80、90后管理 龐靜
80、90后管理 龐靜詳細(xì)內(nèi)容
80、90后管理 龐靜
一、走進(jìn)8090的世界
1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型
ü 個性
ü 價值觀
ü 行為模式
2、換個角度看8090
二、梳理員工心態(tài)
1、8090后的時代:這是好的時代,也是壞的時代
2、你想過怎樣的生活?
3、如何實現(xiàn)你的理想生活?
4、你為誰工作?
5、找到錢以外的工作動力
三、實施人本管理
1、8090后與現(xiàn)有管理方式的沖突
2、8090后管理基本法
ü 掌握三個關(guān)鍵角色
-朋友
-教練
-家長
ü 避免3個角色
3、8090后人本管理五環(huán)模型
ü 目的:為什么做比做什么更重要
ü 目標(biāo):馬拉松的成功秘訣
ü 方法:條條大路通羅馬
ü 過程:背后的故事
ü 結(jié)果:沒有功勞也有苦勞
四、運(yùn)用人性激勵
1、8090后員工心理:魚和熊掌為什么不能兼得?
2、8090后員工人性激勵四維模型
ü 環(huán)境:營造輕松舒展的工作環(huán)境
ü 文化:打造透明溫暖的團(tuán)隊氛圍
ü 物質(zhì):錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的!
ü 精神:職位有高低,人格沒有高低!
3、激勵其實很簡單——8090后員工激勵實用技巧
ü 每周至少一次個性化談心
ü 午餐的非正式聚會千萬別錯過
ü 純粹的集體活動是必須的
ü 適當(dāng)關(guān)心他的親友與生活
龐靜老師的其它課程
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 05.21
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理1.視頻演示:管理是什么?部門主管/經(jīng)理的人力資源管理責(zé)任業(yè)務(wù)部門經(jīng)理的職責(zé)案例:麥當(dāng)勞的衛(wèi)生保潔員管理者的人力資源職責(zé)管理箴言:業(yè)務(wù)部門經(jīng)理,首先是一位合格的人力資源經(jīng)理!2.任職資格是人力資源管理的基礎(chǔ)什么是任職資格?員工職業(yè)發(fā)展通道任職資格等級任職資格評價體系的意義任職資格開發(fā)-申報條件開發(fā)-行為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計業(yè)務(wù)模型及素質(zhì)模型介
講師:龐靜詳情
房地產(chǎn)薪酬設(shè)立與績效管理第一部為什么要進(jìn)行薪酬設(shè)計如何進(jìn)行簡單的薪酬設(shè)計怎樣設(shè)計完整的薪酬體系(薪酬調(diào)查、崗位評估、獎金設(shè)計、津貼設(shè)計、長期激勵設(shè)計)及格薪酬管理中的常見問題要點(diǎn)怎樣設(shè)計完整的薪酬體系步驟:1、薪酬調(diào)查(發(fā)多少)2、崗位評估(內(nèi)部公平)3、調(diào)查薪酬管理中存在的問題(略)4、確定企業(yè)薪酬總額(略)5、設(shè)計獎金模式、津貼模式和長期激勵模式6、形成
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TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)第一部分培訓(xùn)師的素養(yǎng)一、培訓(xùn)師的角色認(rèn)知二、優(yōu)秀培訓(xùn)師的素質(zhì)培訓(xùn)師自畫像:你心中的培訓(xùn)師1.良好的職業(yè)道德2.正確的教學(xué)宗旨3.前沿性的專業(yè)4.流利的口頭、書面表達(dá)能力5.豐富的教學(xué)技巧6.完美的修養(yǎng)、個人魅力7.活躍的創(chuàng)新思維能力8.有針對性的成人教學(xué)方法第二部分成人學(xué)習(xí)規(guī)律與教學(xué)要求一、成人學(xué)習(xí)規(guī)律一:我要學(xué)討論:教學(xué)要求二、成人學(xué)習(xí)
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企業(yè)年度培訓(xùn)規(guī)劃與培訓(xùn)項目策劃下一年度培訓(xùn)要達(dá)成那些目標(biāo)呢?為達(dá)成這些目標(biāo)應(yīng)該實施哪些培訓(xùn)項目呢?如何保證培訓(xùn)計劃中的項目達(dá)成更好的培訓(xùn)效果呢?培訓(xùn)部門的計劃如何得到公司高層和業(yè)務(wù)部門的支持呢?培訓(xùn)目標(biāo):本課程是恒匯能管理顧問公司專為培訓(xùn)管理者開發(fā)的經(jīng)典課程,力圖使學(xué)員在以下兩個方面獲得幫助:一是解決企業(yè)在一個年度中應(yīng)該做哪些培訓(xùn),整體上應(yīng)該達(dá)到什么培訓(xùn)目標(biāo)
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企業(yè)股權(quán)激勵操作實務(wù)一、理論篇“以人為本”的公司治理股權(quán)激勵本質(zhì):投資股與激勵股人力資源的管理工具股權(quán)激勵失敗案例及所帶來的負(fù)面效應(yīng):◆激勵過度與激勵不足◆員工成為真正的股東◆業(yè)績下滑員工收入上漲◆激勵一部分人打擊了另外一大部分人行業(yè)、發(fā)展階段、人才特征、薪酬體系下的激勵模式構(gòu)建◆競爭性行業(yè)與傳統(tǒng)制造業(yè)激勵方式的區(qū)別◆現(xiàn)金或者股權(quán),企業(yè)不同發(fā)展階段,方式不一
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《績效考核與薪酬管理》 05.21
課程大綱一、組織架構(gòu)設(shè)計、工作分析(一)企業(yè)組織設(shè)計的涵義與內(nèi)容1、組織設(shè)計的涵義2、如何合理設(shè)計企業(yè)的組織架構(gòu)?3、組織架構(gòu)中組織指揮系統(tǒng)、信息溝通網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系,如何確立與平衡?4、組織架構(gòu)設(shè)計內(nèi)容案例(二)組織設(shè)計原則與方法1、組織架構(gòu)設(shè)計的五大原則2、組織架構(gòu)中職能部門的設(shè)計3、主要業(yè)務(wù)流程及管理流程的實現(xiàn)和重要保障4、組織架構(gòu)方案形成與方法案例(三
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《績效管理與績效考核》 05.21
績效管理與績效考核第一部分:為什么要做績效管理1.戰(zhàn)略性人力資源管理在企業(yè)管理中的定位2.績效管理在人力資源體系中的地位和作用3.人力資源各大模塊之間的關(guān)系4.公司為什么要進(jìn)行企業(yè)績效管理-對企業(yè)中各類人員的價值和意義(小組討論)?績效管理對公司老總有什么價值?績效管理對中層經(jīng)理/主管有什么好處?績效管理對普通員工的意義又是什么第二部分:什么叫績效管理1.績
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崗位分析與薪酬設(shè)計管理一、崗位分析(一)崗位分析的作用與意義1、崗位分析的作用;2、為什么崗位分析總是做不好?(二)崗位分析的方法1、組織與部門職責(zé)與崗位職責(zé)的關(guān)系2、常用的崗位分析的方法--資料分析法,問卷法,觀察法,部門職責(zé)分解法(三)崗位分析的步驟與流程1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與流程設(shè)計2、部門職責(zé)設(shè)計3、崗位職責(zé)設(shè)計4、崗位任職資格設(shè)計5、常見的崗位設(shè)計的誤
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高效招聘與精準(zhǔn)面試實戰(zhàn)技能提升第一章、建立正確招聘面試?yán)砟睢^念決定結(jié)果,意識決定行為!一、招聘必須支撐企業(yè)戰(zhàn)略1、企業(yè)戰(zhàn)略如何影響人力規(guī)劃及人力需求2、人力需求應(yīng)該從哪些角度解讀企業(yè)人力規(guī)劃(案例分享)3、如何制定清晰的招聘策略—招聘地圖二、企業(yè)在招聘方面主要存在的問題及解決思路1、企業(yè)的人力資源規(guī)劃上的問題及分析2、企業(yè)的招聘體系建設(shè)與運(yùn)作上的問題及分
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《職業(yè)素養(yǎng)大綱(時間管理)》 05.21
職業(yè)素養(yǎng)課程大綱案例、討論啟示:員工的職業(yè)化水平導(dǎo)致成功員工職業(yè)化素質(zhì)塑造五要素第一部分:職業(yè)化理念職業(yè)化素質(zhì)的冰山模型案例:一.人才的真義1.人才評價標(biāo)準(zhǔn):一是能力,二是態(tài)度2.人才坐標(biāo)系:人才,人財,人材,人裁3.四類人才的待遇企業(yè)家名言:二.一流職業(yè)理念的特點(diǎn)lt;一gt;擁有良好的心態(tài)和信念1.陽光心態(tài):積極心態(tài)的案例分析2.如何培養(yǎng)積極的心態(tài)?3.
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