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李文發(fā)老師
李文發(fā) 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:采購(gòu)物流 人力資源 管理技能
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李文發(fā)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李文發(fā)

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李文發(fā)

李文發(fā)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

如何有效hold住80/90后員工【課程背景】他們寧肯失業(yè),也不能容忍自己的價(jià)值被忽略;他們崇尚平等,而不是自上而下的灌輸與命令;他們個(gè)性張揚(yáng),舉手投足無(wú)不流露出自信和時(shí)尚;他們是“80、90后”—— 一個(gè)2.4億人的部落 據(jù)統(tǒng)計(jì)他們中有31.7的人存在不同程度的心理情緒問題,結(jié)隊(duì)跳槽、集體離職的現(xiàn)象更是屢見不鮮,這些問題將不可避免的被帶入到工作中,深深地影響著他人與企業(yè)。 面對(duì)大批“80后、90后”不可逆轉(zhuǎn)的涌入企業(yè),并將構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍,管理者在頭痛,社會(huì)在憂心,我們?cè)撊绾芜m從?其實(shí)“80后和90后”并不是洪水猛獸。自信、進(jìn)取、有抱負(fù)、重視學(xué)習(xí)是很多企業(yè)在他們身上看到的優(yōu)點(diǎn)

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主題:如何招聘到合適的人才一、課程簡(jiǎn)介: 招聘和面試作為企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的第一關(guān),對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益起著非常重要的作用。如何組織更有效的人才招聘與甄選,實(shí)現(xiàn)人職匹配,減少人才流失,提高企業(yè)效益,有企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。是企業(yè)亟需解決的問題。二、培訓(xùn)對(duì)象: 各部門主管/人力部門管理/招聘人員等三、課程目標(biāo):1、幫助學(xué)員掌握招聘與面試的流程/方法及技巧;2、提高專業(yè)面試技術(shù)水平;3、領(lǐng)會(huì)企業(yè)到底需要什么樣的員工;3、幫助學(xué)員理解如何留住企業(yè)優(yōu)秀人才。四、講課方式和特色:(一)培訓(xùn)方式:1、講師激情、精彩演講占502、案例分析(從正面和反面兩方面進(jìn)行實(shí)例分析)占203、互動(dòng)

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《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》一、培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中、高層管理者;人力資源部經(jīng)理、主管; 政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位管理者。二、課程背景有調(diào)查表明:“如何建立有效的績(jī)效管理體系”被列為困擾中國(guó)企業(yè)10大管理難題之首。如何對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行考核,是企業(yè)管理者所面臨的一個(gè)重大問題。成功實(shí)施績(jī)效管理,不但能幫助企業(yè)提高管理效率,幫助管理者提升管理水平,更能最大限度提升人力資本與提高員工的績(jī)效。分享全面績(jī)效管理體系案例實(shí)踐,提供借鑒、參考與啟發(fā);能夠結(jié)合企業(yè)實(shí)際制訂和執(zhí)行公司、部門及個(gè)人績(jī)效考核管理方案與操作模式,通過培訓(xùn)能夠:1、了解目標(biāo)的重要性;2、掌握有效目標(biāo)的SMART原則;3、如何將目標(biāo)進(jìn)行分解;4、認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

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課題:目視管理與6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)一、課程背景: 目前全世界有65的企業(yè)都在廣泛地推行5S或6S,因?yàn)槠髽I(yè)家們開始相信改變員工觀 念的最好一種理念與方法就是5S或6S。日本員工的素質(zhì),海爾員工的素質(zhì)都是推行5S 和6S締造出來(lái)的。5S或6S都提倡員工從小事和一點(diǎn)一滴做起,去激發(fā)員工的工作熱情 和對(duì)事業(yè)的熱愛。所以,5S或6S的學(xué)習(xí)與推行是目前企業(yè)進(jìn)行企業(yè)管理工作的首要工 作。 人造環(huán)境,環(huán)境育人。沒有一個(gè)好的工作環(huán)境,企業(yè)就無(wú)法造就人才,更無(wú)法留住人 才。推行6S,不僅能改善生產(chǎn)環(huán)境、提高產(chǎn)品品質(zhì),更重要的是通過推行6S能改善員 工精神面貌,吸引一流的人才,締造一

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課題:《企業(yè)成本分析與降低成本》一、學(xué)員對(duì)象: 總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、高層管理者、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理及核心生產(chǎn)主管、現(xiàn)場(chǎng)管理干部等二、課程背景: 本課程運(yùn)用細(xì)致的制造業(yè)成本分析手法,深刻闡述制造型企業(yè)損益構(gòu)成模式;運(yùn)用豐富的制造業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),從管理改善的角度,通過建立全員、全方位、全過程的責(zé)任成本管理體系,才能持續(xù)降低生產(chǎn)成本,提高良品合格率,最終為企業(yè)獲取倍增的利潤(rùn)。三、培訓(xùn)方式及特色:(一)培訓(xùn)方式:1、講師激情、精彩演講占502、案例分析(從正面和反面兩方面進(jìn)行實(shí)例分析)占203、互動(dòng)提問:講師現(xiàn)場(chǎng)提問,學(xué)員做答,講師點(diǎn)評(píng)占104、作業(yè)練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)和操作、表演展示

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主題:企業(yè)勞資糾紛規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)實(shí)務(wù)|課程介紹: ||隨著東莞市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),新《工傷保險(xiǎn)條例》(征求意見稿)的解讀,勞動(dòng)||合同法、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法等法律法規(guī)的相繼實(shí)施,打官司不要錢了,勞動(dòng)爭(zhēng)議||案件因而也成倍地增加。北京統(tǒng)計(jì),2008年5月——2009年4月,一年中共受理案件5 ||萬(wàn)件,同比增加了一倍。深圳僅2008 ||一年達(dá)52141宗,涉案人數(shù)19萬(wàn)人,涉案金額達(dá)40億元,成為

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