曹愛宏 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：企業(yè)管理 細(xì)節(jié)管理 人力資源 TTT 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng) 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)心態(tài)
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曹愛宏老師的內(nèi)訓(xùn)課程
時間節(jié)點(diǎn):9:00—12:001什么是執(zhí)行力，提升執(zhí)行力的必要性1.1韋爾奇和柳傳志所認(rèn)為的執(zhí)行力1.2執(zhí)行力的概念1.3執(zhí)行力的三個核心概論：人員流程、 戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程1.4執(zhí)行力不佳的8個原因2如何樹立良好的執(zhí)行心態(tài)2.1提升執(zhí)行力—西點(diǎn)軍校執(zhí)行力文化2.2我唯一的借口就是--沒有任何借口2.3主動去做2.4成為能完成任務(wù)的人2.5責(zé)任意味著執(zhí)行2.6執(zhí)行的兩大要義3執(zhí)行的要素3.1了解你的企業(yè)和你的員工3.2堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)3.3確立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序3.4跟進(jìn)、了解你自己3.5對執(zhí)行者進(jìn)行獎勵3.6提高員工能力和素質(zhì)時間節(jié)點(diǎn):14:00—17:004有效執(zhí)行流程4.1設(shè)
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sup2;課程大綱一、職業(yè)生涯與目標(biāo)1.職業(yè)生涯、目標(biāo)與人生的關(guān)系2.目標(biāo)案例3.目標(biāo)與空想的區(qū)別4.失敗者與圣人的故事角色轉(zhuǎn)換之一——從“模糊人”變?yōu)椤扒逍讶恕倍?、職業(yè)生涯與條件1.成功的條件2.成功的決定因素3.“舒適區(qū)”的形成4.“舒適區(qū)”的啟示角色轉(zhuǎn)換之二——從“被動人”變?yōu)椤爸鲃尤恕比?、職業(yè)生涯與心態(tài)1.故事分析2.觀點(diǎn)與角度3.把握人生的機(jī)會4.成功之道（ＫＡＳＨ）5.螺旋上升理論角色轉(zhuǎn)換之三——從“消極人”變?yōu)椤胺e極人”四、職業(yè)生涯與溝通1.什么是溝通2.人類的“先天不足”與人類的“后天優(yōu)勢”3.溝通的基本流程4.沖突的管理與解決角色轉(zhuǎn)換之四——從“封閉人”變?yōu)椤伴_放人”五、職業(yè)
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課程大綱9:00---17:00章認(rèn)知時間管理一.定義視頻《時間都去哪了》案例導(dǎo)入：時間為什么很重要#61548;時間管理目的#61548;時間管理重要的功能是二．時間管理歷史#61548;代時間管理：備忘錄型#61548;第二代時間管理:簡單計(jì)劃型，時間管理法分析#61548;第三代時間管理:操之在我型，時間管理法分析#61548;第四代時間管理法：個人管理，倒著看四代時間管理三．時間管理認(rèn)知及要素#61548;價值觀VS時間管理#61548;時間管理的三大要因#61548;效率V.S效能#61548;時間管理自律性、集中性、協(xié)作性第二章時間管理必要性和管理障礙一、時間規(guī)劃的重點(diǎn)是什么？二、
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課程大綱（半天左右一個模塊）模塊：突破當(dāng)眾演講時的緊張情緒與提升能力一、人人有情緒，一會就過去-------克服緊張的六大方法1、充分準(zhǔn)備2、積極暗示3、無語練膽（默講）4、喊掉自卑5、做深呼吸6、一有機(jī)會就上臺二、上帝垂青有準(zhǔn)備的頭腦------演講前的六大準(zhǔn)備1、材料內(nèi)容的準(zhǔn)備2、分析聽眾的準(zhǔn)備3、提前練習(xí)的準(zhǔn)備4、了解會場的準(zhǔn)備5、身體狀態(tài)的準(zhǔn)備6、調(diào)整情緒的準(zhǔn)備三、想干之后還要會干-----演講者、培訓(xùn)師六大能力；1、表達(dá)能力2、專業(yè)能力3、激勵能力4、制作能力5、應(yīng)變能力6、學(xué)習(xí)能力；演練：15人左右每人1分鐘MINI課程演練；四、練習(xí)是必經(jīng)之路------演講口才練習(xí)的六字方針1、
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sup2;課程大綱9:00---12:001時間管理對職場人的價值1)認(rèn)知時間管理與案例分析：要事原則2)企業(yè)的目的：要為股東創(chuàng)造價值3)現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人的沉重壓力1.32時間管理理論介紹及引導(dǎo)分析1)時間管理的原因2)時間管理的核心3)四代時間管理理論的演化32效率提升與時間管理的方法1)時間管理十大工具方法……2)80/20原理3)去除影響時間的某些因素：兩類人的時間管理4)效率提升工作表練習(xí)與作業(yè)14:00---17:004對時間的分析1)問題：你的時間哪里去了2)如何對自己的時間安排進(jìn)行分析5做好時間的整體運(yùn)籌1)問題：你認(rèn)為時間是可以運(yùn)籌的嗎？2)思考、提問、回答3)整體運(yùn)籌一生時間4
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課程大綱每天時間節(jié)點(diǎn)：9:00--17:00章、職業(yè)化認(rèn)知與內(nèi)訓(xùn)師發(fā)展：一、職業(yè)化開篇與破冰：心理學(xué)圖片開場，討論；分組，形成對抗；介紹課程主要內(nèi)容。1、職業(yè)化的定義及對內(nèi)訓(xùn)師的重要性#61656;視頻分析：《喜劇之王》#61656;對公司/對個人，職場招聘案例：講師自身新加坡與瑞士銀行服務(wù)案例。2、內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)化意識有哪些？二、銀行內(nèi)訓(xùn)師的發(fā)展愿景1、對于內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)生涯方面2、對于銀行人才發(fā)展方面3、行業(yè)競爭…三、銀行內(nèi)訓(xùn)師的重要性1、對銀行品牌2、對銀行網(wǎng)點(diǎn)達(dá)標(biāo)4、對銀行文化、知識、技能的傳承3、對內(nèi)訓(xùn)師自身發(fā)展本章價值點(diǎn)：理解什么是職業(yè)化，重要性。第二章、培訓(xùn)師角色認(rèn)知一、內(nèi)訓(xùn)師的兩個職