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蔣巍巍老師
蔣巍巍 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)技能 人力資源 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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蔣巍巍

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蔣巍巍

蔣巍巍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

講:正確的認(rèn)識(shí)企業(yè)沖突#216;企業(yè)中的沖突無處不在#216;沖突意味著“管理缺陷”#216;沖突管理是一種必備的管理技能#216;沖突的分類管理#216;沖突管理不力,后果很嚴(yán)重#216;案例:比沖突更重要的原因和結(jié)果第二講:沖突的來源和分類#216;個(gè)性差異:如何戰(zhàn)勝另外一個(gè)自己#216;為權(quán)利和地位:同一時(shí)間無法履行多重職責(zé)#216;為價(jià)值觀和原則:沒有人比自己的更正確#216;為爭(zhēng)奪資源:全體同搶一根“救命草”#216;為逃離痛苦:人的本源行為的真實(shí)體現(xiàn)#216;為追求快樂或打擊報(bào)復(fù):心理扭曲#216;組織變革:在誰地盤聽誰的#216;情商差異:每個(gè)人有他的性格和脾氣#216;信息不對(duì)

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章:先打造團(tuán)隊(duì),再成就企業(yè)——這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代u本章要點(diǎn):u企業(yè)的發(fā)展,需要高績效團(tuán)隊(duì)的支撐,若想成功的經(jīng)營一家企業(yè),請(qǐng)先經(jīng)營一個(gè)高效的核心管理團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)在企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),不是一個(gè)人與另一個(gè)的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)今社會(huì)人才濟(jì)濟(jì),企業(yè)不缺人才,缺的是將各類人才迅速整合、打造成高績效團(tuán)隊(duì)的能力。u企業(yè)需要人才,更需要高績效團(tuán)隊(duì)u你領(lǐng)導(dǎo)的是一個(gè)群體,還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)u人才是種子,團(tuán)隊(duì)是土壤u團(tuán)隊(duì)的“高績效”從何而來u高績效團(tuán)隊(duì)的七大特征u案例:和狼的戰(zhàn)斗第二章:沒有李云龍就沒有獨(dú)立團(tuán)——高績效團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)者u本章要點(diǎn):u打造一個(gè)高績效團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵?,F(xiàn)在我們企業(yè)中高層

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途徑:文化途徑,只有文化才具有統(tǒng)一性和引導(dǎo)性#9758;途徑解析:文化是“因”,執(zhí)行有“果”1.用什么領(lǐng)導(dǎo)我的團(tuán)隊(duì)2.文化具有引導(dǎo)性,制度具有約束性3.拿什么凝聚我的團(tuán)隊(duì)4.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化的建立要分先后和主次5.團(tuán)隊(duì)粗文化的形成和系統(tǒng)文化的成型6.要想給企業(yè)一個(gè)結(jié)果,就必須給員工一個(gè)理由第二途徑:定位途徑,只有確定了方位才有可能準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)#9758;途徑解析:定位決定成敗1.我們的團(tuán)隊(duì)要做什么?2.我們的團(tuán)隊(duì)在做什么?3.我在做什么?4.我能做什么?5.我們的團(tuán)隊(duì)需要我做什么?6.定位就是:找準(zhǔn)位置,聚焦目標(biāo),超越期望。第三途徑:規(guī)劃途徑,預(yù)則立,不預(yù)則廢#9758;途徑解析:如果員工沒有未來,一

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一、團(tuán)隊(duì)管理概論u現(xiàn)實(shí)工作中常見的團(tuán)隊(duì)問題u團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別u團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的要素u高績效團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)與特征u正確理解建立團(tuán)隊(duì)的意義和目的u案例:高績效團(tuán)隊(duì)是怎樣煉成的u案例討論“什么樣的團(tuán)隊(duì)是高績效團(tuán)隊(duì)”二、團(tuán)隊(duì)管理者必備的能力和素質(zhì)u團(tuán)隊(duì)管理者的角色要求u團(tuán)隊(duì)管理者的素質(zhì)要求u團(tuán)隊(duì)管理者必備的管理能力u團(tuán)隊(duì)管理者的管理目標(biāo)u團(tuán)隊(duì)管理中“組織架構(gòu)的”動(dòng)力原則u團(tuán)隊(duì)的成就感管理是團(tuán)隊(duì)管理的靈魂u案例討論:“團(tuán)隊(duì)成員成就感管理的重要性”三、團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)管理u什么是“心態(tài)”?u案例:“心態(tài)”的力量有多大?u員工的心態(tài)與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力u案例:心態(tài)影響員工能力u只有時(shí)刻掌握員工心態(tài)才能做到有效激勵(lì)部署u案例討論

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一、團(tuán)隊(duì)管理思維是如何產(chǎn)生的sup2;早的團(tuán)隊(duì)管理思想sup2;和宋江學(xué)團(tuán)隊(duì)管理(案例)sup2;成功的團(tuán)隊(duì)sup2;由生到死的五個(gè)團(tuán)隊(duì)生命周期sup2;團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的核心意義sup2;案例分析:卓越團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀建設(shè)sup2;東西方團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力差異sup2;團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別sup2;案例研討:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的品格修煉?二、管理資源的識(shí)別和運(yùn)用sup2;“人才”的辨識(shí)及人性的把握sup2;“財(cái)”的的運(yùn)用sup2;“人際關(guān)系”的運(yùn)用sup2;“情感”的運(yùn)用sup2;“環(huán)境”的運(yùn)用sup2;“權(quán)力”的運(yùn)用sup2;“勢(shì)”的運(yùn)用sup2;案例分析:無法復(fù)制的核心競(jìng)爭(zhēng)力三、團(tuán)隊(duì)不同時(shí)期(成立期、動(dòng)蕩期、

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一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理1、“團(tuán)隊(duì)”的誕生2、團(tuán)隊(duì)的重要性3、團(tuán)隊(duì)的組成4、團(tuán)隊(duì)管理者的素質(zhì)一、凝聚人心的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的核心意義2、團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀建設(shè)的重要性3、案例分析:卓越團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀建設(shè)4、東西方團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力差異5、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別6、案例研討:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的品格修煉?二、步步為贏的團(tuán)隊(duì)管控力1、團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段的管理特征2、成立期的團(tuán)隊(duì)管控方法—人治3、動(dòng)蕩期的團(tuán)隊(duì)管控方法—法治4、穩(wěn)定期的團(tuán)隊(duì)管控方法—心治5、高產(chǎn)期的團(tuán)隊(duì)管控方法—共治6、調(diào)整期的團(tuán)隊(duì)管控方法—大治三、多謀善斷的團(tuán)隊(duì)決策力1、什么是決策?2、決策的方法和步驟3、實(shí)戰(zhàn)演練:這件事你如何決策?4、SWOT分析法5、

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