生產(chǎn)采購課程體系

深化國企改革,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力【課程特色】講解(30個以上操作要點(diǎn))+案例剖析(15個以上)+行動學(xué)習(xí)(結(jié)合本公司實際研討改革思路),政策解讀詳實,案例實用性強(qiáng),具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性?!菊n程對象】從事國有企業(yè)改革的公司領(lǐng)導(dǎo)、工作人員【課程時間】6h【課程大綱】一、對新質(zhì)生產(chǎn)力的理解發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重大意義新質(zhì)生產(chǎn)力的提出新質(zhì)生產(chǎn)力的基本內(nèi)涵發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的

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安全生產(chǎn)法律責(zé)任宣講——企業(yè)中高級管理人員必修課主講老師:田春榮課程背景:黨中央2016年12月在黨內(nèi)頒布了中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見,是歷史上第一次以黨中央、國務(wù)院名義印發(fā)安全生產(chǎn)方面的文件,科學(xué)謀劃了安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展藍(lán)圖,深刻闡述安全生產(chǎn)重大理論與現(xiàn)實問題;響應(yīng)黨中央的號召,人民代表大會常務(wù)委員會對中華人民共和國安全生產(chǎn)法中華人

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安全管理實務(wù)與危機(jī)應(yīng)對——企業(yè)中高級管理人員必修課主講老師:田春榮課程背景:黨中央2016年12月在黨內(nèi)頒布了《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》,是歷史上第一次以黨中央、國務(wù)院名義印發(fā)安全生產(chǎn)方面的文件,科學(xué)謀劃了安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展藍(lán)圖,深刻闡述安全生產(chǎn)重大理論與現(xiàn)實問題;響應(yīng)黨中央的號召,人民代表大會常務(wù)委員會對《中華人民共和國安全生產(chǎn)

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安全生產(chǎn)法詳解——企業(yè)中高級管理人員必修課主講老師:田春榮課程背景:黨中央2016年12月在黨內(nèi)頒布了中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見,是歷史上第一次以黨中央、國務(wù)院名義印發(fā)安全生產(chǎn)方面的文件,科學(xué)謀劃了安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展藍(lán)圖,深刻闡述安全生產(chǎn)重大理論與現(xiàn)實問題;響應(yīng)黨中央的號召,2020年12月26日,第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第

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《安全生產(chǎn)管理》——注冊安全工程師考前輔導(dǎo)主講老師:田春榮課程對象:安全管理人員課程時間:63h授課方式:提問互動+課堂練習(xí)授課特色:大量實戰(zhàn)案例、案例接地氣、最佳實踐可嫁接性強(qiáng)、方法好落地。課程目錄:第一章安全生產(chǎn)管理基本理論第一節(jié)安全生產(chǎn)管理基本概念第二節(jié)事故致因及安全原理第三節(jié)安全心理與行為第四節(jié)安全生產(chǎn)管理理念第五節(jié)安全文化第二章安全生產(chǎn)管理內(nèi)容第一

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《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》——注冊安全工程師考前輔導(dǎo)主講老師:田春榮課程對象:安全管理人員課程時間:63h授課方式:提問互動+課堂練習(xí)授課特色:大量實戰(zhàn)案例、案例接地氣、最佳實踐可嫁接性強(qiáng)、方法好落地。課程目錄:第一章安全生產(chǎn)相關(guān)國家政策第一節(jié)習(xí)近平法治思想概述第二節(jié)國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)安全生產(chǎn)講話第三節(jié)有關(guān)安全生產(chǎn)的重要文件第二章安全生產(chǎn)法律基礎(chǔ)知識第一節(jié)法律基礎(chǔ)知識

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《打造新質(zhì)生產(chǎn)力》課程大綱(通用版)一、課程名稱:《打造新質(zhì)生產(chǎn)力》;又名:《新質(zhì)生產(chǎn)力管理實務(wù)》二、適合學(xué)員:企業(yè)的企業(yè)主、管理層、中高層領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新團(tuán)隊成員、戰(zhàn)略規(guī)劃部門三、適合場景:公開課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課四、配套產(chǎn)品:創(chuàng)新管理工作坊/訓(xùn)練營(3-5天)、創(chuàng)新管理體系建設(shè)/升級咨詢項目(6-24個月)五、課程時長:1天(6小時)六、課程目標(biāo):了解新質(zhì)生產(chǎn)力的概

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《打造新質(zhì)生產(chǎn)力管理實務(wù)》課程大綱一、課程名稱:《打造新質(zhì)生產(chǎn)力管理實務(wù)》;二、適合學(xué)員:企業(yè)的企業(yè)主、管理層、中高層領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新團(tuán)隊成員、戰(zhàn)略規(guī)劃部門三、適合場景:公開課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課四、配套產(chǎn)品:創(chuàng)新管理工作坊/訓(xùn)練營(3-5天)、創(chuàng)新管理體系建設(shè)/升級咨詢項目(6-24個月)五、課程時長:2天(每天6小時,共12小時)六、課程目標(biāo):掌握新質(zhì)生產(chǎn)力的概念、本

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課程背景:隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化的推進(jìn),國有企業(yè)面臨著日益激烈的市場競爭和轉(zhuǎn)型升級的壓力。市場化轉(zhuǎn)型不僅是國有企業(yè)生存和發(fā)展的必然選擇,也是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。因此,本課程旨在幫助學(xué)員全面了解國有企業(yè)市場化轉(zhuǎn)型的背景、必要性、主要形式和新方向,提升學(xué)員在市場化轉(zhuǎn)型中的立項決策、風(fēng)險管理、評估優(yōu)化等方面的能力。課程目標(biāo):1.學(xué)員能夠深入理解國有企業(yè)市場

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《安全生產(chǎn)法》及《網(wǎng)絡(luò)安全法》等系列法規(guī)解讀課程背景:隨著近年多種安全監(jiān)管制度和法律條款頒布,幫助領(lǐng)導(dǎo)層及技術(shù)人員深入了解當(dāng)前新《安全生產(chǎn)法》及網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全、個人隱私保護(hù)領(lǐng)域最新監(jiān)管制度及法律條款要求。培訓(xùn)目的:幫助領(lǐng)導(dǎo)層及相關(guān)人員學(xué)習(xí)當(dāng)前新《安全生產(chǎn)法》及網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全、個人隱私保護(hù)領(lǐng)域最新監(jiān)管制度及法律條款要求。知曉在安全領(lǐng)域需要開展的后續(xù)工作

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工業(yè)4.0與生產(chǎn)制造型企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程背景:進(jìn)入21世紀(jì)以來,制造業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。世界各國為了尋找促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的新出路,開始重新重視制造業(yè),除了美國的《美國先進(jìn)制造業(yè)國家戰(zhàn)略計劃》之外,德國政府在2013年4月推出了《德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略》。目前中國是全球最大的制造業(yè)國家,但卻“沒有真正掌握智造,大多數(shù)中國工廠并沒有掌握制造的核心材

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電子商務(wù)生產(chǎn)安全課程背景:電子商務(wù)在用戶注冊、使用、注銷三個重要環(huán)節(jié)存在諸多違規(guī)的合規(guī)風(fēng)險點(diǎn),結(jié)合關(guān)基、個人信息保護(hù)法等相關(guān)規(guī)定,分析、提升App安全合規(guī)生產(chǎn)是本次培訓(xùn)主要內(nèi)容。主訓(xùn)導(dǎo)師:馬兆林(簡介略)課程大綱:移動APP安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)合規(guī)問題解析移動APP安全生產(chǎn)常見問題個人信息問題不可忽視業(yè)務(wù)合規(guī)應(yīng)該怎么做待做事項隱私協(xié)議書書寫解讀《關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全

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五類生產(chǎn)要素-數(shù)據(jù)化管理的思維、路徑和方法課程背景:數(shù)據(jù),作為新型生產(chǎn)要素,是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的基礎(chǔ),已快速融入生產(chǎn)、分配、流通、消費(fèi)和社會服務(wù)管理等各個環(huán)節(jié),深刻改變著生產(chǎn)方式、生活方式和社會治理方式。課程時間:6小時(1天)授課方法:理論講授(40)+案例分析、小組研討(60)課程對象:適合學(xué)習(xí)掌握數(shù)據(jù)思維,本質(zhì)和能力的各級人員.主訓(xùn)導(dǎo)師:馬兆林(

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生產(chǎn)問題的分析與解決培訓(xùn)課程大綱講師:張愛民課程背景只會自己做事還不夠,必須能帶動大家一起做事;只會把本部門管好還不夠,必須能調(diào)動職能部門的力量來共同推進(jìn)業(yè)務(wù)——協(xié)同作戰(zhàn)、跨部門運(yùn)作是現(xiàn)代企業(yè)干部至關(guān)重要的職業(yè)能力。一個企業(yè)就是一個目標(biāo)管理體系,目標(biāo)管理的實質(zhì)就是改善,改善的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程——目標(biāo)管理能力是現(xiàn)代干部必備的基本能

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培訓(xùn)課程大綱講師:張愛民課程背景等課程收益:等課程對象:等課程時間:等課程形式:講授輔導(dǎo)、案例分析、小組討論、情景模擬、互動游戲等課程綱要一、精益生產(chǎn)方式何謂精益生產(chǎn)方式2、現(xiàn)代生產(chǎn)組織系統(tǒng)3、尋找工作中的浪費(fèi)4、提高工作的增值作用5、精益生產(chǎn)追求的目標(biāo)6、追求整體效率7、正確對待可動率與運(yùn)轉(zhuǎn)率8、追求零庫存9、精益生產(chǎn)實施過程全貌二、供應(yīng)鏈管理概論1、企業(yè)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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