現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系建立與管理 內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：禹志

講師背景：
禹志老師★國內(nèi)知名實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)經(jīng)營管理導(dǎo)師★全國職業(yè)講師“金話筒獎(jiǎng)”十強(qiáng)榮譽(yù)★利潤中心型人力資源管理模式創(chuàng)始人★深圳領(lǐng)先激勵(lì)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)-首席顧問★北大、清華、浙大等企業(yè)家總裁研修班特聘顧問禹志導(dǎo)師擁有十二年500強(qiáng)企業(yè)工作經(jīng)歷，曾于日本松下 詳細(xì)>>

禹志
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現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系建立與管理 內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系建立與管理 內(nèi)訓(xùn)
 

一、如何正確認(rèn)識(shí)薪酬

1、薪酬的概念

2、薪酬的一般組成

3、薪酬--重要的激勵(lì)因素

1)從公司角度

2)從員工角度

3)薪酬結(jié)構(gòu)必須能靈活響應(yīng)企業(yè)與個(gè)績(jī)效的變化

二、薪酬管理的原則

1、公正性

2、競(jìng)爭(zhēng)性

3、激勵(lì)性

4、穩(wěn)定性

5、可操作性

6、合法性

7、經(jīng)濟(jì)性

8、差別性準(zhǔn)則

9、公開性準(zhǔn)則

10、保密性準(zhǔn)則 小組討論：兩個(gè)問題

三、影響薪酬水平的因素

1、影響薪酬水平的內(nèi)因

案例：杭州ANC公司的薪酬政策

思考后提問：你如何看待杭州ANC公司薪酬政策的不同？

2、影響薪酬水平的個(gè)人因素

3、影響薪酬水平的外因

4、影響薪酬管理的因素總結(jié)圖示

四、現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系定位類型及其利弊

1、年資薪酬體系的利弊

2、職位薪酬體系的利弊

3、職能薪酬體系的利弊

4、績(jī)效薪酬體系的利弊

五、職位薪酬制的實(shí)施方法

1、職位工資制建立薪酬體系的簡(jiǎn)要步驟

2、職位薪酬制的詳細(xì)實(shí)施方法

1）職位薪酬推行委員會(huì)的建立

2）對(duì)企業(yè)薪酬管理現(xiàn)狀分析

3）工作分析、職位編制與職位歸納

4）工作評(píng)價(jià)

5）薪酬結(jié)構(gòu)線的定位和運(yùn)用

6）薪酬分級(jí)

7）職位薪酬額決定

8）職位薪酬表的設(shè)計(jì)

六、薪酬結(jié)構(gòu)

1、靜態(tài)薪酬（基本薪酬）

2、動(dòng)態(tài)薪酬（獎(jiǎng)勵(lì)薪酬）

3、人態(tài)薪酬（福利薪酬）

4、薪酬架構(gòu)一般性建議

1）企業(yè)類型與薪酬框架

2）企業(yè)規(guī)模與薪酬框架

3）薪酬調(diào)查與薪酬結(jié)構(gòu)

七、怎樣設(shè)計(jì)完整的職位薪酬體系

引子：薪酬設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)

一>、薪酬調(diào)查（外部競(jìng)爭(zhēng)性）

1、薪酬的內(nèi)外部均衡問題的兩種情況

2、什么是薪酬調(diào)查及注意事項(xiàng)

3、薪酬調(diào)查的渠道

4、薪酬調(diào)查的實(shí)施步驟

5、薪酬調(diào)查的程序圖

6、如何用好薪酬調(diào)查報(bào)告

小組討論：

1）結(jié)合實(shí)際探討薪酬調(diào)查的重要性

2）對(duì)薪酬調(diào)查你還有什么好建議？

二>、崗位評(píng)估（內(nèi)部公平）

1、內(nèi)部均衡失調(diào)有兩種情況

2、崗位評(píng)估及其作用

3）崗位評(píng)估應(yīng)注意的原則

4）常用的崗位評(píng)估方法

三>、基本薪酬的確定

1、分解、量化崗位說明書，以便于崗位評(píng)估

2、選取適當(dāng)方法進(jìn)行崗位評(píng)估

3、根據(jù)崗位評(píng)估結(jié)果制定員工基本薪酬等級(jí)序列

4、根據(jù)外部薪酬調(diào)查結(jié)果適當(dāng)調(diào)整基本薪酬等級(jí)序列

5、公司薪酬委員會(huì)集體討論**基本薪酬等級(jí)序列

四>、獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)

1、考評(píng)獎(jiǎng)金

2、項(xiàng)目獎(jiǎng)金

3、年終獎(jiǎng) 

4、全勤獎(jiǎng) 

5、對(duì)公司貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

案例：面對(duì)小高的不滿王經(jīng)理怎么辦？

分組討論：如果你是王經(jīng)理，你該如何解決小王的不滿？

現(xiàn)場(chǎng)分享：請(qǐng)分享一下貴公司的獎(jiǎng)金制度，并分析貴公司的獎(jiǎng)金制度是否合理

五>、津貼設(shè)計(jì)

現(xiàn)場(chǎng)分享：請(qǐng)分享一下貴公司的津貼設(shè)計(jì)，并分析是否合理？

六>、福利薪酬的設(shè)計(jì)

1、福利薪酬與基本薪酬的區(qū)別

2、福利薪酬的主要功能

3、福利薪酬的種類

4、長(zhǎng)期福利薪酬

5、福利政策的發(fā)展趨勢(shì)

七>、銷售人員的薪酬設(shè)計(jì)

1、純傭金制

2、純薪金制

3、底薪加獎(jiǎng)金制

5、底薪加傭金加獎(jiǎng)金制

6、浮動(dòng)定額制

7、同期比制

8、落后處罰制度

八>.高級(jí)經(jīng)營管理崗位的薪酬設(shè)計(jì)

1、企業(yè)高管層年薪制設(shè)計(jì)

2、股票期權(quán)的基本模式

薪酬設(shè)計(jì)案例研討

案例研討1：某企業(yè)薪酬制度

咨詢案例分享2：某知名高科技企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)方案分享


 

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培訓(xùn)導(dǎo)師：禹志◆課程背景21世紀(jì)，企業(yè)只相信利潤，不相信神話！?為什么當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)的績(jī)效考核流于形式？?為什么企業(yè)績(jī)效考核天天考、月月考、年年考，卻收效甚微？?為什么自認(rèn)為員工的態(tài)度好了，能力強(qiáng)了，而業(yè)績(jī)卻不升反降？?績(jī)效，如何高效？績(jī)效如何讓企業(yè)與員工雙贏？?利潤，如何創(chuàng)造？利潤如何快速提升？-----你需要借力企業(yè)績(jī)效專家的指導(dǎo)與幫助！◆課程特色?分模

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培訓(xùn)內(nèi)容：一、多角度描繪80/90后員工的特點(diǎn)---了解篇180/90后員工的特點(diǎn)分析（小組互動(dòng)：每人說一點(diǎn)80/90后員工的特征）280/90后員工的文化背景和家庭背景分析380/90后員工所處的時(shí)代特征及其價(jià)值觀取向分析480/90后員工的共同心理、性格特征和行為方式揭示580/90后員員工特點(diǎn)給企業(yè)管理帶來哪些挑戰(zhàn)？視頻1：企業(yè)內(nèi)部80/90后員工的聲

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核心授課大綱：第1單元:部屬經(jīng)營管理概論管理者角色的挑戰(zhàn)和成功轉(zhuǎn)變?nèi)绾螐膫鹘y(tǒng)部屬管理者變成部屬經(jīng)營者、教練式領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)營觀念導(dǎo)入-經(jīng)營企業(yè)-經(jīng)營客戶-經(jīng)營部屬是每一位上司的責(zé)任和義務(wù)管理的意義-"人治"---"法治"---"部屬自制"的過程經(jīng)營部屬的基本原則－以人為本在管理方式中的運(yùn)用部屬經(jīng)營和部屬管

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培訓(xùn)大綱單元：現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理的五大角色：【案例互動(dòng)演繹】●管理者●領(lǐng)導(dǎo)者●教練●變革催生與帶領(lǐng)者●績(jī)效伙伴職能盤點(diǎn)-您是合格的管理者嗎第二單元：部屬培育的重要性明晰●培育部屬的八大益處●部屬學(xué)習(xí)需求的掌握和分析●工作職務(wù)的需求分析●個(gè)人成長(zhǎng)的需求分析●掌握需求的手法討論：教會(huì)徒弟，真的餓死師傅嗎？第三單元：部屬培育的基本步驟●明示培育目標(biāo)●掌握培育的要點(diǎn)●制定

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課程大綱：天戰(zhàn)略性人力資源模式的了解與人力資源職能概述一、21世紀(jì)企業(yè)人力資源發(fā)展趨勢(shì)A21世紀(jì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)B急劇變化的外部環(huán)境對(duì)企業(yè)管理之要求C當(dāng)前企業(yè)人力資源變革趨勢(shì)D實(shí)施戰(zhàn)略性人力資源管理模式的必要性二、企業(yè)對(duì)人力資源管理的六大期望A戰(zhàn)略的策劃與執(zhí)行者B人才供需的保障者C員工與公司關(guān)系的潤滑劑D員工心理的溝通與平衡者E公司變革的推動(dòng)與執(zhí)行者F

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課程大綱一、管理者的核心職責(zé)和關(guān)鍵任務(wù)1.管理者工作行為與管理績(jī)效關(guān)系2.高效管理者的五項(xiàng)核心職能3.高效管理者工作中的四項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)4.其他管理任務(wù)列舉小組互動(dòng)游戲：什么是真正的管理？視頻觀摩：張經(jīng)理在工作中存在哪些不足？二、管理者的關(guān)鍵任務(wù)一：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理1.企業(yè)目標(biāo)---部門目標(biāo)---班組目標(biāo)---崗位目標(biāo)2.目標(biāo)的分解---實(shí)施---執(zhí)行---評(píng)估3.

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課程綱要：?jiǎn)卧和暾挠?jì)劃制訂與內(nèi)容1.計(jì)劃的概念定義。2.清晰公司目標(biāo)與部門目標(biāo)。3.計(jì)劃的等級(jí)與種類。4.三步驟的年、月度計(jì)劃方法：●識(shí)別問題●制定計(jì)劃●管理計(jì)劃5.制訂計(jì)劃的步驟：●檢討長(zhǎng)期目標(biāo)●評(píng)估時(shí)間與任務(wù)之間的配合●訂出每季度、每月、每周特定的目標(biāo)（SMART）●預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的障礙和解決方案●按序優(yōu)先分配、6.實(shí)施計(jì)劃的關(guān)鍵因素：●要完成到何種程

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單元企業(yè)管理的重點(diǎn)環(huán)節(jié)與中層主管的角色認(rèn)知1現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)分析2企業(yè)管理的四大主要環(huán)節(jié)：計(jì)劃-組織-領(lǐng)導(dǎo)-控制3從企業(yè)金字塔管理模式看中層主管的職能4中層主管八大角色定位與素質(zhì)案例：貓經(jīng)理的一天！第二單元中層主管執(zhí)行能力提升之一：目標(biāo)設(shè)計(jì)與任務(wù)分解1如何有效設(shè)計(jì)工作目標(biāo)？2工作目標(biāo)有效實(shí)施的前提與條件3目標(biāo)設(shè)計(jì)的五大原則與成功實(shí)施保障4工作任務(wù)如何有

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課程內(nèi)容：?jiǎn)卧咝贤ǜ攀?.決定業(yè)績(jī)的三方面：態(tài)度、知識(shí)、技巧2.溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3.高效溝通概述4．管理者溝通角色扮演第二單元高效溝通的基本步驟1.步驟一事前準(zhǔn)備2.步驟二確認(rèn)需求3.步驟三闡述觀點(diǎn)--介紹FAB原則4.步驟四處理異議5.步驟五達(dá)成協(xié)議6.步驟六共同實(shí)施第三單元企業(yè)溝通的渠道與方式1．上行溝通2．平行溝通3．下行溝

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課程內(nèi)容：節(jié)、企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃1人才戰(zhàn)略規(guī)劃的企業(yè)實(shí)踐方法及在招聘中的應(yīng)用2員工職業(yè)傾向分析與選聘應(yīng)用3員工PAC分析與企業(yè)角色分析第二節(jié)、勝任力素質(zhì)模型建立1勝任力與崗位規(guī)范、KSA的關(guān)系及區(qū)別2如何建立崗位勝任力模型3勝任力行為標(biāo)準(zhǔn)制訂第三節(jié)、高效選材六步法步：制定確實(shí)可行的目標(biāo)組織選材過程A面試的潛在目標(biāo)B管理面試流程第二步：確定勝任某工作崗位所需的預(yù)

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