái)的危害及解決的工具手法對(duì)策。特點(diǎn)二:整個(gè)課程中的所有工具及方法均采用工廠(chǎng)中的實(shí)際案例(包括成功及失敗的案例)講解。特點(diǎn)三:整個(gè)課程在運(yùn)用案例講解及演練的同時(shí),并運(yùn)用工廠(chǎng)中實(shí)際案例進(jìn)行演練?!緟⒂?xùn)對(duì)象】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、廠(chǎng)長(zhǎng)、生產(chǎn)相關(guān)部門(mén)經(jīng)理、精益生產(chǎn)項(xiàng)

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《精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》2天版主講:郭曉寧老師【培訓(xùn)時(shí)間】2天/期【課程對(duì)象】生產(chǎn)與運(yùn)作系統(tǒng)中高層管理人員、生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備管理、品質(zhì)管理、計(jì)劃與采購(gòu)管理中高層管理人員。【課程特點(diǎn)】本精益系列課程,更多側(cè)重精益實(shí)用IE改善手法、工具的掌握及應(yīng)用.也是目前市面精益需求課程中最為實(shí)用性熱門(mén)課程!郭曉寧老師本課程已被國(guó)內(nèi)眾多企業(yè):富士康、美的、格力、海信、康師傅、順豐速

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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