保險(xiǎn)銷(xiāo)售如何善用微營(yíng)銷(xiāo)和社群提升銷(xiāo)售培訓(xùn)大綱   04.05

保險(xiǎn)銷(xiāo)售如何善用微營(yíng)銷(xiāo)和社群提升銷(xiāo)售培訓(xùn)大綱------張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程背景隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、微信、社群、網(wǎng)紅人格化更多的影響到我們的消費(fèi)者，2016年社群經(jīng)濟(jì)2017年網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)品牌人格化營(yíng)銷(xiāo)的興起，以銷(xiāo)售為主的傳統(tǒng)企業(yè)，不得不使用更新的營(yíng)銷(xiāo)手段，抓取新客戶(hù)維護(hù)老客戶(hù)。如保險(xiǎn)銷(xiāo)售人員運(yùn)營(yíng)自己的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群微信系統(tǒng)和老客

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互聯(lián)網(wǎng)金融保險(xiǎn)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售人脈提升課程   04.05

互聯(lián)網(wǎng)金融保險(xiǎn)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售人脈提升課程------張守輝老師保險(xiǎn)行業(yè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程對(duì)象：保險(xiǎn)公司的銷(xiāo)售中層管理人員及相關(guān)部門(mén)業(yè)務(wù)人員（學(xué)習(xí)微營(yíng)銷(xiāo)，同時(shí)了解互聯(lián)網(wǎng)金融保險(xiǎn)）。二、主要內(nèi)容第一講：金融篇：互聯(lián)網(wǎng)金融互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)大數(shù)據(jù)云計(jì)算知識(shí)及趨勢(shì)應(yīng)用第二講：營(yíng)銷(xiāo)社群篇：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群微營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展趨勢(shì)及在保險(xiǎn)行業(yè)應(yīng)用第三講：移動(dòng)銷(xiāo)售篇：保險(xiǎn)行業(yè)全民銷(xiāo)

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電信校園O2O精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)大綱   04.05

電信校園O2O精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)大綱---張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程一.課程背景：線下競(jìng)爭(zhēng)加劇，學(xué)生用戶(hù)群體受線上影響加劇，線下和線上結(jié)合成為一種趨勢(shì)。然而各大省份高校紛紛不讓進(jìn)駐校園內(nèi)了，在這種情況下，線上攔截營(yíng)銷(xiāo)效果凸顯。那么如何進(jìn)行校園o2o精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)？是本課程主要解決的問(wèn)題。二.聽(tīng)課對(duì)象：運(yùn)營(yíng)商校園營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)。三.課程形式1天（6小時(shí)）四.課程總體目錄：1.

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互聯(lián)網(wǎng)渠道運(yùn)營(yíng)策劃及020協(xié)調(diào)營(yíng)銷(xiāo)   04.05

《互聯(lián)網(wǎng)渠道運(yùn)營(yíng)策劃及020協(xié)調(diào)營(yíng)銷(xiāo)》即移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下，互聯(lián)網(wǎng)+O2O創(chuàng)新及電信行業(yè)應(yīng)用---張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程一、課程對(duì)象電信移動(dòng)聯(lián)通的渠道管理運(yùn)營(yíng)人員及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等部門(mén)核心人員，營(yíng)業(yè)廳的管理人員二、主要內(nèi)容1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)O2O發(fā)展趨勢(shì)及用戶(hù)習(xí)慣改變2.O2O移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)電信網(wǎng)點(diǎn)商戶(hù)及電信營(yíng)業(yè)部影響及應(yīng)對(duì)3.自媒體傳播微信公眾賬戶(hù)及電信行業(yè)借助互聯(lián)網(wǎng)

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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下銀行新媒體O2O異業(yè)合作培訓(xùn)大綱   04.05

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下銀行新媒體O2O異業(yè)合作培訓(xùn)大綱------張守輝老師新媒體營(yíng)銷(xiāo)課程課程背景：隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、微信、新媒體、自媒體、社群、O2O、粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅人格化IP營(yíng)銷(xiāo)等工具和概念不斷出現(xiàn)和迭代，同時(shí)更多的影響到我們的消費(fèi)者，而且隨著互聯(lián)網(wǎng)金融及更多的金融理財(cái)產(chǎn)品的出現(xiàn)沖擊及國(guó)家對(duì)銀行行業(yè)的放開(kāi)，銀行行業(yè)（如商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司等）競(jìng)爭(zhēng)更加加

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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下商業(yè)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融O2O及網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)大綱   04.05

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下商業(yè)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融O2O及網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)大綱------張守輝老師互聯(lián)網(wǎng)金融營(yíng)銷(xiāo)課程一、課程背景：隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、社群人格化IP營(yíng)銷(xiāo)更多的影響到我們的消費(fèi)者，隨著互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊及國(guó)家對(duì)金融行業(yè)的放開(kāi)，商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)加劇，不得不使用更新的營(yíng)銷(xiāo)手段，建立和客戶(hù)之間的聯(lián)系抓取新客戶(hù)維護(hù)老客戶(hù)。商業(yè)銀行員工如何運(yùn)營(yíng)自己的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)自媒

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傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)新媒體轉(zhuǎn)型總裁實(shí)戰(zhàn)公開(kāi)課培訓(xùn)大綱   04.05

傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)新媒體轉(zhuǎn)型總裁實(shí)戰(zhàn)公開(kāi)課培訓(xùn)大綱------張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程背景移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、自媒體、微信、社群、粉絲經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)紅人格化IP營(yíng)銷(xiāo)等工具和概念的出現(xiàn)，產(chǎn)生了很多新的商業(yè)模式和營(yíng)銷(xiāo)的創(chuàng)新；同時(shí)商品的過(guò)剩流量經(jīng)濟(jì)向粉絲經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)讓我們和消費(fèi)者隨時(shí)隨地的接觸，這些都在改變我們的思維和營(yíng)銷(xiāo)方式。小米的雷軍說(shuō)過(guò)：站在風(fēng)口上，豬

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企業(yè)級(jí)社群社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)及微信社群運(yùn)營(yíng)公開(kāi)課大綱   04.05

企業(yè)級(jí)社群社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)及微信社群運(yùn)營(yíng)公開(kāi)課大綱------張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、為什么要聽(tīng)企業(yè)級(jí)社群營(yíng)銷(xiāo)課程商品過(guò)剩，流量向粉絲經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換，先成為自己的粉絲建立信任關(guān)系，引領(lǐng)粉絲消費(fèi)及生活理念，激發(fā)或者引導(dǎo)需求產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為，已經(jīng)成為常態(tài)；企業(yè)級(jí)社群是建立粉絲關(guān)系的，除過(guò)了紅利期的公眾賬戶(hù)外的又一利器。傳統(tǒng)企業(yè)及個(gè)人如何借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、社群等手段形成自

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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下企業(yè)雙線營(yíng)銷(xiāo)及代言人人格化IP打造   04.05

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下企業(yè)雙線營(yíng)銷(xiāo)及代言人人格化IP打造（副標(biāo)題：企業(yè)及個(gè)人新媒體IP打造和網(wǎng)紅人格化社群營(yíng)銷(xiāo)）------張守輝老師新媒體課程一、課程背景雙線營(yíng)銷(xiāo)：公司品牌+公司代言人品牌，通過(guò)人格化新媒體IP社群方式同時(shí)運(yùn)營(yíng)，引領(lǐng)用戶(hù)需求達(dá)成銷(xiāo)售；流量經(jīng)濟(jì)下：消費(fèi)者先有需求，搜索查詢(xún)到我們，建立信任，多家比對(duì)，產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)；新媒體人格化IP社群經(jīng)濟(jì)：公司或者公司代言人

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移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新媒體內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)和營(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng)新公開(kāi)課   04.05

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新媒體內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)和營(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng)新公開(kāi)課------張守輝老師移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)課程一、課程背景隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、自媒體、社群、網(wǎng)紅、人格化IP營(yíng)銷(xiāo)等更多的影響到我們的消費(fèi)者，傳統(tǒng)企業(yè)必須適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)及消費(fèi)者的變化，如改變自己的營(yíng)銷(xiāo)模式和營(yíng)銷(xiāo)手段（如社會(huì)化媒體、微信、社群、網(wǎng)紅、人格化營(yíng)銷(xiāo)等），借助新媒體社群網(wǎng)紅人格化IP營(yíng)銷(xiāo)等手段和思維玩轉(zhuǎn)粉絲經(jīng)濟(jì)

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