用音樂“讓壓力飛”心智體驗課程

  培訓講師:徐佳欣

講師背景:
徐佳欣老師國家注冊高級企業(yè)培訓師音樂治療師美國認證協(xié)會(ACI)注冊國際培訓師(CIPL)國家人力資源管理師國家軟實力課題組特約講師中國企業(yè)培訓師聯(lián)合會專家委員中國城市經濟學會教育中心特約講師中國教育戰(zhàn)略發(fā)展學會會員從業(yè)經歷曾師從美國加州管 詳細>>

徐佳欣
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用音樂“讓壓力飛”心智體驗課程詳細內容

用音樂“讓壓力飛”心智體驗課程

模塊一:音樂欣賞破冰

一、 開場播放一段音樂讓學員感受

二、 進行學員分組

模塊二:認識壓力

一、 課程策略:

采用理念傳授、視頻觀賞、團隊分組、學員心理測試的方式,讓學員了解什么是壓力,壓力的來源,正面壓力和負面壓力的作用和影響。

三、 課程內容:

1. 什么是壓力

(1) 壓力的生理反應

(2) 壓力的心理反應

(3) 壓力的認知反應

(4) 壓力的行為反應

1. 壓力的來源

(1) 工作壓力

(5) 生活壓力

(6) 社會壓力

2. 正面的壓力

3. 負面的壓力

4. 壓力自測——使用自測量表對自身的壓力指數(shù)進行測量

模塊三:用音樂感受壓力管理的重要性

一、 課程策略:

采用小提琴演奏不同類型音樂、學員合唱分組競賽等方式,讓學員感受到壓力管理的重要性。

四、 課程內容:

1. 提升領導能力,提高工作效率

5. 壓力管理使你的生活松弛有度

6. 壓力管理讓你在適應社會及處理人際關系中游刃有余

模塊四:壓力管理的相關方法

一、 課程策略:

采用理念傳授、學員體驗、游戲等方式讓學員掌握壓力管理的方法。

五、 課程內容:

1. 變革技術:消除或減弱壓力源——提升七大技能緩解壓力

7. 主動技術:提升情商、調整心態(tài)

8. 反應技術:身心放松減壓方法

(1) 運動減壓

(7) 冥想減壓

(8) 幽默療法

(9) 發(fā)泄療法

模塊五:用音樂讓壓力飛——快速減壓致勝法寶

一、 課程策略:

采用理念傳授、音樂欣賞等方式感受音樂帶來的減壓效果,各組發(fā)布心得體會。

六、 課程內容:

1. 音樂減壓的原理

9. 案例:運動員、奶牛產奶

10. 減壓音樂選擇“三法則”

**條:適合自己的——不同類型的人適合的減壓音樂

第二條:自己喜歡的

第三條:黃金三原則

11. 律動減壓——運動減壓與音樂減壓的結合

律動活動:蚊子舞

模塊六:讓你成為快樂的音符

一、 課程策略

采用按聲部節(jié)拍演奏體驗的方式,讓學員全身心的放松,融入到美好的音樂世界中,插上音樂的翅膀,遨游在音樂的天堂。

七、 課程內容

1. 分聲部節(jié)拍演奏體驗

12. 總結:集體分享、交流感悟

 

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