有價值的培訓管理

  培訓講師：趙洪新

講師背景：
趙洪新老師簡介某知名管理咨詢有限公司副總經理、首席產品研發(fā)師“聚焦戰(zhàn)略落地與業(yè)績呈現的卓越學習系統(tǒng)”研發(fā)人企業(yè)培訓“項目化運作”踐行者CHRP高級注冊人力資源管理師CG國際職業(yè)培訓師協會高級培訓師、高級會員香港光華管理學院培訓師香港理工大學 詳細>>

趙洪新
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有價值的培訓管理詳細內容

有價值的培訓管理

¨ 一、企業(yè)培訓管理面臨的挑戰(zhàn)

¨ 1.企業(yè)培訓管理認知的常規(guī)誤區(qū)

¨ 2.企業(yè)培訓管理壓力分析

¨ 1）培訓供需壓力

¨ 2）培訓不協調的壓力

¨ 3）培訓管理者的價值落差

¨ 4）培訓平衡及培訓重點

¨ 5）不同角色的關注重點差異

¨ 二、企業(yè)內部培訓管理的實施關鍵

¨ 1.一個中心：以組織需求為中心

¨ 1）基于組織發(fā)展階段的培訓管理

2）基于組織業(yè)務戰(zhàn)略的培訓管理

¨ 2.兩個基本點

¨ 1）良性互動：培訓管理者與各級員工互動要點

¨ 2）營銷式思維：如何賣出培訓的附加價值、品牌價值、稀貴價值

¨ 3.三個準則

¨ 1）做系統(tǒng)性培訓：基于崗位勝任能力與基于業(yè)務操作流程的培訓體系；單一培訓項目的系統(tǒng)化

¨ 2）做短平快培訓：科學培訓；1個小時1個問題1套視覺化教材

¨ 3）做解決問題的培訓：教學法設計；教學目標管理；能達成量化結果的培訓方法。

 


 

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