《商務(wù)禮儀》高瑾老師
培訓(xùn)講師:高瑾
講師背景:
高瑾老師銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家10年銀行培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)國(guó)家理財(cái)規(guī)劃師中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)評(píng)審專(zhuān)家曾獲金牌理財(cái)規(guī)劃師第一名現(xiàn)任:某農(nóng)商銀行客服中心高級(jí)經(jīng)理歷任:某農(nóng)商銀行柜員、理財(cái)經(jīng)理、內(nèi)訓(xùn)師、總行客服中心經(jīng)理擅長(zhǎng)領(lǐng)域:銀行廳堂營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、投訴 詳細(xì)>>
《商務(wù)禮儀》高瑾老師詳細(xì)內(nèi)容
《商務(wù)禮儀》高瑾老師
課程模塊 | 單元內(nèi)容 |
**部分 禮儀概述 | 一、什么是禮儀 二、禮儀的原則 1、敬人的原則 2、自律的原則 3、適度的原則 4、真誠(chéng)的原則 |
第二部分 禮儀種類(lèi) | 一、個(gè)人禮儀 1、儀容 2、儀表 (1)男士著裝 (2)領(lǐng)帶 (3)男士?jī)x表要求 (4)女士?jī)x表要求 3、儀態(tài) (1)表情語(yǔ)—微笑 (2)表情語(yǔ)—眼神 (3)體態(tài)語(yǔ)—站姿 (4)體態(tài)語(yǔ)—坐姿 (5)體態(tài)語(yǔ)—行姿 (6)體態(tài)語(yǔ)—蹲姿 思考:給出一個(gè)由十條相等線(xiàn)段組成的圖形,問(wèn)總共有多少個(gè)正方形。要求回答越快越好 二、交際禮儀 1、稱(chēng)呼 (1)通常的稱(chēng)呼 (2)稱(chēng)呼的技巧 2、介紹 (1)介紹禮儀注意事項(xiàng) 課堂練習(xí):自我介紹30秒 (2)自我介紹之相關(guān)要求 3、握手 (1)握手的次序 (2)握手的方式之神態(tài) (3)握手的方式之力度 (4)握手的方式之時(shí)間 (5)握手的禁忌 4、名片 (1)名片的索取 (2)名片的遞交 (3)名片的接受 5、電話(huà) (1)撥打電話(huà) (2)接聽(tīng)電話(huà) (3)電話(huà)禮儀八項(xiàng)注意 三、職場(chǎng)禮儀細(xì)節(jié)大盤(pán)點(diǎn) 1、文明用語(yǔ) 2、自我檢查 3、辦公室禮節(jié) 4、客人接待禮儀 5、拜訪禮儀 四、宴會(huì)禮儀之座次安排 五、電梯禮儀 六、開(kāi)/關(guān)門(mén)禮儀 七、奉茶禮儀 |
高瑾老師的其它課程
走進(jìn)客戶(hù)管理與精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)的3.0時(shí)代課程背景:近年來(lái),多數(shù)網(wǎng)點(diǎn)表示網(wǎng)點(diǎn)貴賓客戶(hù)數(shù)蹭蹭蹭地上漲,VIP室也“人滿(mǎn)為患”。網(wǎng)點(diǎn)的銀行客戶(hù)結(jié)構(gòu)也由“金字塔”式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向“菱形”式結(jié)構(gòu)。很多銀行都開(kāi)始了分戶(hù)管理,然而落實(shí)效果卻不盡如意,如:1、分兒不管;2、管而不精,3、認(rèn)識(shí)偏差等,如何系統(tǒng)有效的客戶(hù)分層,制定高效管戶(hù)流程,穩(wěn)定網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)有的目標(biāo)客戶(hù),進(jìn)一步新增網(wǎng)點(diǎn)貴賓客戶(hù)
講師:高瑾詳情
網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理綜合能力提升課程背景:當(dāng)前,銀行間的同業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)零售業(yè)績(jī)的差異會(huì)很大,其中比較大一部分來(lái)源于競(jìng)爭(zhēng)的核心人員,也就是網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理,長(zhǎng)上至總行的方針政策,下至支行的任務(wù)指標(biāo),方方面面的工作任務(wù),都需要由網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理來(lái)組織實(shí)施并貫徹落實(shí)、推動(dòng)。他是戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的指揮員、教練員與管理員,帶隊(duì)管理的能力如何,直接關(guān)系到區(qū)域網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),關(guān)系到銀行產(chǎn)
講師:高瑾詳情
《讓投訴歸零——客戶(hù)投訴處理技巧》 04.18
讓投訴歸零——客戶(hù)投訴處理技巧課程背景:近年來(lái),客戶(hù)的服務(wù)期望越來(lái)越高,造成了客戶(hù)滿(mǎn)意度的下降,同時(shí)社會(huì)信息化,媒體使每個(gè)客戶(hù)都成為了強(qiáng)大的信息源,一個(gè)不滿(mǎn)意,影響上千,甚至過(guò)萬(wàn),這都為銀行服務(wù)造成了壓力,那么服務(wù)人員應(yīng)該如何面對(duì)客戶(hù)投訴?如何建立良好心態(tài)?如果提升服務(wù)技巧呢?每個(gè)服務(wù)階段都有不同的服務(wù)技巧,我們不能僅僅局限與標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)動(dòng)作,傳統(tǒng)的服務(wù)禮儀
講師:高瑾詳情
廳堂客戶(hù)識(shí)別與服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技巧課程背景:隨著銀行廳堂服務(wù)的升級(jí),銀行服務(wù)已由標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的營(yíng)銷(xiāo),再由聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)到客戶(hù)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo),外拓營(yíng)銷(xiāo).沙龍營(yíng)銷(xiāo),營(yíng)銷(xiāo)成本不斷上升,但是隨著外拓營(yíng)銷(xiāo)熱度的減弱,越來(lái)越多的銀行在思考,客戶(hù)在哪里?如何找尋目標(biāo)客戶(hù),如何提高網(wǎng)點(diǎn)的產(chǎn)能?廳堂的客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)是以大堂經(jīng)理為中心的管理模式,堅(jiān)持以客戶(hù)為中心,圍繞客戶(hù)需求,堅(jiān)持聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo),交叉營(yíng)
講師:高瑾詳情
理財(cái)經(jīng)理——產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)技巧與客戶(hù)關(guān)系維護(hù)課程背景:一間網(wǎng)點(diǎn),零售業(yè)績(jī)的差異會(huì)很大,其中比較大一部分來(lái)源于競(jìng)爭(zhēng)的核心人員,也就是理財(cái)經(jīng)理的能力,本課程針對(duì)理財(cái)經(jīng)理營(yíng)銷(xiāo)管理,業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),團(tuán)隊(duì)管理等問(wèn)題提出針對(duì)性策略,尤其是著重解決:理財(cái)經(jīng)理現(xiàn)狀如下:情景1:跟某位客戶(hù)聊了2-3個(gè)小時(shí)的天,但是回顧起來(lái)好像沒(méi)有什么真正有用的內(nèi)容,這樣的聊天被理財(cái)經(jīng)理稱(chēng)為“建立情感”或
講師:高瑾詳情
做最好的理財(cái)經(jīng)理——理財(cái)經(jīng)理服務(wù)禮儀與服務(wù)規(guī)范課程背景:銀行服務(wù)是一種無(wú)形的商品,客戶(hù)在與員工“一面之交”,就可以感受到員工的素養(yǎng),進(jìn)而可以想象到這家銀行的整體素質(zhì)和形象從而決定是否在這家銀行長(zhǎng)期辦理業(yè)務(wù),一張笑臉,一句問(wèn)候,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,皆可成為客戶(hù)永恒的記憶。如果打造一支思想積極、素質(zhì)高、形象佳的隊(duì)伍呢?一個(gè)優(yōu)秀的員工至少具備五項(xiàng)核心素質(zhì):一是陽(yáng)光的服
講師:高瑾詳情
做最好的柜員——柜員服務(wù)禮儀與規(guī)范課程背景:孔子曰:質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子,在孔子看來(lái),一個(gè)優(yōu)秀的人,要具備良好的道德品行,同時(shí)也要通過(guò)“衣冠禮儀”這種外部表象傳達(dá)與內(nèi)部相一致的信息,才能是優(yōu)秀的人,因此,無(wú)論身在職場(chǎng)還是日常生活中,“不修邊幅”并不是什么優(yōu)秀品德。如果打造一支思想積極、素質(zhì)高、形象佳的柜員隊(duì)伍呢?一個(gè)優(yōu)秀的柜員至少具備五
講師:高瑾詳情
大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀與規(guī)范課程背景:銀行服務(wù)是一種無(wú)形的商品,客戶(hù)在與大堂經(jīng)理“一面之交”,就可以感受到大堂經(jīng)理的素養(yǎng),進(jìn)而可以想象到這家銀行的整體素質(zhì)和形象從而決定是否在這家銀行長(zhǎng)期辦理業(yè)務(wù),一張笑臉,一句問(wèn)候,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,皆可成為客戶(hù)永恒的記憶。如果打造一支思想積極、素質(zhì)高、形象佳的大堂經(jīng)理隊(duì)伍呢?一個(gè)優(yōu)秀的大堂經(jīng)理至少具備五項(xiàng)核心素質(zhì),一是陽(yáng)光的服務(wù)心
講師:高瑾詳情
柜員——柜面主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)技巧提升課程背景:隨著銀行廳堂服務(wù)的升級(jí),銀行服務(wù)已由標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)的營(yíng)銷(xiāo),再由聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)到客戶(hù)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo),外拓營(yíng)銷(xiāo).沙龍營(yíng)銷(xiāo),營(yíng)銷(xiāo)成本不斷上升,但是隨著外拓營(yíng)銷(xiāo)熱度的減弱,越來(lái)越多的銀行在思考,客戶(hù)在哪里?如何找尋目標(biāo)客戶(hù),如何提高網(wǎng)點(diǎn)的產(chǎn)能?廳堂的客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)是銀行大堂為中心的管理模式,堅(jiān)持以客戶(hù)為中心,圍繞客戶(hù)需求,堅(jiān)持聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo),交
講師:高瑾詳情
商務(wù)談判技巧內(nèi)訓(xùn) 01.01
一、時(shí)間管理的概念和誤區(qū)1.時(shí)間管理的概念2.時(shí)間的四項(xiàng)獨(dú)特性(1)供給毫無(wú)彈性(2)無(wú)法蓄積(3)無(wú)法取代(4)無(wú)法失而復(fù)得二、時(shí)間管理的誤區(qū)1.誤區(qū)一工作缺乏計(jì)劃2.誤區(qū)二組織工作不當(dāng)3.誤區(qū)三時(shí)間控制不夠4.誤區(qū)四整理整頓不足5.誤區(qū)五進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)不良的時(shí)間管理行為時(shí)間管理的基本準(zhǔn)則1、明確目標(biāo)2、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行工作3、分清工作的輕重緩急4、合理
講師:高瑾詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16225
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15403
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14202