企業(yè)中層干部管理培訓(xùn)
企業(yè)中層干部管理培訓(xùn)詳細內(nèi)容
企業(yè)中層干部管理培訓(xùn)
一、企業(yè)中層干部怎樣做人?
1、企業(yè)中層干部的職責(zé)與角色
企業(yè)管理的特點;中層干部的職責(zé)分析
2、企業(yè)中層干部怎樣與上司相處
敢于承擔(dān)責(zé)任;將事情做到位;學(xué)會扮黑臉;不要議論上司的是非
3、企業(yè)中層干部怎樣與平級相處
效果**,道理第二;懂得分享,勇于承擔(dān);彼此尊重;
有親和力
4、企業(yè)中層干部怎樣與下屬相處
教練式主管;制度要實用;距離產(chǎn)生美;要管更要理
二、企業(yè)中層干部怎樣做事?
1、企業(yè)中層干部應(yīng)具備的能力
執(zhí)行力;有效溝通;時間管理;團隊管理;學(xué)習(xí)能力;壓力管理
2、企業(yè)中層干部的管理工具
目標(biāo)管理;PDCA與DAMIC循環(huán);報表管理
3、中層干部的傳、幫、帶
如何傳授經(jīng)驗、如何幫助下屬提升績效、如何帶領(lǐng)部屬完成任務(wù)
三、企業(yè)中層干部的職業(yè)化修煉
1、個人SWOT分析
自身分析;外部分析;SWOT組合分析
2、個人與企業(yè)的新型關(guān)系
業(yè)務(wù)管理的自主性;自我培養(yǎng)的緊迫性;績效成果的首因性;合作雙方的雙贏性
3、職業(yè)生涯分析與規(guī)劃
氣量篇;分寸篇;習(xí)慣篇;先機篇;成功之路
4、升遷有道
善于利用各種機會;善于創(chuàng)造各種機會;正確的自我推銷
四、回顧與總結(jié)
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4步打造卓越的培訓(xùn)體系 10.23
4步打造卓越的培訓(xùn)體系主講:段小?!菊n程特色】1、實操性。分析新形勢下企業(yè)培訓(xùn)工作的特點,模擬現(xiàn)實工作情境,進行案例分析和技能指導(dǎo),解決培訓(xùn)工作中經(jīng)常遇到的問題,為企業(yè)建立高效運作的培訓(xùn)體系,為企業(yè)的經(jīng)濟效益和文化建設(shè)服務(wù)。2、針對性。根據(jù)學(xué)員的實際情況,因材施教。3、趣味性。講師授課風(fēng)趣、幽默,并采用多種教學(xué)方式,使學(xué)員在愉快的氛圍中快速成長?!菊n程時間】
講師:段小海詳情
人力資源管理大咖的3招8式 10.23
人力資源管理大咖的3招8式主講:段小?!菊n程特色】1、實操性。結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,模擬現(xiàn)實工作情境,實行案例教學(xué)和技能分析,使人力資源工作者明確自己在企業(yè)管理中的角色和定位,提高人力資源管理各環(huán)節(jié)的實際操作能力,處理好與其他部門和人員的關(guān)系,使人力資源管理為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。2、針對性。根據(jù)學(xué)員的實際情況,因材施教。3、趣味性。講師授課風(fēng)趣、幽默,并采用多
講師:段小海詳情
杰出班組長特訓(xùn)營 10.23
杰出班組長特訓(xùn)營主講:段小?!菊n程特色】1、實操性。模擬現(xiàn)實工作情境,進行案例指導(dǎo)和技能分析,使班組長掌握相應(yīng)技能,強化企業(yè)基層管理,為企業(yè)發(fā)展打下扎實的根基2、針對性。根據(jù)學(xué)員的實際情況,因材施教3、趣味性。講師授課風(fēng)趣、幽默,并采用多種教學(xué)方式,使學(xué)員在愉快的氛圍中快速成長【課程時間】2天/12小時【適用對象】班組長【課程大綱】第一篇:角色認知案例分析一
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六脈神劍績效法 10.23
六脈神劍績效法主講:段小海【課程特色】1、實操性。模擬現(xiàn)實工作情境,進行案例指導(dǎo)和技能分析,使學(xué)員了解目標(biāo)與績效管理的重要性,掌握相關(guān)工作技能,使目標(biāo)與績效管理真正發(fā)揮作用,提升企業(yè)整體效益2、針對性。根據(jù)學(xué)員的實際情況,因材施教3、趣味性。講師授課風(fēng)趣、幽默,并采用多種教學(xué)方式,使學(xué)員在愉快的氛圍中快速成長【課程時間】2天/12小時【適用對象】部門主管以上
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高效溝通三板斧 10.23
高效溝通三板斧主講:段小?!菊n程特色】1、實操性。模擬現(xiàn)實工作情境,進行案例指導(dǎo)和技能分析,使學(xué)員掌握高效溝通技能,提升職業(yè)素養(yǎng)2、針對性。根據(jù)學(xué)員的實際情況,因材施教3、趣味性。講師授課風(fēng)趣、幽默,并采用多種教學(xué)方式,使學(xué)員在愉快的氛圍中快速成長【課程時間】1天/6小時【適用對象】企業(yè)中基層干部【課程大綱】一、認識有效溝通1、工作與生活中的溝通2、怎樣才是
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優(yōu)秀中高層干部的6項修煉 10.23
優(yōu)秀中高層干部的6項修煉主講:段小?!菊n程特色】1、實操性。結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,模擬現(xiàn)實工作情境,實行案例教學(xué)和技能分析,使中高層干部明確自己的定位,掌握核心管理能力。2、針對性。根據(jù)學(xué)員的實際情況,因材施教。3、趣味性。講師授課風(fēng)趣、幽默,并采用多種教學(xué)方式,使學(xué)員在愉快的氛圍中快速成長。【課程時間】2天/12小時【適用對象】企業(yè)中高層干部【課程大綱】第一項:積
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優(yōu)秀中高層干部的4項修煉 10.23
優(yōu)秀中高層干部的4項修煉主講:段小?!菊n程特色】1、實操性。結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,模擬現(xiàn)實工作情境,實行案例教學(xué)和技能分析,使中高層干部明確自己的定位,掌握核心管理能力。2、針對性。根據(jù)學(xué)員的實際情況,因材施教。3、趣味性。講師授課風(fēng)趣、幽默,并采用多種教學(xué)方式,使學(xué)員在愉快的氛圍中快速成長。【課程時間】2天/12小時【適用對象】企業(yè)中高層干部【課程大綱】第一項:積
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非人資經(jīng)理的5維人員管理法 10.23
非人資經(jīng)理的5維人員管理法主講:段小?!菊n程特色】1、實操性。結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,模擬現(xiàn)實工作情境,實行案例教學(xué)和技能分析,使管理人員明確自己在企業(yè)人力資源管理中的職責(zé);提高管理人員在人力資源管理方面的實際操作能力。2、針對性。根據(jù)學(xué)員的實際情況,因材施教。3、趣味性。講師授課風(fēng)趣、幽默,并采用多種教學(xué)方式,使學(xué)員在愉快的氛圍中快速成長?!菊n程時間】2天/12小時
講師:段小海詳情
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七步成詩—課程開發(fā)與設(shè)計主講:段小?!菊n程特色】1、實操性。模擬現(xiàn)實情境,實行案例教學(xué)和技能分析,使學(xué)員掌握課程開發(fā)與設(shè)計的流程、關(guān)鍵步驟與工具,提升培訓(xùn)效果,促進培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力。2、針對性。根據(jù)學(xué)員的實際情況,因材施教。3、趣味性。講師授課風(fēng)趣、幽默,并采用多種教學(xué)方式,使學(xué)員在愉快的氛圍中快速成長。【課程時間】2天/12小時【適用對象】企業(yè)培訓(xùn)
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中小企業(yè)的管理變革 01.01
篇中小企業(yè)的真實面孔在“變種”之前,我們先看看中小企業(yè)究竟是些什么樣的“種”。1、不敢接單的企業(yè)訂單少時愁訂單,訂單多時愁生產(chǎn);中小企業(yè)并不是可以順理成章地成為大企業(yè);企業(yè)規(guī)模擴大的同時,效益卻可能朝相反的方向走。2、肚子漲暴的企業(yè)為什么原材料、半成品、成品堆得滿地都是?這是相關(guān)管理人員由于懶惰、私心、投老板所好的結(jié)果。3、守住大門的企業(yè)該花的沒有花,該省的
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