TPM管理—從這里提升設(shè)備管理

  培訓講師：宋小平

講師背景：
宋小平簡介宋小平，男性，出生于1958年。高級經(jīng)濟師、統(tǒng)計師；生產(chǎn)質(zhì)量管理培訓師，汽車行業(yè)資深管理顧問，生產(chǎn)質(zhì)量管理專家。中國企業(yè)教育百強講師團特約講師，淘課網(wǎng)注冊高級講師，前沿培訓講師團核心講師，國內(nèi)多家培訓機構(gòu)特聘高級講師。職業(yè)背景：原 詳細>>

宋小平
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TPM管理—從這里提升設(shè)備管理詳細內(nèi)容

TPM管理—從這里提升設(shè)備管理
 

一、設(shè)備管理存在的問題：

1、在設(shè)備管理上存在的認識誤區(qū)；2、企業(yè)設(shè)備管理存在的問題；3、設(shè)備管理的發(fā)展歷史；4、傳統(tǒng)設(shè)備管理模式的弊端；5、TPM設(shè)備管理的產(chǎn)生；6、什么是TPM設(shè)備管理？（什么是設(shè)備自主保全）；7、TPM設(shè)備管理的作用；

二、設(shè)備管理的基礎(chǔ)工作

1、設(shè)備管理的職能與架構(gòu)；1）管理職能； 2）組織架構(gòu)；3）崗位設(shè)置；4）重點工作；5）考核指標；6）工作管控要點；7）工作管控流程；

2、設(shè)備的分類與管理；1）設(shè)備按用途分類；2）設(shè)備按管理分類；

3）設(shè)備的基本管理內(nèi)容；①設(shè)備的選購與評價；②設(shè)備技術(shù)狀況管理；③設(shè)備點檢管理；④設(shè)備潤滑管理；⑤設(shè)備缺陷的管理；

⑥設(shè)備運行管理；⑦設(shè)備的更新改造；

3、設(shè)備管理標準的建立；1）設(shè)備運行管理；①設(shè)備操作指導書；②明確設(shè)備開機準備；設(shè)備檢查表；③制訂操作規(guī)范；

2）設(shè)備的維護管理；①日維護管理；②周維護管理；③月維護管理；設(shè)備自主保全基準書；

3）設(shè)備維修管理；①小修；②中修；③大修；

4）PLEU設(shè)備評估方法介紹；

4、設(shè)備管理的基本要求；1）三好要求；①管好、②用好、③修好；2）四會要求；①使用；②維護；③檢查；④排除故障；

3）五項紀律；

三、設(shè)備管理的基本內(nèi)容

1、設(shè)備的前期管理；1）設(shè)備使用部門；2）設(shè)備采購部門；3）設(shè)備研發(fā)工程部門；4）生產(chǎn)部門；5）質(zhì)量部門；6）設(shè)備管理部門；

2、設(shè)備的基本管理；1）設(shè)備使用與維護；2）設(shè)備點檢與潤滑；3）設(shè)備維修管理；4）設(shè)備更新改造；5）設(shè)備備件管理；6）設(shè)備安全管理；7）設(shè)備5S管理；

3、設(shè)備的檔案管理；1）設(shè)備的編號；2）設(shè)備編號方法；3)設(shè)備檔案的內(nèi)容；4）設(shè)備檔案的使用與管理；

四、TPM設(shè)備管理的理念；

1、TPM管理的基本內(nèi)容； 2、TPM設(shè)備管理的目標；3、TPM設(shè)備管理體系；4、實施TPM管理的前期準備； 5、 培養(yǎng)員工的問題意識；6、實施TPM設(shè)備管理的價值；

五、TPM設(shè)備的日常管理；1、TPM設(shè)備日常管理工作要點；2、TPM設(shè)備維護的基礎(chǔ)手段；1）建立臺賬；2）三定戶口化；設(shè)備三定戶口化管理；3）操作規(guī)范；4）點檢要求；5）運行記錄；

3、TPM設(shè)備保全的基礎(chǔ)做法；1）預防保養(yǎng)；2）5S管理；3）五定潤滑；4）三定管理；①定期清潔；②定期更換易損件；③定期校正精度；

4、消除設(shè)備故障的五項措施； 5、案例分享：

六、TPM設(shè)備點檢管理；

1、TPM點檢管理的四大要求 2、TPM管理的點檢制特點； 3、 TPM設(shè)備點檢的分類；

4、設(shè)備點檢的六定方法；1）點檢部位、2）技術(shù)標準、3）點檢方法、4）點檢周期、5）點檢項目、6）點檢內(nèi)容。 

5、設(shè)備的三位一體點檢管理； 6、設(shè)備點檢的工作流程； 7、設(shè)備點檢的常用表單。

七、TPM設(shè)備管理的實施；

1、TPM管理實施的總體框架； 2、TPM管理的職責劃分；

3、TPM設(shè)備管理實施的步驟；1)宣傳準備； 2)初期清掃；3）從源頭進行清理、整治； 4)編制設(shè)備保全基準書； 5)實施清掃、點檢； 6)TPM的總點檢； 7)自主點檢；8）整理、整頓和5S管理；9）自主管理。

4、實現(xiàn)企業(yè)的七大變化； 5、TPM管理成功的奧秘；

6、TPM與TQM、JIT的關(guān)系。

八、OEE設(shè)備效能指標的計算;

（一）OEE設(shè)備效能指標分析；

1、TPM設(shè)備損失的理念； 2、構(gòu)成設(shè)備OEE指標的三大要素；

3、設(shè)備OEE指標的計算方法； 4、設(shè)備OEE分析指標的應(yīng)用；

5、設(shè)備OEE的時間指標分析；6、設(shè)備六大損失與OEE的關(guān)系；

7、設(shè)備OEE指標的分析舉例； 8、案例分享：

（二）設(shè)備六大損失的計算；

1、設(shè)備損失指標的由來； 2、設(shè)備損失指標的概念；

3、設(shè)備損失指標的范疇； 4、設(shè)備損失指標的計算；

5、設(shè)備綜合效率指標的分析； 6、兩個設(shè)備重要指標的核算；

7、設(shè)備其他指標的計算； 8、案例分享：

九、人機平衡作業(yè)法簡介；

1、人機平衡作業(yè)的概念； 2、常規(guī)的人機作業(yè)程序；

3、人機平衡作業(yè)分析； 4、人機平衡作業(yè)案例講解；

5、人機平衡作業(yè)的分析路徑。

十、做好設(shè)備防護管理；

1、添置、改良夾具和治具； 2、易損、老化工具及時更換；

3、儀器儀表按時校準；4、設(shè)備的安全防護。

 

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講：關(guān)于企業(yè)執(zhí)行力的探討；管理故事：1）何謂企業(yè)執(zhí)行力；2）決定企業(yè)成敗的兩大根本因素；3）執(zhí)行力不佳的四個特征；4）執(zhí)行力不佳的五大危害；5）提升主管執(zhí)行力的8大要素；6）缺乏執(zhí)行力的8大原因；7）如何破解執(zhí)行力的難題？第二講：現(xiàn)代競爭格局對生產(chǎn)管理的挑戰(zhàn)；1、市場競爭格局的變化；2、生產(chǎn)運營管理的六大趨勢；3、現(xiàn)代生產(chǎn)管理模式；4、企業(yè)生產(chǎn)運營的流程；5

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（一）挑戰(zhàn)與問題管理故事：1、制造業(yè)面臨的六大挑戰(zhàn)：2、企業(yè)生產(chǎn)存在的八大問題：3、企業(yè)存在的十個質(zhì)量認識誤區(qū)；4、提升生產(chǎn)質(zhì)量管理的出路？吸引優(yōu)秀人才----建立強有力的質(zhì)量管控隊伍；滿足客戶需求---加快產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新；嚴格質(zhì)量控制---實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量的提檔升級；優(yōu)化設(shè)備工裝管理---提升生產(chǎn)的精度和效率；健全作業(yè)記錄---建立生產(chǎn)質(zhì)量可追溯系

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講、食品質(zhì)量管理的現(xiàn)狀1、食品企業(yè)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀；1）管理薄弱、發(fā)展滯后；2）硬件投入不足，自檢自控能力差；3）質(zhì)量體系雖已建立，未能有效執(zhí)行；4）食品不合格情況嚴重，惡性事故頻發(fā)；2、食品質(zhì)量問題的四個嚴重危害；1）食品問題涉及面廣、副作用大；2）影響老百姓的正常消費和健康生活；3）惡性事故頻發(fā)導致政府公信力下降；4）食品安全影響我國形象和對外出口。第二講

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講：三定管理的含義1、意義；2、內(nèi)容；3、目標、范圍、原則、方法；第二講：實施三定管理1、實施的方法；2、優(yōu)秀企業(yè)實施圖例、照片；3、實施三定管理的程序；第四講：6S管理概念1、6S的由來、含義；2、什么是6S？3、為什么要實施6S1）企業(yè)管理遇到的難題；2）6S與企業(yè)管理的關(guān)系；3）6S與生產(chǎn)現(xiàn)場管理的關(guān)系；4）6S與企業(yè)改善的關(guān)系；5）6S的性能；第五講

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講：優(yōu)秀員工的任職要求開場白：1、活在當下，超越自我。1）人生之路要會唱三首歌；2）人生三難；3）員工是企業(yè)重要的資產(chǎn)。2、優(yōu)秀員工崗位職責：1）6條入職須知；2）6條從業(yè)忠告；3）員工的責任、權(quán)限和義務(wù)；4）掌握崗位技能；5）熟悉前后工序環(huán)節(jié)。3、優(yōu)秀員工必備的五大觀念：1）自強自立觀念；2）品質(zhì)觀念；3）成本觀念；4）準時交、提貨觀念；5）同事是客戶的觀

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一、開場白：二、生產(chǎn)分析和流程方法：1、為什么進行生產(chǎn)問題分析？2、生產(chǎn)分析的流程和步驟；1）界定；2）測量；3）分析；4）改進；5）實施；6）控制。3、識別問題的好方法----5W2H。4、分析問題的重點角度；三、品質(zhì)問題分析與持續(xù)改進1、企業(yè)品質(zhì)問題的表現(xiàn)形式；2、品質(zhì)問題的分析工具；1）PDCA循環(huán)方法；2）戴明博士14條；3、提升品質(zhì)的有效措施；4、

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一、公司的質(zhì)量方針與質(zhì)量目標1、公司的質(zhì)量方針；2、公司的質(zhì)量目標；3、質(zhì)量目標的考核。1）質(zhì)量目標的設(shè)定；2）質(zhì)量報表的編制；3）質(zhì)量目標的考核；4）指標分析方法；A、絕對數(shù)；B、平均數(shù)；C、相對數(shù)。二、質(zhì)量管理職責1、部門職責；2、相關(guān)部門職責；3、質(zhì)檢員職責；4、作業(yè)員職責。三、質(zhì)檢工作原則1、質(zhì)量形成的過程；2、質(zhì)量檢驗的類型；3、四現(xiàn)原則：現(xiàn)場、現(xiàn)

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講：何謂團隊1、團隊的概念，團隊的三個原則。1）職責分工明確；2）制定游戲規(guī)則；3）溝通；2、團隊有五個重要的構(gòu)成要素，1）目標，2）人員，3）定位，4）權(quán)限，5）計劃。3、團隊應(yīng)有組織、紀律、目標；團隊具有以下八個基本特征：1）明確的目標。2）相關(guān)的技能。3）相互間信任。4）共同的諾言。5）良好的溝通。6）談判的技能。7）公認的領(lǐng)導。8）內(nèi)部與外部的支持。

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一、管理基本職能介紹1、什么是管理？2、管理的四大職能；①計劃；②組織；③領(lǐng)導；④控制；3、管理者的作用；二、做好日常的管理工作1、主管日常的工作安排；1）每天必做的五項工作；2）每周工作的五項重點內(nèi)容；3）每月必做的五大工作安排；2、學會布置、檢查、匯報工作；1）布置工作的技巧；2）檢查工作的方法；3）匯報工作的要領(lǐng)；3、學會與人溝通；1）怎樣與領(lǐng)導溝通；

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講：質(zhì)量管理方法的變遷1、質(zhì)量管理的發(fā)展過程；2、統(tǒng)計手法在管理中的七大應(yīng)用；3、現(xiàn)代管理的五大要求；4、數(shù)據(jù)段類型與要求；5、品管七大手法的特點；第二講：質(zhì)量問題分析與改善1、解決質(zhì)量問題的七個步驟；2、界定、描述質(zhì)量問題；3、5Why的分析實例（案例）；4、5Why深度分析法的要點；5、5Why深度分析法的運用；6、5Why法分析問題的步驟；7、一個應(yīng)用

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