互聯(lián)網金融課程體系
他山之石可以攻玉——互聯(lián)網金融模式、運營與風險管控之解析[講座人:梁力軍]一.講座主題本講座主題為“他山之石可以攻玉——互聯(lián)網金融模式、運營與風險管控之解析”。講座以我國經濟新常態(tài)和互聯(lián)網金融的快速發(fā)展為背景,以我國商業(yè)銀行目前發(fā)展中所面臨的金融脫媒沖擊、金融客戶分流和業(yè)務模式轉型等壓力作為切入點,解剖商業(yè)銀行自身客觀存在的“獲客”、“引流”、“金融長尾客戶
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互聯(lián)網金融風險與防控課程大綱前言:隨著經濟金融化、金融市場化進程的加快以及互聯(lián)網的普及、民間借貸的日益繁盛,互聯(lián)網金融已經悄然走進我們的視野,作為一種新型民間金融表現(xiàn)形式,其發(fā)展的迅速已經直接威脅到商業(yè)銀行在金融界的主導地位,金融脫媒顯然已經成為經濟發(fā)展的必然趨勢。然而,在其發(fā)展過程中也存在著體系不完善、監(jiān)管真空等法律風險,這些問題應當引起大家的足夠重視以及
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互聯(lián)網金融法律風險管理林承鐸老師P2P行業(yè)風險分析合作趨勢破除迷思分析P2P中的第三方支付平臺責任發(fā)展現(xiàn)狀問題的產生愛增寶事件浩亞達e金融案件第三方支付發(fā)展情況第三方支付行業(yè)本身不規(guī)范相關法律法規(guī)第三方資金托管業(yè)務難點系統(tǒng)安全性問題網絡借貸業(yè)務監(jiān)管草案第三方支付平臺如何避險?P2P問題一、債權轉讓二、風險備用金三、平臺擔保四、其他擔保主體五、反擔保的登記 六
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《互聯(lián)網金融與商業(yè)銀行創(chuàng)新》時間長度:1天面授對象:銀行從業(yè)人員課程收益:以BATJ為首的互聯(lián)網金融,對傳統(tǒng)的銀行業(yè)產生巨大沖擊,從抵制到攜手,從跟進到創(chuàng)新,互聯(lián)網金融的游戲規(guī)則是什么?銀行業(yè)如何應對?傳統(tǒng)金融從業(yè)人員何去何從?本課或許能讓您找到答案。課程大綱:第一部分:橫空出世——互聯(lián)網金融的前世今生一、開啟互聯(lián)網金融之門案例:從微信紅包說起評述:你印象最
講師:宋柏允在線咨詢下載需求表
個人客戶經理“產能倍增”策略與技巧【網點及個人客戶經理現(xiàn)狀】:◆互聯(lián)網金融發(fā)展趨勢下,網點辦理業(yè)務客流量下降,客戶服務從線下轉向線上服務;◆網點儲蓄存量客戶維護不到位:網點存量客戶維護過程中面見客戶率比較低(約30),導致客戶的需求不能有效的判斷及把握;◆在廳堂挖掘到的新VIP客戶,在后續(xù)忽略了有效跟進、需求的深度挖掘及產品的二次營銷;◆個人客戶經理在存量客
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《互聯(lián)網金融》 課時:12H
陸宗慰:互聯(lián)網金融課程對象企業(yè)老總、高管課程目標:1、系統(tǒng)掌握互聯(lián)網核心架構、原理、生態(tài)圈分布;2、學習如何對企業(yè)互聯(lián)網轉型的進行定位;3、了解企業(yè)轉型互聯(lián)網金融的實戰(zhàn)課程背景:互聯(lián)網金融的熱潮自2013年被余額寶點燃以來,蓬勃發(fā)展,各種創(chuàng)新層出不窮。不管是互聯(lián)企業(yè)還是傳統(tǒng)企業(yè),都不得不積極思考一個問題:如何進行互聯(lián)網金融轉型?互聯(lián)網企業(yè)因為天生有著互聯(lián)基因
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互聯(lián)網金融的理財大全課程對象理財學員、客戶課程目的教會學員互聯(lián)網理財?shù)闹饕椒ㄕn程內容一、了解網絡理財1 網絡理財?shù)钠贩N及操作流程2 常用的網絡理財網站二、挑選各種網絡理財1 如何開通網銀2 如何利用網銀購買保險3 利用網銀來買賣貴金屬4 余額寶——消費與儲蓄同時進行5 百度理財——不僅可以百問,還可以百理6 比特幣——走出網絡,走向現(xiàn)實
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互聯(lián)網金融之創(chuàng)業(yè)金融(請勿傳播互聯(lián)網)1.課程概述創(chuàng)業(yè)融資是面向創(chuàng)業(yè)者和中小微企業(yè)家的創(chuàng)投資課程,讓學員掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融資的基本原理,理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融資的基本規(guī)律,了解天使、風投和眾籌融資的特征、流程,并學會評估商機、創(chuàng)新和團隊,以在融資前對自己的企業(yè)(項目)有一個清晰的認識,從而做出正確的融資決策。進一步,使學員掌握商業(yè)模式構建的方法并且能夠優(yōu)化商業(yè)模式,在此
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金融風暴之全面解讀互聯(lián)網金融(請勿傳播到互聯(lián)網)第一部分認識互聯(lián)網金融作為互聯(lián)網的擁躉,不了解互聯(lián)網金融,在某個時期可能就算是落伍!那么什么是互聯(lián)網金融,互聯(lián)網金融又是如何引爆一個階段的互聯(lián)網價值的呢?作為繼O2O、物聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、云計算、移動互聯(lián)網之后,被經濟社會廣泛關注的明星領域?;ヂ?lián)網金融的快速發(fā)展不僅對我國現(xiàn)有金融體系造成一定的影響,也引起了傳統(tǒng)金融
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互聯(lián)網金融課程大綱(請勿傳播互聯(lián)網)課程目的通過學習互聯(lián)網金融的起源以及在不同階段的發(fā)展,使學生了解互聯(lián)網金融的商業(yè)模式和發(fā)展規(guī)律,為將來參與互聯(lián)網金融實踐或進一步研究打下良好的基礎.課程結構●傳統(tǒng)金融業(yè)務的互聯(lián)網化●基于互聯(lián)網平臺開展金融業(yè)務全新的互聯(lián)網金融模式:P2P網貸全新的互聯(lián)網金融模式:眾籌金融支持的互聯(lián)網化三、大綱內容傳統(tǒng)金融業(yè)務的互聯(lián)網化互聯(lián)網
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互聯(lián)網金融【講師簡介】顧鳴杰先生,復旦大學學士,中歐國際工商學院金融MBA。在“四大”國際會計師事務所中的兩家(普華永道、安永)有近10年工作經歷;之后先后在一家大型地產基金公司和一家國內領先的互聯(lián)網金融公司擔任首席財務官(CFO)。參與過多個國內企業(yè)境外上市項目,對國內民營企業(yè)境內外上市過程中常見的會計問題由豐富的實際操作經驗和解決方案。在TMT、互聯(lián)網金
講師:顧鳴杰在線咨詢下載需求表
互聯(lián)網金融的顛覆性創(chuàng)新課程背景互聯(lián)網金融屬于產業(yè)金融的范疇,主要是指科技產業(yè)與金融產業(yè)的融合。經濟的發(fā)展依靠科技推動,而科技產業(yè)的發(fā)展需要金融的強力助推。由于高科技企業(yè)通常是高風險的產業(yè),同時融資需求比較大,因此,科技產業(yè)與金融產業(yè)的融合更多的是科技企業(yè)尋求融資的過程。本課程通過講師講解、案例分析、小組討論、學員練習等授課方式,給你帶來全新的思維視角,讓你在
講師:程文祥在線咨詢下載需求表
互聯(lián)網金融發(fā)展和趨勢創(chuàng)新【適合課程】《注冊互聯(lián)網金融管理師》《互聯(lián)網金融發(fā)展趨勢與風險管理》《互聯(lián)網金融高端人才研修班》《互聯(lián)網+金融總裁研修班》【適合對象】互聯(lián)網金融中高層從業(yè)人員、總經理、董事長、互聯(lián)網金融相關行業(yè)人員、互聯(lián)網金融投資者等等【課程時間】2天【課程大綱】第一講互聯(lián)網金融發(fā)展歷程與趨勢前瞻貨幣的形式與發(fā)展歷史1.貨幣的形式2.貨幣的發(fā)展規(guī)律3
講師:陳鵬軍在線咨詢下載需求表
課程名稱:《互聯(lián)網金融時代零售銀行轉型發(fā)展》主講:王鐵勇老師3課時課程大綱/要點:一、零售銀行發(fā)展變革1、數(shù)據(jù)背后的機會與危機?2016年上半年GDP?基尼系數(shù)?通過數(shù)據(jù)解讀2、國內零售銀行變革過程?零售銀行網點變革?六大方面49項改進措施二、零售業(yè)務發(fā)展趨勢1、零售銀行業(yè)態(tài)變革趨勢?不可逆情況下的零售銀行變革?從客戶習慣來看三個不可逆的過程2、網點物理渠道
講師:王鐵勇在線咨詢下載需求表
《互聯(lián)網金融》 課時:12H
課程名稱:《互聯(lián)網金融》主講:楊偉光老師1-2天課程簡介:2013年以來,以互聯(lián)網技術為底層架構發(fā)展起來的,以電子商務、第三方支付、P2P小貸、網絡眾籌、大數(shù)據(jù)挖掘、電子貨幣為主要模式和代表的互聯(lián)網金融風生水起,對傳統(tǒng)金融的沖擊愈來愈明顯。那么,什么是互聯(lián)網金融,其主要的技術、應用模式與特征是什么,對傳統(tǒng)金融影響的深度與廣度有多大,互聯(lián)網金融發(fā)展的現(xiàn)狀與未來