TTT課程體系
《培訓(xùn)師修煉---基于工作任務(wù)的TTT訓(xùn)練營(yíng)》如何讓企業(yè)完全站在主導(dǎo)地位，使培訓(xùn)的效益最大化,完全符合當(dāng)今企業(yè)培訓(xùn)以自主性為主的發(fā)展方向。使企業(yè)培訓(xùn)走上認(rèn)同文化、提高技能人才儲(chǔ)備的良性發(fā)展循環(huán)----為您打造內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)←課程背景培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分?？墒遣徽撀殬I(yè)講師自身成長(zhǎng)還是公司在內(nèi)部培訓(xùn)師的培
講師：曹愛(ài)宏在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《TTT---PPT課件制作與美化呈現(xiàn)》如何讓企業(yè)完全站在主導(dǎo)地位，使培訓(xùn)的效益最大化,完全符合當(dāng)今企業(yè)培訓(xùn)以自主性為主的發(fā)展方向。使企業(yè)培訓(xùn)走上認(rèn)同文化、提高技能人才儲(chǔ)備的良性發(fā)展循環(huán)----為您打造內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)←課程背景培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。可是不論職業(yè)講師自身成長(zhǎng)還是公司在內(nèi)部培訓(xùn)師的培育上，
講師：曹愛(ài)宏在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
課程開(kāi)發(fā)演繹精彩——某集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師TTT全面提升訓(xùn)練課程背景：本課程為《某集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師TTT全面提升》將解決的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的如下問(wèn)題：改變內(nèi)訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)知其然、不知其所以然；破解登臺(tái)緊張感，不自信、忘詞、打磕絆調(diào)整內(nèi)訓(xùn)師吐字發(fā)聲方式，課堂上用上自信之聲飽滿(mǎn)洪亮之聲打開(kāi)內(nèi)訓(xùn)師的手勢(shì)，讓內(nèi)訓(xùn)師可以?xún)?nèi)外兼修，手眼身法步到位提升內(nèi)訓(xùn)師的邏輯能力，做到結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類(lèi)
講師：夏琳在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)【課程背景】TTT(TraintheTrainner)是一種特殊的培訓(xùn)，主要是培訓(xùn)能夠有效傳遞知識(shí)的培訓(xùn)師。一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師，必須具備多方面的能力，才能把學(xué)員需要的知識(shí)、理念、技巧順利的傳承。這是一系列的能力與技巧的培養(yǎng)，并且需要參訓(xùn)學(xué)員經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的實(shí)地練習(xí)之后，才能培養(yǎng)出獨(dú)特的培訓(xùn)特色。本課程全面的講述培訓(xùn)師需要注意的內(nèi)容與知識(shí)，并且在課堂
講師：蘇鴻志在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
11430002374265INTERACTIONDESIGNINTERACTIONDESIGN8788403138170交互式課堂設(shè)計(jì)師交互式課堂設(shè)計(jì)師13220704276090=理念+研發(fā)+設(shè)計(jì)+呈現(xiàn)==理念+研發(fā)+設(shè)計(jì)+呈現(xiàn)=27444705265420主講人：李鳳儀主講人：李鳳儀86779105130165主講人：李鳳儀主講人：李鳳儀5664204
講師：李鳳儀在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
569277545529511430002374265INTERACTIONDESIGNINTERACTIONDESIGN8788403138170交互式課堂設(shè)計(jì)師交互式課堂設(shè)計(jì)師13220704276090=理念革新+課程研發(fā)+教學(xué)設(shè)計(jì)==理念革新+課程研發(fā)+教學(xué)設(shè)計(jì)=27444705265420主講人：李鳳儀主講人：李鳳儀86779105130165主講
講師：李鳳儀在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
27127205948045主講人：李鳳儀主講人：李鳳儀569277545529511430002374265INTERACTIONDESIGNINTERACTIONDESIGN8788403138170交互式課堂設(shè)計(jì)師交互式課堂設(shè)計(jì)師13220704276090===授課呈現(xiàn)======授課呈現(xiàn)===86779105130165主講人：李鳳儀主講人：李鳳儀
講師：李鳳儀在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
綻放你的舞臺(tái)魅力—《課程研發(fā)與演講呈現(xiàn) (TTT) 》（3天 課時(shí)：18H
培訓(xùn)培訓(xùn)者（TTT）一、課程收益通過(guò)講解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在“課程研發(fā)與演講呈現(xiàn)”方面的知識(shí)與技能，使學(xué)員了解企業(yè)內(nèi)部講師的重要作用、角色定位、以及企業(yè)訓(xùn)練和職高學(xué)校教學(xué)間的異同；使學(xué)員知道如何利用成人學(xué)習(xí)心理，來(lái)設(shè)計(jì)企業(yè)培訓(xùn)課程；使學(xué)員了解各種教學(xué)方法以及設(shè)計(jì)課程及編寫(xiě)教案的技巧并能視需要靈活應(yīng)用于教學(xué)中；使學(xué)員了解如何運(yùn)用面部表情、肢體動(dòng)作、語(yǔ)言、聲音等多種
講師：王波在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
TTT：卓越培訓(xùn)師編導(dǎo)演（8天版） 課時(shí)：24H
-630555-935355-11322059909810-631825508635《卓越培訓(xùn)師編導(dǎo)演》課程大綱2022（8天）《卓越培訓(xùn)師編導(dǎo)演》課程大綱2022（8天）《卓越管理者的5項(xiàng)修煉》-1140460158115一、課程背景一、課程背景隨著培訓(xùn)市場(chǎng)逐步走向成熟，越來(lái)越多的企業(yè)需要優(yōu)秀的技術(shù)骨干和管理精英通過(guò)內(nèi)部課程的研發(fā)和講授，來(lái)實(shí)現(xiàn)組織知識(shí)的傳
講師：周海博在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
50809525014605541655《視覺(jué)引導(dǎo)技巧》人類(lèi)接受信息70來(lái)自于視覺(jué)，所謂千言不如一圖，視覺(jué)語(yǔ)言是人類(lèi)最強(qiáng)大的表達(dá)工具。但在目前的培訓(xùn)，會(huì)議中，人們更習(xí)慣用豐富變化的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)觀(guān)點(diǎn)，對(duì)于視覺(jué)的開(kāi)發(fā)也僅限于PPT，圖片，海報(bào)等，視覺(jué)語(yǔ)言的開(kāi)發(fā)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，而視覺(jué)表達(dá)可以大幅提升參與度，共識(shí)度，形成全局觀(guān)，激發(fā)右腦思維，提高創(chuàng)新和靈感，形成共同記憶
講師：周海博在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《TTT內(nèi)部講師技能提升》 課時(shí)：12H
【TTT精品課程】《TTT內(nèi)部講師技能提升》【課程特色】系統(tǒng)講授、實(shí)戰(zhàn)實(shí)用：采取結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì)模式，結(jié)果導(dǎo)向的訓(xùn)練理念，講經(jīng)驗(yàn)心得、重行為轉(zhuǎn)化，提供一系列的講師工具和方法，講師可以立即轉(zhuǎn)化應(yīng)用到實(shí)際授課中。體驗(yàn)互動(dòng)、形式多樣：通過(guò)幽默笑話(huà)、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、圖片展示、音樂(lè)引導(dǎo)、視頻觀(guān)摩、組織游戲、案例討論、示范演練、角色模擬等多種形式，強(qiáng)化學(xué)員的互動(dòng)體驗(yàn)?，F(xiàn)場(chǎng)演練、現(xiàn)
講師：岳廣耀在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《TTT高效課程開(kāi)發(fā)》 課時(shí)：12H
【TTT精品課程】《TTT高效課程開(kāi)發(fā)》【課程特色】系統(tǒng)講授、實(shí)戰(zhàn)實(shí)用：結(jié)構(gòu)化的開(kāi)發(fā)模式，結(jié)果導(dǎo)向的訓(xùn)練理念，講經(jīng)驗(yàn)心得、重行為轉(zhuǎn)化，提供一系列的課程開(kāi)發(fā)工具和方法。體驗(yàn)互動(dòng)、形式多樣：通過(guò)幽默笑話(huà)、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、圖片展示、音樂(lè)引導(dǎo)、視頻觀(guān)摩、組織游戲、案例討論、示范演練、角色模擬等多種形式，強(qiáng)化學(xué)員的互動(dòng)體驗(yàn)。課程開(kāi)發(fā)、課程優(yōu)化：參加學(xué)員根據(jù)所學(xué)課程內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)
講師：岳廣耀在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》 課時(shí)：18H
內(nèi)訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)與演繹技巧（5天）項(xiàng)目背景：一線(xiàn)技術(shù)專(zhuān)家擁有寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，這些蘊(yùn)藏在專(zhuān)家中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)的萃取和加工后，將成為標(biāo)準(zhǔn)化的課程內(nèi)容，可以進(jìn)行規(guī)?；膫鞒泻蛷?fù)制，提高員工培訓(xùn)質(zhì)量；專(zhuān)業(yè)的技術(shù)類(lèi)課程相對(duì)枯燥乏味，不太容易演繹得精彩，既要內(nèi)容準(zhǔn)確又要授課效果良好，技術(shù)專(zhuān)家需要先掌握專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)知識(shí)，包括成人學(xué)習(xí)心理、課程開(kāi)發(fā)技術(shù)以及課堂授課技術(shù)，未來(lái)才
講師：劉湛泉在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《TTT實(shí)戰(zhàn)-如何打造優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師》主講：盧云峰老師【課程收益】正確認(rèn)知優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師在企業(yè)中的角色與定位掌握課程“編、導(dǎo)、演”的工具、方法、技巧精品課程打磨：提升課程內(nèi)容匯整“編”的能力授課技巧打磨：提升課程內(nèi)容設(shè)計(jì)“導(dǎo)”的能力表達(dá)呈現(xiàn)打磨：提升課程內(nèi)容呈現(xiàn)“演”的能力【培訓(xùn)方式】互動(dòng)演練、分組討論、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)【課程大綱】第一部分優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的“根”優(yōu)秀內(nèi)
講師：盧云峰在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《王道TTT》 課時(shí)：6H
-527685-334645《王道TTT》課程方案【課程背景】隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)不學(xué)習(xí)無(wú)異于慢性自殺！企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的打造為企業(yè)節(jié)省不少培訓(xùn)費(fèi)用，同時(shí)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，企業(yè)員工整體水平提升，也大幅度提升了企業(yè)的效益。更重要的是，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師在某方面更懂得企業(yè)的情況，授課更有針對(duì)性?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】建議分兩批次進(jìn)行【課程風(fēng)格】講授+案例+視聽(tīng)+實(shí)操+研討+游戲+分享
