精益生產(chǎn)的J.I.T的生產(chǎn)方式

精益生產(chǎn)發(fā)展的背景精益系統(tǒng)改革的思考浪費的認識排除浪費的基本手段效率的認識精益生產(chǎn)的兩個基本目標以顧客為中心的五“零”生產(chǎn)精益生產(chǎn)所追求的7個“零”極限目標精益生產(chǎn)體系架構(gòu)精益生產(chǎn)的訂單流程精益生產(chǎn)的生產(chǎn)管理精益生產(chǎn)方式的基本手段適時適量的生產(chǎn)建立柔性生產(chǎn)機制品質(zhì)保證模塊化設計與并行設計法 實現(xiàn)精益生產(chǎn)的具體手法生產(chǎn)同步化生產(chǎn)均衡化生產(chǎn)柔性化廣告牌管理“一個流”的生產(chǎn)布局精益生產(chǎn)四大實戰(zhàn)技巧流線化生產(chǎn)安定化生產(chǎn)平穩(wěn)化生產(chǎn)超市化生產(chǎn)...

 講師：劉毅查看詳情

---

生產(chǎn)管理及生產(chǎn)計劃

生產(chǎn)的本質(zhì)和形態(tài)：預估生產(chǎn)；訂貨生產(chǎn)；混合生產(chǎn)的特征；生產(chǎn)管理的范疇:產(chǎn)銷協(xié)調(diào)的形式和作用產(chǎn)銷工作流程圖生產(chǎn)計劃的內(nèi)涵,任務和用途生產(chǎn)計劃的種類內(nèi)容和應具備的條件生產(chǎn)計劃的標準途程計劃的內(nèi)容,要點和編制途程計劃表的實例負荷計劃的目的和標準生產(chǎn)能力的掌握生產(chǎn)能力不足時的應對案例分析訂貨式生產(chǎn)與預訂生產(chǎn)的比較各種生產(chǎn)計劃的要點生產(chǎn)計劃的訂定依據(jù)生產(chǎn)計劃和日程計劃的實施生產(chǎn)管理的系統(tǒng)影響日程計劃的因素生產(chǎn)異常的處理生產(chǎn)異常的掌握與反應和對策交期延誤的原因與改善原則,對策交期作業(yè)及管制重點生產(chǎn)績效評估及案例分析...

 講師：劉毅查看詳情

---

生產(chǎn)管理與現(xiàn)場改善五大工具概述

生產(chǎn)管理科學的源起生產(chǎn)管理的定義及要點生產(chǎn)管理的程序及體系生產(chǎn)管理的范疇與績效指標生產(chǎn)管理的現(xiàn)場管制的體系現(xiàn)場改善的五大工具合理化現(xiàn)場改善的現(xiàn)場中心主義合理化現(xiàn)場改善的現(xiàn)場改善屋與消除浪費合理化現(xiàn)場改善的7S活動7S的哲學思想7S的原理原則7S的手法、技巧合理化現(xiàn)場改善的標準化標準化的意義標準化的特征標準化的種類標準化的制作與實施合理化現(xiàn)場改善的I/E（工業(yè)工程）I/E的歷史I/E的學習基礎作業(yè)研究的兩大構(gòu)成作業(yè)研究與時間的關系作業(yè)研究的作業(yè)區(qū)分I/E的工序分析I/E的動作改善I/E的搬運與布置合理化現(xiàn)場改善的NPSNPS的由來NPS的流線化生產(chǎn)NPS的安全化生產(chǎn)（含快速換模）NPS的平穩(wěn)化

 講師：劉毅查看詳情

---

生產(chǎn)問題的分析與解決

管理者的角色和作用1.客戶的要求2.五個基本問題3.管理的五大功能4.一流的現(xiàn)場員工 5.員工平衡6.現(xiàn)場管理的方法和工具7.管理者禁忌的行為8.成功的現(xiàn)場管理者二.OJT培訓職責1.經(jīng)常出現(xiàn)的問題2.員工為何不去做3.何時需要培訓4.培訓職責檢討5.訓練計劃表三.OJT指導方法1. OJT方法和流程2. 四階段指導法3. 指導練習四. 如何避免管理工作中的浪費1.浪費的概念2. 尋找浪費的4M法3. 改善的概念,指標,流程及方法五.快速解決問題1.問題在哪里2.PDCA解決問題的方法3.頭腦風暴法解決問題4.簡單處理問題六.現(xiàn)場目視管理1.目視管理的定義,目的,方法和項目2.目視管理的的工

 講師：劉毅查看詳情

---

卓越班組長培訓

班組長應有的認識 對經(jīng)營環(huán)境和制造業(yè)發(fā)展趨勢的體認認識企業(yè)及你屬的企業(yè)認識你所屬的部門和定位對班組長工作內(nèi)容的認識對班組長角色,定位和作用的體認班組長常見的的問題和解決方法班組長的自我認知討論:目前企業(yè)的問題是什么要如何才能解決班組長的工作現(xiàn)場管理實務 (基層現(xiàn)場管理要點) 管理的的概念及發(fā)展現(xiàn)場管理的意識和方法突發(fā)問題與異常的把握與對策現(xiàn)場工作計劃的制定，監(jiān)督和改善5時間管理的技巧與方法工作任務執(zhí)行的監(jiān)督，檢查和控制企業(yè)文化的宣傳與執(zhí)行以IE的手法提升現(xiàn)場效率物料管理工作實務設備管理、保養(yǎng)與維護人員管理工作實務方法與技術(shù)管理實務現(xiàn)場情景模擬員工的培育和執(zhí)行力管理實務新員工的培訓與分階段培訓

 講師：劉毅查看詳情

---

2017“五型”班組建設培訓

課程大綱第 一部分、五型班組是什么？1、五型班組概述2、推行五型班組的重要意義第二部分、責任心和班組文化建設，心理調(diào)整1、責任—種強烈的使命感2、員工的六大責任3、人注定要負責人4、班組文化建設思路5、班組文化建設展開6、調(diào)整心態(tài)，重塑自我案例：某國有企業(yè)班組文化建設案例案例討論：感恩的心在目前經(jīng)濟環(huán)境中的解讀第三部分、技術(shù)創(chuàng)新型班組的創(chuàng)建◆ 技術(shù)創(chuàng)新在鐵路行業(yè)中的作用◆ 班組在技術(shù)創(chuàng)新的重要◆ 創(chuàng)新思維塑造◆ 班組技術(shù)創(chuàng)新工作的開展◆ 班組如何有效激發(fā)班組的創(chuàng)新意識◆ 技術(shù)創(chuàng)新小組活動組織與開展案例：某港口班組技術(shù)創(chuàng)新案例案例：某世界500強企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動案例第四部分、本質(zhì)安全型班組的創(chuàng)建

 講師：劉毅查看詳情

---