行政管理課程體系
行政管理人員職業(yè)素養(yǎng)提升 課時：6H
行政管理人員職業(yè)素養(yǎng)提升講師：陳松課程綱要【課程名稱】行政管理人員職業(yè)素養(yǎng)提升【課程背景】企業(yè)的行政崗位通常以為企業(yè)的生產(chǎn)制造、銷售、研發(fā)等中心工作而服務(wù)為主。從工作角度而言，行政管理崗位雖然不能為企業(yè)創(chuàng)造直接的經(jīng)濟(jì)價值，但是一旦離開了行政管理崗位，企業(yè)正常的工作秩序就會被打亂。行政管理崗位相當(dāng)于連接整個企業(yè)管理體系的脈絡(luò)，通過上傳下達(dá)實現(xiàn)企業(yè)這整體機(jī)制能夠
講師：陳松在線咨詢下載需求表
專業(yè)行政管理 課時：12H
“專業(yè)行政管理”培訓(xùn)大綱課程時間：2天課程對象：行政管理人員課程人數(shù)：15-20人培訓(xùn)形式：理論講授60％、實戰(zhàn)演練15％、案例討論、游戲15％、經(jīng)驗分享、答疑10％課程內(nèi)容：一、行政管理人員角色認(rèn)知1、行政人員的角色扮演－管家、助手、人際2、王牌行政長官操作守則3、沒有滿意的員工就沒有滿意的顧客！4、價值觀與行動5、如何對待行政工作二、辦公室事務(wù)1、文書檔
講師：馬曉霞在線咨詢下載需求表
行政管理人員技能 課時：12H
《行政管理人員技能》訓(xùn)練班主講：呂新一、培訓(xùn)目的根據(jù)“十二五”人才發(fā)展戰(zhàn)略要求，加大企業(yè)管理人員、管理隊伍建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)行政管理工作者崗位專業(yè)技能和管理技巧，提升管理者為滿足和推動企業(yè)發(fā)展應(yīng)具備的綜合素質(zhì)二、課程內(nèi)容|課程模塊|具體內(nèi)容|時間+形式||工作必備心態(tài)和工作能|態(tài)度與能力|2小時+講解、互動||力|||||態(tài)度決定一切||||小測試：心態(tài)的故事|
講師：呂新在線咨詢下載需求表
專業(yè)行政管理 課時：12H
“專業(yè)行政管理”培訓(xùn)大綱課程時間：2天課程對象：行政管理人員課程人數(shù)：15-20人培訓(xùn)形式：理論講授60％、實戰(zhàn)演練15％、案例討論、游戲15％、經(jīng)驗分享、答疑10％課程內(nèi)容：一、行政管理人員角色認(rèn)知1、行政人員的角色扮演－管家、助手、人際2、王牌行政長官操作守則3、沒有滿意的員工就沒有滿意的顧客！4、價值觀與行動5、如何對待行政工作二、辦公室事務(wù)1、文書檔
講師：段麗梅在線咨詢下載需求表
行政管理者職業(yè)素養(yǎng)提升 課時：12H
行政管理者職業(yè)素養(yǎng)提升課時設(shè)計：2天培訓(xùn)對象：部門經(jīng)理、行政主管、辦公室主任，行政管理者課程收益：?明確行政管理者的崗位角色定位和職業(yè)發(fā)展路徑?掌握行政管理者的常規(guī)要求和特別關(guān)鍵點?提升行政管理者的職業(yè)素養(yǎng)?提升行政管理者的覆蓋能力和應(yīng)變能力培訓(xùn)形式：理論60％、實戰(zhàn)演練15％、案例討論、游戲15％、經(jīng)驗分享、答疑10％課程內(nèi)容：前言：行政管理案例解析——找
講師：李儀在線咨詢下載需求表
一、行政管理人員職業(yè)化素質(zhì)行政人員應(yīng)具備的職業(yè)化素質(zhì)和心態(tài)行政工作在企業(yè)中的價值如何為公司領(lǐng)導(dǎo)做好參謀助手行政管理部門的職責(zé)范圍行政工作的特點和應(yīng)對策略行政人員所扮演的角色和職責(zé)理解與貫徹公司的戰(zhàn)略目標(biāo)熟悉公司的組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)職能行政人員的忠誠度和責(zé)任感-情景案例：1、本位主義（保護(hù)部門利益）怎么辦？2、如何處理越位決策、越級匯報和越俎代庖的問題？3、互相推
講師：理清在線咨詢下載需求表
一、企業(yè)行政管理體系，包括哪些內(nèi)容？1、嚴(yán)明的組織高效的指揮------言必行行必果2、辦公室現(xiàn)場管理——有序、高效、整潔的環(huán)境；3、各種文檔管理——文檔的收集、歸類、編碼、儲存、報廢；4、時間管理——利用有效的時間按重點展開工作；5、知識管理——增加組織智商提升團(tuán)隊智慧永續(xù)發(fā)展；二、企業(yè)行政管理對于企業(yè)的重要意義行政管理，是整個企業(yè)管理的要務(wù)！1、它是整個
講師：柴少青在線咨詢下載需求表
1.Access數(shù)據(jù)表概述-什么叫做數(shù)據(jù)庫-數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)-建立數(shù)據(jù)庫-數(shù)據(jù)庫的文件格式與轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)庫-打開數(shù)據(jù)庫-如何查看數(shù)據(jù)庫對象的相關(guān)性認(rèn)識數(shù)據(jù)表視圖和設(shè)計視圖-在數(shù)據(jù)表視圖中使用鼠標(biāo)導(dǎo)航記錄-在數(shù)據(jù)表視圖中使用鍵盤導(dǎo)航記錄-2.創(chuàng)建個Access數(shù)據(jù)庫-創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫前的預(yù)備工作決定數(shù)據(jù)庫中要保存什么信息，確定設(shè)計表的合理方法收集所有構(gòu)成數(shù)據(jù)庫的信息（計算機(jī)
講師：呂定杰在線咨詢下載需求表
“專業(yè)行政管理”培訓(xùn)方案 課時：12H
“專業(yè)行政管理”培訓(xùn)方案課程時間：2天課程人數(shù)：15-20人培訓(xùn)形式：理論講授60％、實戰(zhàn)演練15％、案例討論、游戲15％、經(jīng)驗分享、答疑10％課程內(nèi)容：一、行政管理人員角色認(rèn)知1、行政人員的角色扮演－管家、助手、人際2、王牌行政長官操作守則3、沒有滿意的員工就沒有滿意的顧客4、價值觀與行動5、如何對待行政工作二、辦公室事務(wù)1、文書檔案管理A、文件的收發(fā)與管
講師：楊路在線咨詢下載需求表
講 公共行政環(huán)境節(jié) 公共行政環(huán)境概述第二節(jié) 一般公共行政環(huán)境與公共行政第三節(jié) 特殊公共行政環(huán)境與公共行政討論：行政管理經(jīng)典案例討論分組：行政管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析：行政管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱！第二講 政府角色節(jié) 政府角色論的歷史考察第二節(jié) 政府角色定位第三節(jié) 市場失靈與政府失靈第四節(jié) 高績效政府互動：行政管理培訓(xùn)案例評估分享：某集團(tuán)行政管理培訓(xùn)案例分享：哈佛
