李坤恒 老師
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李坤恒老師的內(nèi)訓(xùn)課程
目前市場(chǎng)存在的現(xiàn)象:1、代理商看到貨品價(jià)格上漲,心里就不舒服,抱怨聲音大;2、代理商不知道產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)與價(jià)值,對(duì)產(chǎn)品銷(xiāo)售沒(méi)有信心;3、代理商遇到銷(xiāo)售下滑時(shí)就抱怨品牌公司,或認(rèn)為貨品開(kāi)發(fā)有問(wèn)題;4、代理商在疑問(wèn)沒(méi)有得到滿意答案之前,極易產(chǎn)生負(fù)面情緒,影響其他代理商;5、代理商不知道自己的產(chǎn)品和其它品牌的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在哪里;6、代理商抱怨沒(méi)有廣告支持;7、代理商認(rèn)為產(chǎn)品價(jià)格高、扣點(diǎn)高;8、代理商總抱怨總部政策不好;……以上問(wèn)題是目前各大代理商、加盟商中經(jīng)常遇到的現(xiàn)象,他們的此類(lèi)抱怨直接影響到對(duì)品牌的經(jīng)營(yíng)信心和忠誠(chéng)度,致使品牌公司在每年產(chǎn)生一批新的代理商加盟商的同時(shí),也會(huì)流失部分老客戶,這對(duì)在此市場(chǎng)的發(fā)展產(chǎn)
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課程精華:本課程是一堂由學(xué)員自我心態(tài)反省為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)熔煉為結(jié)果,塑造團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力的系統(tǒng)課程。課程重點(diǎn)在于管理者工作心態(tài)調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)力、向心力、感恩等四大方面。課程設(shè)置嚴(yán)格按照成人教育的特點(diǎn),結(jié)合授課講師多年的店鋪管理經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),授課過(guò)程中運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)傳授和團(tuán)隊(duì)演練相結(jié)合的方式,使管理團(tuán)隊(duì)改善工作心態(tài),提升團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),全面提高全員凝聚力、溝通力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。課程精華:一、組建團(tuán)隊(duì)n重新人員分組組隊(duì)n選隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)呼、隊(duì)旗制作、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示n團(tuán)隊(duì)定義n團(tuán)隊(duì)與工作組的區(qū)別n團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)——相互支持相互作用n隊(duì)員融入心態(tài)訓(xùn)練課堂訓(xùn)練1:《我們是一個(gè)人》。課程目的:此訓(xùn)練,讓每一個(gè)人清
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單元目前管理者在工作中的角色認(rèn)知Oslash;管理企業(yè)中經(jīng)常遇到的難以解決的問(wèn)題Oslash;輔導(dǎo)者還是教練Oslash;如何生發(fā)下屬智慧,解放自己第二單元潛意識(shí)決定成敗Oslash;管理者潛意識(shí)“桌子”O(jiān)slash;地圖不等于疆域Oslash;注意力等于事實(shí)Oslash;管理者心智提升——身份隱喻第三單元如何看問(wèn)題入木“五分”O(jiān)slash;分析問(wèn)題的模式Oslash;時(shí)間線分析問(wèn)題Oslash;思維層級(jí)分析問(wèn)題Oslash;上堆下切Oslash;強(qiáng)有力問(wèn)題找出盲區(qū)第四單元潛意識(shí)親和力Oslash;人的潛意識(shí)共鳴Oslash;潛意識(shí)認(rèn)同Oslash;三大感官系統(tǒng)認(rèn)同Oslash;文字認(rèn)同第五單
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單元 零售生意的成功經(jīng)營(yíng)之道----思維篇 1.中國(guó)服飾市場(chǎng)解析 2.自我定位: 理想中的老板 經(jīng)營(yíng)理念的創(chuàng)新 憂患意識(shí)的價(jià)值 學(xué)習(xí)提升的態(tài)度 3.成功經(jīng)銷(xiāo)商必備的三種能力 4.品牌是經(jīng)銷(xiāo)商成功的基本條件 5.老板應(yīng)具備的心態(tài) ☆注意力=事實(shí) 6.終端為王(速度是本世紀(jì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵) 思路決定出路,行動(dòng)決定財(cái)富 為什么20的經(jīng)銷(xiāo)商卻為品牌創(chuàng)造了80的效益? 職業(yè)心態(tài)與領(lǐng)導(dǎo)力塑造 尋求個(gè)人突破,再造事業(yè)巔峰 品牌與經(jīng)銷(xiāo)商是共同價(jià)值的創(chuàng)造者! 品牌與經(jīng)銷(xiāo)商該如何實(shí)現(xiàn)共贏? 服務(wù)多元化呈現(xiàn)品牌實(shí)力與價(jià)值 7.經(jīng)銷(xiāo)商重塑市場(chǎng)定位 經(jīng)銷(xiāo)
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單元 店長(zhǎng)的定位與職責(zé) 店長(zhǎng)的角色定位 店員:具體工作 店長(zhǎng):具體工作 管人理事 店長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì) 態(tài)度 知識(shí) 技能 店長(zhǎng)的態(tài)度 ◇有歸屬感 ◇主動(dòng)力求上進(jìn) ◇責(zé)任心 ◇隊(duì)制精神 ◇尊重及照顧下屬 ◇果斷 ◇命令不忘教育 店長(zhǎng)應(yīng)懂得知識(shí) ◇商品知識(shí) ◇推銷(xiāo)技巧 ◇店鋪運(yùn)作知識(shí) ◇管理知識(shí) 店長(zhǎng)的六大角色 ◇代表者 ◇經(jīng)營(yíng)者 ◇管理者 ◇領(lǐng)導(dǎo)者 ◇指導(dǎo)者 ◇執(zhí)行者 店長(zhǎng)的七個(gè)重要職責(zé) ◇店鋪業(yè)績(jī)管理 ◇店鋪日常管理 ◇商品管理 ◇店員管理 ◇顧客關(guān)系管理 ◇財(cái)務(wù)管理 ◇信息情報(bào)管理 店長(zhǎng)的心態(tài) ◇積極心態(tài) ◇耐心 ◇開(kāi)朗 ◇包容 店長(zhǎng)
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一、連帶銷(xiāo)售前的準(zhǔn)備1、導(dǎo)購(gòu)連帶恐懼心理調(diào)整Oslash;害怕顧客拒絕自己推薦的產(chǎn)品Oslash;當(dāng)顧客說(shuō)“我再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧”,不敢再次銷(xiāo)售Oslash;導(dǎo)購(gòu)抱怨產(chǎn)品價(jià)格高、活動(dòng)少、好賣(mài)的貨補(bǔ)不到、總加班、工資低等等……Oslash;NLP心理調(diào)整訓(xùn)練:正確心態(tài)建立課程帶教流程:1)老師講解原理與步驟,根據(jù)案例進(jìn)行示范演示流程內(nèi)容。2)每組學(xué)員進(jìn)行心態(tài)演練,現(xiàn)場(chǎng)掌握正確心態(tài)。3)訓(xùn)練中,老師針對(duì)性的指導(dǎo)。4)現(xiàn)場(chǎng)逐一考核。2、連帶銷(xiāo)售前的準(zhǔn)備之一:親和力瞬間讓顧客喜歡自己贊美顧客技巧利用潛意識(shí)拉關(guān)系課程帶教流程:1)老師講解原理與步驟,根據(jù)案例進(jìn)行示范演示流程內(nèi)容。2)每組學(xué)員進(jìn)行親和力演練,現(xiàn)場(chǎng)掌