零成本自助拓展培訓(xùn)課程設(shè)計與實操
零成本自助拓展培訓(xùn)課程設(shè)計與實操詳細(xì)內(nèi)容
零成本自助拓展培訓(xùn)課程設(shè)計與實操
1. 培訓(xùn)管理者的困惑
1.1培訓(xùn)工作者的無奈----巧婦難為無米之炊
1.1.1企業(yè)無預(yù)算情況下的培訓(xùn)
1.1.2零成本的自助式培訓(xùn)的啟發(fā)
2. 體驗式培訓(xùn)的精髓
2.1 體驗式培訓(xùn)的來世今生
2.1.1體驗式培訓(xùn)的歷史
2.1.2拓展訓(xùn)練在中國
2.1.3體驗式培訓(xùn)的魅力
2.2 體驗式培訓(xùn)課程方案設(shè)計技巧
2.2.1 課程立意要點與技巧
2.2.2 課程線設(shè)計要點與技巧
2.2.3 活動選取要點與技巧
2.2.4 課程分享要點與技巧
2.2.5場地的選擇要點與技巧
2.3 課程方案案例剖析
2.3.1案例:《某集團(tuán)中高管春季拓展課程方案》
3.八個經(jīng)典零成本自助游戲
3.1游戲一:穿越火線
3.1.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.1.2游戲規(guī)則剖析及要點指導(dǎo)
3.1.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.1.4游戲分享要點剖析與分享
3.2游戲二:令行禁止
3.2.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.2.2游戲規(guī)則剖析及要點指導(dǎo)
3.2.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.2.4游戲分享要點剖析與分享
3.3游戲三:神奇重心
3.3.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.3.2游戲規(guī)則剖析及要點指導(dǎo)
3.3.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.3.4游戲分享要點剖析與分享
3.4游戲四:孤島求生
3.4.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.4.2游戲規(guī)則剖析及要點指導(dǎo)
3.4.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.4.4游戲分享要點剖析與分享
3.5游戲五:信任危機(jī)
3.5.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.5.2游戲規(guī)則剖析及要點指導(dǎo)
3.5.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.5.4游戲分享要點剖析與分享
3.6游戲六:大畫家大話家
3.6.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.6.2游戲規(guī)則剖析及要點指導(dǎo)
3.6.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.6.4游戲分享要點剖析與分享
3.7游戲七:精誠營造
3.7.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.7.2游戲規(guī)則剖析及要點指導(dǎo)
3.7.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.7.4游戲分享要點剖析與分享
3.8游戲八:烽火車輪
3.8.1游戲道具介紹及現(xiàn)場制作
3.8.2游戲規(guī)則剖析及要點指導(dǎo)
3.8.3現(xiàn)場進(jìn)行游戲
3.8.4游戲分享要點剖析與分享
4.經(jīng)典房地產(chǎn)企業(yè)體驗式培訓(xùn)設(shè)計與賞析
4.1新員工體驗式培訓(xùn)方案設(shè)計
4.1.1新員工群體特點分析
4.1.2新員工培訓(xùn)要素抽取
4.1.3培訓(xùn)方案線索設(shè)計與框架搭建
4.1.4培訓(xùn)游戲植入與邏輯理順
4.1.5培訓(xùn)方案形成與輔助工作計劃
4.1.6培訓(xùn)實施及風(fēng)險防范
4.1.7案例賞析:《某公司新員工培訓(xùn)方案》
4.2團(tuán)隊凝聚力執(zhí)行力培訓(xùn)方案設(shè)計
4.2.1新員工群體特點分析
4.2.2新員工培訓(xùn)要素抽取
4.2.3培訓(xùn)方案線索設(shè)計與框架搭建
4.2.4培訓(xùn)游戲植入與邏輯理順
4.2.5培訓(xùn)方案形成與輔助工作計劃
4.2.6培訓(xùn)實施及風(fēng)險防范
4.2.7案例賞析:《某公司團(tuán)隊熔煉培訓(xùn)方案》
5.小組任務(wù):制定一個零成本拓展訓(xùn)練方案
5.1任務(wù)明確
5.2方案形成
5.3方案展示
6.課程總結(jié)與回顧
劉洪濤老師的其它課程
高周轉(zhuǎn)模式下的房地產(chǎn)行業(yè)人力資源突圍三部曲及績效考核六大工具應(yīng)用課程背景——對房地產(chǎn)行業(yè)的冷峻現(xiàn)實,如何在高周轉(zhuǎn)、快回款、廣積糧的“嚴(yán)冬”時期,通過人力資源的管理工作,激發(fā)員工工作熱情,提高人工效能產(chǎn)出,并在此過程中充分發(fā)揮人力資源管理人員的戰(zhàn)略決策作用,講師結(jié)合自身經(jīng)驗和行業(yè)特點,通過樹立“結(jié)果”導(dǎo)向的工作思維模式、將人力資源工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,從而提
講師:劉洪濤詳情
新形式下的房地產(chǎn)HR從業(yè)人員突圍1.課程對象人力資源從業(yè)人員2.課程特色?最實用的工具方法;?最真實的情景模擬;?最實戰(zhàn)的落地經(jīng)驗;?最純粹的實戰(zhàn)課程。3.課程時間1天4.課程介紹1.房地產(chǎn)企業(yè)HR的意義及價值1.房地產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀與對人力資源管理的影響2.管理的四個問題3.再看人力資源管理在房地產(chǎn)企業(yè)中的價值2.房地產(chǎn)企業(yè)HR的突圍之路1.突圍第一步:思維轉(zhuǎn)變
講師:劉洪濤詳情
房地產(chǎn)從業(yè)人員助力課程之陽光心態(tài)1.課程對象全體員工2.設(shè)計思路本課程從工作出發(fā),以實現(xiàn)工作結(jié)果為落腳點,幫助參訓(xùn)人員認(rèn)識工作、思考工作,并端正參訓(xùn)人員面對工作的心態(tài):以團(tuán)隊利益出發(fā)衡量態(tài)度的有效性,以感恩之心面對工作和人生,以夢想之心駕馭自我職業(yè)規(guī)劃。同時將進(jìn)一步凝練團(tuán)隊,提高員工的歸屬感和團(tuán)隊凝聚力。3.課程時間0.5天4.課程介紹4.1認(rèn)識工作4.1.
講師:劉洪濤詳情
房地產(chǎn)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升-管人能力1.課程對象房地產(chǎn)企業(yè)管理者2.課程收益?樹立管理者“管人”與“理事”同等重要的管理思想;?掌握理事的三個結(jié)果?掌握管人的核心思想和工具方法3.課程特色?最實用的工具方法;?最真實的情景模擬;?最實戰(zhàn)的應(yīng)用感受;?最純粹的實戰(zhàn)課程。4.標(biāo)準(zhǔn)課程學(xué)時半天5.課程介紹1.認(rèn)識管理1.管理的三個問題2.管理者的工作任務(wù)3.管理者的能
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Outlines房地產(chǎn)從業(yè)人員助力課程之職場溝通1.課程對象房地產(chǎn)從業(yè)人員。2.課程收益??引導(dǎo)員工樹立結(jié)果導(dǎo)向的工作思維和溝通意識;?掌握溝通技巧和溝通策略;?提高團(tuán)隊凝聚力3.標(biāo)準(zhǔn)課程時長1-2天4.內(nèi)容提要第一單元:認(rèn)識溝通1.溝通與聊天的區(qū)別2.溝通的意義(1)溝通的目的——結(jié)果導(dǎo)向?結(jié)果的三要素?情景模擬:一封郵件的風(fēng)波(2)溝通的方式——雙向溝通
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房地產(chǎn)人員助力課程-職業(yè)生涯規(guī)劃1.課程對象企業(yè)全員2.課程收益?了解人力資源規(guī)劃的內(nèi)涵及意義;?掌握人力資源規(guī)劃的工具及方法;?調(diào)整工作的觀念和態(tài)度3.課程特色?最實用的工具方法;?最真實的情景模擬;?最實戰(zhàn)的落地經(jīng)驗;?最純粹的實戰(zhàn)課程。4.課程時間1天5.課程介紹1.職業(yè)生涯規(guī)劃概述1.1職業(yè)生涯規(guī)劃概念解析1.2職業(yè)生涯規(guī)劃階段論1.3職業(yè)生涯規(guī)劃的
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《房地產(chǎn)從業(yè)人員助力課程——服務(wù)意識鍛造》課程介紹1.課程對象房地產(chǎn)從業(yè)人員。2.課程收益?通過體驗式參與,使參訓(xùn)者認(rèn)識內(nèi)部服務(wù)的重要性;?塑造結(jié)果導(dǎo)向的工作意識,掌握溝通技能、工作方法,提高內(nèi)部服務(wù)的質(zhì)量;?塑造感恩之心,激發(fā)員工對公司的感恩情節(jié)和內(nèi)心深處的服務(wù)意識;?通過大量互動案例、游戲保證知識的傳遞和吸收。3.課程特色?最實用的工具方法;?最真實的情
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Outlines房地產(chǎn)從業(yè)人員助力課程之跨部門溝通【課程對象】房地產(chǎn)從業(yè)人員?!菊n程收益】?引導(dǎo)員工樹立結(jié)果導(dǎo)向的工作思維和溝通意識;?掌握溝通技巧和溝通策略;?提高團(tuán)隊凝聚力【標(biāo)準(zhǔn)課時】1-2天【內(nèi)容提要】第一單元:認(rèn)識溝通1.溝通與聊天的區(qū)別2.溝通的意義(1)溝通的目的——結(jié)果導(dǎo)向?結(jié)果的三要素?情景模擬:一封郵件的風(fēng)波(2)溝通的方式——雙向溝通(3
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《贏在職場-房地產(chǎn)職業(yè)化課程》1.2.課程對象房地產(chǎn)企業(yè)各級人員。3.課程收益?使參訓(xùn)者正確定位個人職業(yè);?幫助參訓(xùn)者掌握房地產(chǎn)經(jīng)理人應(yīng)有的工作態(tài)度;?幫助參訓(xùn)者掌握經(jīng)典的工作方法和技巧;?幫助參訓(xùn)者快速融入團(tuán)隊。4.課程特色?最實用的工具方法;?最真實的情景模擬;?最實戰(zhàn)的落地經(jīng)驗;?最純粹的實戰(zhàn)課程。5.課程時間2天6.課程介紹1.職業(yè)化起步1.1游戲:
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房地產(chǎn)新老管理層的融合與企業(yè)文化工作坊1.課程對象房地產(chǎn)企業(yè)非各級管理者2.課程特色?最實用的工具方法;?最真實的情景模擬;?最實戰(zhàn)的應(yīng)用感受;?最純粹的實戰(zhàn)課程。3.標(biāo)準(zhǔn)課程學(xué)時1-2天/7-14學(xué)時4.課程介紹1.房地產(chǎn)管理與服務(wù)意識(統(tǒng)一目標(biāo))1.1房地產(chǎn)發(fā)展歷程回顧1.2房地產(chǎn)管理者角色認(rèn)知1.2.1關(guān)于管理的四個問題1.2.2房地產(chǎn)管理者勝任力模型
講師:劉洪濤詳情
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