非人力資源主管的人力資源管理以及戰(zhàn)略
非人力資源主管的人力資源管理以及戰(zhàn)略詳細內(nèi)容
非人力資源主管的人力資源管理以及戰(zhàn)略
引子:對人力資源管理的理解
一、新形勢下的全員人力資源管理
1、各級主管應有的人力資源的概念
2、各級主管的心態(tài)轉(zhuǎn)換
3、各級主管運用人力資源管理的好處
4、當今社會的人力資源形態(tài)
二、學會人力資源管理
1、招“對”人
2、用“好”人
3、育“成”人
4、留“住”人
5、好聚好散的人力資源管理
三、各級主管應具備的人力資源管理技巧
1、如何執(zhí)行勞動紀律
2、承上啟下
3、既是經(jīng)理也是教授
4、橫向領導力
5、對個人與組織的忠誠
6、善待老員工
四、勇于面對 改造自我
1、撥開自己的“洋蔥頭”
2、安排好自己的時間
3、學會傾聽
4、書面文字
5、電話的藝術
6、幽默感:人際關系的潤滑劑
7、如何進行會議
8、成為演說家
五、搭建和諧團隊
1、唯才適用,團隊人員的架構
2、磨煉,打造真正的團隊骨干
3、高效團隊的八特征
六、績效管理
1、績效管理的意義
2、績效管理的流程
Ø 設定目標
Ø 職責履行
Ø 績效考核
Ø 結果運用
3、制定目標的要點
Ø 討論公司/部門的工作目標
Ø 將部門/處的目標分解為個人的工作目標
4、績效過程的管理
5、績效考核
6、員工**面談得到什么?
7、在面談中,如何做?
Ø 牢記目的
Ø 良好心態(tài)
Ø 做三件事
8、績效面談環(huán)節(jié)的注意事項
9、結果運用
10、員工績效可改進的領域
11、回顧
結束語:尋找生命里的“真北“
附教學案例:
A、聯(lián)想并購IBMPC部門的案例
B、品牌及品牌建設
C、惠普咖啡文化和IBM的榮譽年會
D、四類員工的溝通與有效激勵
E、薇婷故事的招聘
F、知名鞋企的留人術
G、溫州老板選女婿
H、某知名銀行儲備干部的選拔
I、摩根斯坦利年輕投行家的成長歷程
J、廈門國際會展酒店的事前管理
王文浩老師的其它課程
課程名稱:《贏在“智”高點--創(chuàng)新思維與變革》主講:王文浩老師6-12課時課程簡介:現(xiàn)代企業(yè)無一例外地處在一個快速發(fā)展變化的歷史時期,如果以不變的思想來對待變化的市場,在起步階段就注定了企業(yè)的失敗。在企業(yè)管理層和廣大員工的意識里根植創(chuàng)新性思維是極其重要的。創(chuàng)新思維與變革是現(xiàn)代企業(yè)獲得持續(xù)競爭力的源泉,是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心。企業(yè)想在日趨激烈的市場競爭中占有一席
講師:王文浩詳情
《贏在中層--中層強則企業(yè)強》 03.19
課程名稱:《贏在中層--中層強則企業(yè)強》主講:王文浩老師12-18課時課程簡介:中層強則企業(yè)強。中層是企業(yè)的左膀右臂,是企業(yè)的脊梁,承擔著決策、執(zhí)行、協(xié)調(diào)、溝通、組織和難題處理的作用,但卻往往出現(xiàn)問題,或越俎代庖,或事事親為,或心態(tài)不穩(wěn);企業(yè)經(jīng)營者的戰(zhàn)略思路與工作目標必須經(jīng)過中層有效傳達與管理方能得到有效執(zhí)行與落地。沒有中層的努力,一切皆會大打折扣。優(yōu)秀的中
講師:王文浩詳情
《重塑高績效團隊》 03.19
課程名稱:《重塑高績效團隊》主講:王文浩老師6-12課時課程簡介:對大多數(shù)公司領導來說,“團隊”這一概念并不陌生。團隊協(xié)作在公司運營中所發(fā)揮出的巨大作用,也為業(yè)界人士有目共睹。但并不是所有組織都能天然地成為高績效的團隊。如何打造一個高績效團隊、怎樣進行團隊激勵、怎樣處理團隊沖突、進行高效溝通與合作?這是本課程需要重點解決的問題?!吨厮芨呖冃F隊》課程旨在幫助
講師:王文浩詳情
《雙贏導向的溝通特訓營》 03.19
課程名稱:《雙贏導向的溝通特訓營》主講:王文浩老師12-18課時課程簡介:溝通,是指為了一個設定的目標,把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。我們每個人除了睡眠時間外,清醒時間中的70都在溝通。但在現(xiàn)實的企業(yè)環(huán)境中,相比戰(zhàn)略、營銷、生產(chǎn)、研發(fā)等問題而言,溝通問題往往被忽略。研究表明,非建設性的人際沖突會削弱團隊的整體力量,很多企業(yè)由于
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《隨“心”領導力》 03.19
課程名稱:《隨“心”領導力》主講:王文浩老師6課時課程簡介:領導力的提升,是現(xiàn)代企業(yè)的管理者們最關注的焦點之一。領導力是帶領自己和組織,對他人予以積極影響的能力。領導力會對企業(yè)的文化和價值觀產(chǎn)生巨大的影響。這是一種促使他人自動為實現(xiàn)團體目標而努力的一種行為,將有效激發(fā)下屬完成任務的信心和熱情。換言之,領導力是一種合力,是領導者與追隨者相互作用而迸發(fā)出的一種思
講師:王文浩詳情
課程名稱:《跳出盒子——創(chuàng)新思維與問題解決》主講:王文浩老師6-12課時課程簡介:沒有什么比變革與創(chuàng)新更難以實施、更無成功把握、處理起來更危險的事了。因為改革者面對的敵人是幾乎所有舊秩序下的既得利益者,而那些可能在新秩序中獲益的人也只是冷眼旁觀,因為在沒有體驗到真實的好處之前,他們不會輕易相信任何新事物。然而,許多企業(yè)中高層管理者在工作中常遇到以下困惑——如
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《微利時代的銀行領導力》 03.19
課程名稱:《微利時代的銀行領導力》主講:王文浩老師6-12課時課程簡介:當前,我國企業(yè)從高利潤時代走入微利時代已是大勢所趨。在此背景下,銀行領導者如何在傳統(tǒng)領導力的基礎上降低成本、保證質(zhì)量、開發(fā)新業(yè)務,如何轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念,大膽地對經(jīng)營策略予以創(chuàng)新,把握好市場的不確定性和差異性,最大限度挖掘利潤空間、提高工作效率,是新時代下銀行領導者的必修課?!段⒗麜r代的銀行領
講師:王文浩詳情
《領導組織與激勵》 03.19
課程名稱:《領導組織與激勵》主講:王文浩老師12-18課時課程簡介:領導組織與激勵是領導者個人素質(zhì)的綜合反映,其是指在領導的方式方法上表現(xiàn)出的組織性和激勵創(chuàng)造的能力。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領導活動中的自由創(chuàng)造性;另一方面是有效性,領導組織實踐活動是檢驗領導藝術的唯一標準?!额I導組織與激勵》課程讓下屬從被動管理到主動追隨,本課程將帶領學員伴隨著企業(yè)一起成長,
講師:王文浩詳情
《領袖之道》 03.19
課程名稱:《領袖之道》主講:王文浩老師6-12課時課程簡介:道,乃萬物運行的規(guī)律。領導之道是領導者個人感染力、感召力、影響力和原創(chuàng)力素質(zhì)的綜合反映,其是指在領導的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造,是真善美在領導活動中的自由創(chuàng)造拓展事業(yè)新領域;另一方面是有效性,領導實踐活動是檢驗領導藝術的唯一標準?!额I袖之道》課程讓領導自身活出精活出幸福,來影響
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