領(lǐng)導(dǎo)者管理決策沙盤(pán)
培訓(xùn)講師:孫丕智
講師背景:
孫丕智老師中國(guó)體驗(yàn)培訓(xùn)協(xié)會(huì)常務(wù)理事美國(guó)ACI認(rèn)證協(xié)會(huì)國(guó)際版權(quán)注冊(cè)沙盤(pán)講師中國(guó)沙盤(pán)課程研究院高級(jí)研究員國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(IPTA)認(rèn)證培訓(xùn)師清華大學(xué)、上海交通大學(xué)EMBA客座講師【主要經(jīng)歷】管理經(jīng)驗(yàn):擁有多年的外資企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。 詳細(xì)>>
領(lǐng)導(dǎo)者管理決策沙盤(pán)詳細(xì)內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)者管理決策沙盤(pán)
☆ 目標(biāo)與激勵(lì)機(jī)制
目標(biāo)的制定與分解 目標(biāo)的執(zhí)行、反饋、考核激勵(lì) 目標(biāo)的評(píng)估、修正
研討分享:先有工作還是先有目標(biāo)?有了目標(biāo)之后如何確保公司目標(biāo)實(shí)施與達(dá)成?
☆ 團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工、任務(wù)分配
職責(zé)分工的意義與作用
研討分享:某輪胎企業(yè)質(zhì)檢部因職責(zé)分工明確,如何進(jìn)行管理改進(jìn)為企業(yè)年節(jié)約成本5000萬(wàn)?
☆ 計(jì)劃執(zhí)行
考驗(yàn)?zāi)阌?jì)劃的執(zhí)行力 展現(xiàn)你在團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力
挑戰(zhàn)你的指揮能量 如何進(jìn)行有效的調(diào)整
研討分享:“我”是一切問(wèn)題的根源,在計(jì)劃執(zhí)行的過(guò)程中,您是否適應(yīng)你的角色轉(zhuǎn)換?
☆ 風(fēng)險(xiǎn)管理與壓力處理
機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)、資源等相關(guān)因素分析 如何減少風(fēng)險(xiǎn)
壓力發(fā)生的過(guò)程和結(jié)果 疏解工作壓力的對(duì)策 工作壓力之管理
研討分享:市場(chǎng)與“天氣”一樣變幻莫測(cè),在游戲體驗(yàn)中你如何平衡“風(fēng)險(xiǎn)”與“成本”?您會(huì)**哪些數(shù)據(jù)或表格來(lái)檢驗(yàn)我的企業(yè)是穩(wěn)健的還是冒進(jìn)的?
☆ 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與領(lǐng)導(dǎo)
什么是團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)共識(shí) 造成團(tuán)隊(duì)沖突與反對(duì)的行為
團(tuán)隊(duì)的管理 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的影響力 團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)
研討分享:沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。游戲的成功與否取決于團(tuán)隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力,企業(yè)的團(tuán)隊(duì)有哪些困惑?如何打造一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)?
☆ 組織溝通與建立
溝通的關(guān)鍵因素 部門(mén)與部門(mén)間的溝通 解決溝通中的沖突 **溝通達(dá)到目的
研討分享:高效溝通應(yīng)成為組織的工作習(xí)慣。應(yīng)如何開(kāi)會(huì)才能提高效率?確保決議有效實(shí)施?
☆ 策略規(guī)劃與影響
決策的制定 決策的分析 決策的評(píng)估 決策的實(shí)施 決策的影響
研討分享:決策直關(guān)企業(yè)的生死。在企業(yè)的決策中您是“拍腦袋”、“想當(dāng)然”還是用數(shù)據(jù)或事實(shí)說(shuō)話?
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19050-9042402005965298450“不忘初心、牢記使命”黨政干部使命建設(shè)情景沙盤(pán)體驗(yàn)課程776605371475講師:孫丕智講師:孫丕智-1073785646430287972560261555880335915課程起源課程起源企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)是源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演,是針對(duì)代表先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理技術(shù),設(shè)計(jì)的角色體驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
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=數(shù)碼風(fēng)暴情境沙盤(pán)模擬演練課程【授課形式】經(jīng)營(yíng)模擬(沙盤(pán)推演,分組競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)隊(duì)模擬經(jīng)營(yíng))【學(xué)員對(duì)象】中高層、?各部門(mén)核心人員、儲(chǔ)備干部【課程人數(shù)】24-48人(最佳人數(shù))【課程時(shí)間】1天(沙盤(pán)+理論提升)【課程背景】沙盤(pán)模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開(kāi)發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷
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《企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤(pán)——財(cái)務(wù)篇》版權(quán)課程:國(guó)作登字-2021-A-00003551課程簡(jiǎn)介:沙盤(pán)模擬課程通過(guò)形象直觀的沙盤(pán)教具,仿真模擬特定環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營(yíng),課程中把學(xué)員分成6組,每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司,每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位,如:總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)等。每個(gè)公司都是同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)員在經(jīng)歷
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《沙漠掘金》情景沙盤(pán)模擬課程 05.22
孫丕智體驗(yàn)式沙盤(pán)-沙漠掘金課程大綱|課程名稱(chēng):體驗(yàn)式沙盤(pán)模擬課程|培訓(xùn)課時(shí):1-2天||培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)人員||課程前言:||《沙漠掘金》(GoldoftheDesertKing)課程是從加拿大Eagle’sFlight公司引進(jìn)的經(jīng)||典體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程;||已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程;||已被Coco-cola、Philip
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134620365760001333507048500《模擬聯(lián)合國(guó)●跨部門(mén)溝通與協(xié)作》溝通能力提升模擬演練課程體驗(yàn)沙盤(pán)情境●提升溝通管理技能5715001841500孫丕智老師沙盤(pán)模擬課程跨部門(mén)溝通與協(xié)作《模擬聯(lián)合國(guó)》課程介紹課程介紹本課程強(qiáng)迫學(xué)員處理相互依賴(lài)團(tuán)隊(duì)間的壓力和障礙,承諾承諾強(qiáng)烈地展示了有效溝通及良好信任和有質(zhì)量的結(jié)果間的強(qiáng)大關(guān)系。為了達(dá)成各個(gè)國(guó)
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1030605-148590-895350-706755-813435225425攀登者情境模擬體驗(yàn)沙盤(pán)課程攀登者情境模擬體驗(yàn)沙盤(pán)課程1956435106045主講:孫丕智主講:孫丕智【沙盤(pán)背景】41529004216401923年,英國(guó)探險(xiǎn)家喬治·馬洛里被《紐約時(shí)報(bào)》問(wèn)到為什么要攀登珠穆朗瑪峰時(shí),他回答說(shuō):“因?yàn)樯皆谀抢??!绷粝逻@句傳世名言的馬洛里,最終沒(méi)
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