《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》詳細內容
《弟子規(guī)》
課程內容:
**部分:《弟子規(guī)》——孝敬篇解讀
1. “父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶”原意解讀與員工執(zhí)行力
2.“父母教 須敬聽 父母責 須順承” 原意解讀與員工服從
視頻學習:驢子孝
3.“冬則溫 夏則凊 親所好 力為具” 原意解讀與心細如絲以客戶為中心的服務
故事講解分享:天下無雙,江夏黃香
4.“晨則省 昏則定 出必告 反必面 事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧” 原意解讀與崗位責任制
5.“居有常 業(yè)無變” 原意解讀與員工敬業(yè)愛崗,歸屬感
視頻學習:永遠不離開公司
6.“物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之” 原意解讀與員工思想道德
7.“親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲,諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨”
原意解讀與向領導提合理化建議
故事分享:孝感動天
8.“親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床”
原意解讀與員工盡忠盡職
視頻學習:不在恨父母
9.“喪三年 常悲咽 ” 原意解讀與經(jīng)驗教訓
第二部分:《弟子規(guī)》——悌睦解讀
1、“兄弟睦” 原意解讀與員工之間的團結相處
視頻學習: 桃園三結義
2、“財物輕,言語忍” 原意解讀與厚德載物
3、“長者先,幼者后” 原意解讀與禮賢下士
4、“長呼人,即代叫” 原意解讀與上傳下達
5、“勿見能” 原意解讀與韜光養(yǎng)晦
6、“路遇長,疾驅揖” 原意解讀與禮儀規(guī)范
7、“低不聞,卻非宜” 原意解讀與溝通能力
視頻學習 : 17歲秘密
8、“事諸父,如事父” 原意解讀與大愛思維
9、“朝起早,夜眠遲” 原意解讀與惜時觀念
視頻學習:死神的賬單
10、“晨必盥,兼漱口” 原意解讀與健康管理
11、“冠必正,紐必結” 原意解讀與外在形象
12、“步從容,立端正” 原意解讀與形體禮儀
現(xiàn)場訓練:肢體語言
13、“緩揭簾,勿有聲” 原意解讀與專心、細心、恭敬心。
14、“事勿忙,忙多錯” 原意解讀與時間管理
現(xiàn)場訓練:時間管理
15、“勿畏難,勿輕略” 原意解讀與勇于承擔
16、 “將入門,問孰存” 原意解讀與服務素質
互動:“照鏡子”游戲
1、**“照鏡子游戲”自我體驗,自我發(fā)現(xiàn),自我改正
2、在《弟子規(guī)》理論與游戲體驗“立體式”的“修身”改掉以上“毛病”
第三部分:《弟子規(guī)》------誠信、親仁解讀
1、“凡出言,信為先” 原意解讀與誠信管理
2、“話說多,不如少” 原意解讀與少說多做
3、“見未真”“知未的” 原意解讀與處事態(tài)度
現(xiàn)場互動游戲:水的容量
4、“事非宜,勿輕諾” 原意解讀與三思而行
5、“不關己,莫閑管” 原意解讀與心無旁騖見賢思齊,以人為鑒
6、“聞譽恐,聞過欣” 原意解讀與謙卑處世
7、“無心非,名為錯”與“過能改,歸于無”“是人,皆須愛” 原意解讀與250法則
8、“行高者,名自高” 原意解讀與人格魅力
9、“己有能”與“人所能”“勿厭故,勿喜新” 原意解讀與堅持不懈
10、“人不閑,勿事攪” 原意解讀與察言觀色
11、“道人善,即是善”“善相勸,德皆建” 原意解讀與建設性批評
12、“與宜多,取宜少” 原意解讀與付出精神
13、“己所不欲,勿施于人”“恩欲報,怨欲忘” 原意解讀與感恩的心態(tài)
14、“待婢仆”“慈而寬” 原意解讀與親和力
現(xiàn)場訓練:領導力和溝通技巧
15、“能親仁”與“近朱者赤”“不親仁” 原意解讀與“近墨者黑”
互動:“正心桿”游戲
從而使學員領悟以感恩共贏的思考立場擴大人際關系的更大可能性,也深深體會到團隊贏的真正原因:包容,感恩。
第四部分:感恩與忠誠
1、感恩是可以培育的
視頻學習:想起老媽媽
2、感恩于自己的組織
3、努力使自己感恩;
視頻學習:鑫秋的故事
4、危難是檢驗感恩的佳工具
5、優(yōu)秀的人格和報恩思想;
視頻學習:母親
6、建立良好的人際關系。
7、忠誠于企業(yè)--敬業(yè)愛崗;
8、忠誠于企業(yè)--集體榮譽至高無上
9、忠誠于企業(yè)--維護公司利益
視頻學習:水知道答案
互動游戲:真正的感恩
第五部分:結業(yè)典禮
企業(yè)高領導發(fā)表演講
目的:讓參訓者歸屬企業(yè),認同領導,感恩企業(yè)、領導、同事……。
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