卓越執(zhí)行力 內(nèi)訓
卓越執(zhí)行力 內(nèi)訓詳細內(nèi)容
卓越執(zhí)行力 內(nèi)訓
模塊一 管理者執(zhí)行素養(yǎng)提升
一、管理的核心是執(zhí)行
² 企業(yè)的失敗主要來自于企業(yè)內(nèi)部!
² 未來什么樣的企業(yè)可以持續(xù)發(fā)展?
² 執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展的保證
² 到底什么是執(zhí)行?什么是執(zhí)行力?什么是績效?
² 體驗測試活動:執(zhí)行與績效
² 管理者必備知識:經(jīng)營與管理同等重要
² 經(jīng)營與管理的核心,二者的區(qū)別于聯(lián)系,主要衡量指標
² 管理的核心是執(zhí)行!
² 執(zhí)行力高的人一定懂戰(zhàn)略,基于戰(zhàn)略的執(zhí)行有效!
二、管理者執(zhí)行素養(yǎng)提升
² 執(zhí)行力低下的首要原因是---高、中、基層的觀念差異
² 體驗活動:觀念沖擊!成功始于觀念超前
² 觀念決定行為!
² 倒金字塔理念
² 卓越執(zhí)行必備:正確的事業(yè)觀念!
² 管理者的四項執(zhí)行職責
² 管理者常犯的幾個錯誤
² 體驗活動:快樂執(zhí)行
² 某種角度:人與人之間相差10%的自我激勵!
² 神秘的心理力量能改變我們的世界
² 每個人心中都有一個法寶!
² 強烈的進取心!
² 鎖定目標,創(chuàng)造機會!
模塊二 塑造卓越執(zhí)行力的四個行動方案
行動方案一:效果與任務——創(chuàng)造性執(zhí)行!
² 您是做效果的還是做任務的?
² 效果和任務有什么不同?
² 案例分析與點評
² 怎樣做到創(chuàng)造性執(zhí)行?
² 掌握:一個有效地創(chuàng)造性執(zhí)行的公式!
² 一個有效地改善效果的方法:戴明法
² 活動:現(xiàn)場制定本企業(yè)、本部門的“效果”方案
行動方案二:責任為天——沒有任何借口
² 企業(yè)需要責任人!
² 勇于承擔責任,不要抱怨
² 沒有任何借口——是負責任的表現(xiàn)
² 視頻小故事:佛珠
² 到底什么叫負責任?
² 什么叫對工作負責?什么叫對上級負責?什么叫對下級負責?
² 企業(yè)普遍存在“推問題”現(xiàn)象,說明哪三方面的原因?
² 怎樣把責任落實到人?——制度決定責任!
² 討論:海爾的送貨員冤不冤?
行動方案三:帶好一個團隊——提高團隊員工的職業(yè)能力
² 帶團隊的**個問題:如何提升員工的職業(yè)能力?
² 職業(yè)能力由兩部分構成
² 一定要提高員工的專業(yè)能力!
² 管理者要研究工作方法
² 不要“very very Chinese!”
² 現(xiàn)場討論:如何賣手機成交量大?
² 帶團隊的第二個問題:解決團隊沖突的三個方法
² 沖突極大的破壞執(zhí)行力
² 沖突的三個解決方法
² 談行為不要談個性
² 行動學習:現(xiàn)場訓練!
行動方案四:做好管理溝通與跨部門溝通——溝通與執(zhí)行關系密切
² 執(zhí)行中50%的問題因溝通不好引起
² 向您推薦一個防止信息失真的實用方法---三七原則
² 與上級、下級、同級溝通的要點是什么?
² 跨部門溝通的三個法寶是什么?
² 跨部門溝通的“訂座位”理論是什么?
² 接受上級任務時首先要考慮哪幾個問題?
² 溝通循環(huán)是什么?
² 傾聽的藝術
² 提問的智慧
² 說話的關鍵
² 情感溝通一用就靈的三個方法
² 如何回答兩難問題?
胡飛雪老師的其它課程
胡飛雪《團隊與心態(tài)》 10.31
《中國式高績效團隊建設與積極心態(tài)塑造》管理創(chuàng)新訓練專家資深培訓師胡飛雪2天本課程適合企業(yè)各級管理者課程介紹:21世紀最重要的成功因素是什么?——團隊!您的團隊在激烈的市場競爭中是否能快速回應顧客的需求?是否有良好的群體意識?是否有好的團隊精神?是否能高效率的完成工作?出現(xiàn)問題之后是否能迅速的加以解決?造成團隊這些問題的核心是什么?——心態(tài)!心態(tài)決定一切!每個
講師:胡飛雪詳情
《微利時代企業(yè)創(chuàng)新的三個關鍵問題》管理創(chuàng)新訓練專家胡飛雪教授時間:1-2天課程內(nèi)容:前言微利時代企業(yè)創(chuàng)新的前提關鍵問題一經(jīng)營思路創(chuàng)新關鍵問題二管理制度創(chuàng)新關鍵問題三整體創(chuàng)新能力提升詳細提綱:前言微利時代企業(yè)創(chuàng)新的前提?“和平紅利”消失,微利時代到來?中國企業(yè)目前的生存環(huán)境?誰是當今的時代英雄??未來企業(yè)競爭的焦點是什么??我的觀點:建立學習型組織的提法不夠到
講師:胡飛雪詳情
胡飛雪《職業(yè)化訓練》 10.31
《員工職業(yè)化素質訓練》胡飛雪――適合全體員工時間:3天課程說明:企業(yè)的興衰,發(fā)展,關鍵在于是否具備一支高素質的職業(yè)化員工隊伍。臺灣"經(jīng)營之神"王永慶說過:要提高工作品質之前必須先提高人員的素質,提高企業(yè)員工素質,必須從員工職業(yè)化入手。課程目標:本課程旨在幫助企業(yè)全方位的培養(yǎng)員工職業(yè)化素質,從觀念、心態(tài),基本職業(yè)技能,到個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等,
講師:胡飛雪詳情
胡飛雪《卓越執(zhí)行力》 10.31
《卓越執(zhí)行力》資深培訓師胡飛雪時間:1-2天課程介紹:在中國,執(zhí)行是一個被長期忽視的問題。有無數(shù)的企業(yè)擁有偉大的構想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司獲得成功!有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人獲得成功!可以預言:隨著中國進入“和平紅利”消失的時代,隨著競爭的加劇以及競爭的透明化,——執(zhí)行力將決定著企業(yè)的成敗,企業(yè)成功的前提必然是執(zhí)行的成功!本
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胡飛雪《管理者創(chuàng)新思維訓練》 10.31
《管理者創(chuàng)新思維訓練》(面向問題的行動學習)三種創(chuàng)新思維方式、三種實用管理創(chuàng)新工具時間:2天,可采用特訓營方式管理創(chuàng)新培訓專家胡飛雪培訓獲得:?深刻理解什么是創(chuàng)新?分享飛雪老師兩個實用創(chuàng)新體會?陳述創(chuàng)新能力的構成及獲得諾貝爾獎的三個重要結論。?體驗并總結產(chǎn)生創(chuàng)新思維的條件。?行動訓練:如何善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題??行動訓練:現(xiàn)場應用三種基礎而重要的創(chuàng)新思維方
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胡飛雪《后80、90后管理》 10.31
《如何有效管理后80、90后?》“迎領”式管理,行動學習教學法管理者及其后備力量領導力提升課程管理創(chuàng)新培訓專家胡飛雪教學時間:1-2天視無界,知無窮,心無疆!當管理對象改變時,我們不僅僅需要一些應對技巧,更需要相應改變管理的理念與管理的思路!后80、90后的價值是活的,就看管理者怎樣激發(fā)!課程介紹:能否讓后80、90后像沉迷游戲一樣熱愛工作?后80、90后有
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胡飛雪《積極心態(tài)》 10.31
《積極心態(tài)塑造與良性人際關系建立》——心理勵志胡飛雪時間:1天課程說明:心態(tài)好比是魔方。每個人都有巨大的、神秘的心理力量。它能改變你的世界!不要讓心態(tài)使你成為失敗者。隨著競爭的加劇,怎樣保持良好的心態(tài),怎樣及時調整心態(tài),已成為越來越多的人關注的問題。課程目標:通過本課程的學習,使學員1.認識到心理的巨大力量;2.培養(yǎng)積極的心態(tài);3.激發(fā)強烈的進取心;4.掌握
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胡飛雪《深度溝通》 10.31
《深度溝通技巧——提高企業(yè)及個人的溝通效能》管理創(chuàng)新訓練專家資深培訓師胡飛雪時間:2天適合各級管理者課程說明:本課程屬于通用課程。既可用于與客戶的溝通,也可用于內(nèi)部的工作溝通。溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為成功的必要條件!統(tǒng)計表明:對企業(yè)來說,執(zhí)行中70的問題都源于溝通不好以及信息傳遞不暢,由此可見溝通之重要性!對個人而言,建立良好的溝通意識,逐漸養(yǎng)成在任何
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胡飛雪《高績效團隊建設》 10.31
《高績效團隊建設》(行動學習教學法)管理創(chuàng)新培訓專家胡飛雪教學時間:2天管理者及其后備力量領導力提升課程課程介紹:21世紀最重要的成功因素是什么?——團隊!您的團隊在激烈的市場競爭中是否能快速回應顧客的需求?是否有良好的績效?是否有好的團隊精神和群體意識?是否能高效率的完成工作?出現(xiàn)問題之后是否能迅速的加以解決?管理團隊的實用方法有哪些?怎樣提升團隊成員的個
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胡飛雪《管理創(chuàng)新》(2天) 10.31
《管理創(chuàng)新》——高、中層(包括總裁班)管理者領導力提升課程管理創(chuàng)新培訓專家胡飛雪針對問題的行動學習!標準課時:2天課程說明:?怎樣界定創(chuàng)新?企業(yè)缺乏創(chuàng)新會導致什么結果??管理創(chuàng)新的根本目的是什么??未來企業(yè)競爭的焦點是什么??管理創(chuàng)新中最關鍵的是什么創(chuàng)新??為什么員工不熱愛學習?解決方案是什么??為什么執(zhí)行力不高總在困擾著企業(yè)??想要留的人留不住怎么辦?想讓
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