孫軍正 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人力資源
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
孫軍正老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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孫軍正老師的內(nèi)訓(xùn)課程
步:項(xiàng)目啟動(dòng)1、開(kāi)展針對(duì)性的企業(yè)管理現(xiàn)狀診斷,找準(zhǔn)癥狀2、成立聯(lián)合項(xiàng)目小組,明確職責(zé)、進(jìn)程及階段性結(jié)果3、項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)4、365天訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目整體思路培訓(xùn)第二步:企業(yè)管理現(xiàn)狀診斷1、收集客戶內(nèi)部相關(guān)管理資料2、選定中高層人員作訪談及發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷3、討論診斷報(bào)告主要結(jié)論,制定報(bào)告大綱4、撰寫(xiě)企業(yè)管理現(xiàn)狀診斷報(bào)告5、向客戶匯報(bào)報(bào)告第三步:激活團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的原動(dòng)力1、執(zhí)行啟蒙和執(zhí)行平臺(tái)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)薪酬管理培訓(xùn)個(gè)人執(zhí)行周計(jì)劃、日結(jié)果培訓(xùn)和訓(xùn)練建立周質(zhì)詢機(jī)制建立執(zhí)行力第三方管理機(jī)制(建立與運(yùn)用實(shí)時(shí)反饋系統(tǒng)——“3S信息平臺(tái)”、建立3S執(zhí)行墻)2、個(gè)人戰(zhàn)略規(guī)劃:個(gè)人戰(zhàn)略研討個(gè)人戰(zhàn)略宣講(這里是
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模塊一:職業(yè)理念:有效執(zhí)行之基石一、企業(yè)喜歡什么樣的人才二、人才的真義1、人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2、人才坐標(biāo)系:人才、人財(cái)、人材、人裁三、一流職業(yè)理念的特點(diǎn)1、敬業(yè)、擁有良好的心態(tài)和信念2、做事先做人、制定工作目標(biāo)導(dǎo)向,認(rèn)真負(fù)責(zé)3、注重潛能開(kāi)發(fā)、專注4、提前行動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任5、終生學(xué)習(xí)6、對(duì)自己的職業(yè)忠誠(chéng)7、自律8、善于控制情緒,不斷提高情商9、典型案例分析與練習(xí)模塊二:目標(biāo)計(jì)劃:有效執(zhí)行的前提一、以科學(xué)的方式進(jìn)行工作1、企業(yè)和員工的目標(biāo)管理2、PDCA法3、科學(xué)工作方法之六步驟三、員工的自我目標(biāo)計(jì)劃管理1、目標(biāo)設(shè)立的要求2、設(shè)定目標(biāo)的原則3、確定目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃4、實(shí)踐目標(biāo),解決問(wèn)題5、目標(biāo)執(zhí)行的反饋
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模塊一:企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力在于執(zhí)行力中國(guó)成長(zhǎng)型企業(yè)不缺技術(shù)、人才與戰(zhàn)略,它們面臨的真正危機(jī)是:執(zhí)行力嚴(yán)重缺失!一家企業(yè)的成功,30靠戰(zhàn)略,40靠執(zhí)行力,30靠運(yùn)氣。目前,戰(zhàn)略執(zhí)行已經(jīng)成為困擾中國(guó)企業(yè)高層重要和緊迫的問(wèn)題之一。好的執(zhí)行力要靠好的管理團(tuán)隊(duì),因此領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮大執(zhí)行力。節(jié):企業(yè)成功40靠執(zhí)行1、好的戰(zhàn)略需要好的執(zhí)行2、沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力3、商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力案例分析與研討——聯(lián)想干部的執(zhí)行力第二節(jié):干部是發(fā)揮大執(zhí)行力的關(guān)鍵1、高效執(zhí)行,沒(méi)有借口2、干部是執(zhí)行力的關(guān)鍵3、領(lǐng)導(dǎo)以身作則發(fā)揮大執(zhí)行力執(zhí)行力測(cè)評(píng)模塊二:執(zhí)行力不佳的八個(gè)原因許多領(lǐng)導(dǎo)干部都有這樣的毛病,以為說(shuō)過(guò)就等
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模塊一:經(jīng)理人高效執(zhí)行力從認(rèn)知開(kāi)始1、執(zhí)行力是經(jīng)理人的核心能力2、經(jīng)理人執(zhí)行角色定位3、執(zhí)行力不合格的經(jīng)理人必遭淘汰4、經(jīng)理人高效執(zhí)行力源于企業(yè)執(zhí)行力5、典型案例分析與練習(xí)模塊二:改善經(jīng)理人執(zhí)行通病1、計(jì)劃脫離實(shí)際2、制度朝令夕改3、監(jiān)督虎頭蛇尾4、忽視執(zhí)行文化建設(shè)5、忽視員工心態(tài)與思想6、典型案例分析與練習(xí)模塊三:選取執(zhí)行高效手段1、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)2、職責(zé)限定3、有效溝通4、資源協(xié)調(diào)5、合理激勵(lì)6、典型案例分析與練習(xí)模塊四:提高執(zhí)行效率1、簡(jiǎn)化執(zhí)行流程2、開(kāi)發(fā)執(zhí)行模式3、優(yōu)化時(shí)間管理4、運(yùn)用PDCAR執(zhí)行工具5、典型案例分析與練習(xí)模塊五:縮減執(zhí)行成本1、把握績(jī)效原則2、起用合適的人才3、減少執(zhí)行內(nèi)
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模塊1:工作五步法中層管理者的四類事情中層工作中常犯的錯(cuò)誤工作五步法工作角色分工四類型案例研討與分析課堂練習(xí)、討論與點(diǎn)評(píng)模塊2:挖掘需求別誤解了企業(yè)的需求別以為你了解客戶與領(lǐng)導(dǎo)的真正需求挖掘需求的方法挖掘需求時(shí)常見(jiàn)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)案例研討與分析課堂練習(xí)、討論與點(diǎn)評(píng)模塊3:制定方案你的方案有漏洞嗎如何制定工作方案制定工作方案方法示例如何確定有效的工作目標(biāo)制定工作方案時(shí)的常見(jiàn)錯(cuò)誤案例研討與分析課堂練習(xí)、討論與點(diǎn)評(píng)模塊4:提請(qǐng)決策決策剖面圖為什么上級(jí)有時(shí)不做決策中層提請(qǐng)決策事項(xiàng)的分類請(qǐng)上級(jí)決策前的"自問(wèn)預(yù)演"有助于上級(jí)準(zhǔn)確、快速做決策的技巧如何應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)決策案例研討與分析課堂練習(xí)、討論與點(diǎn)評(píng)模塊5:精細(xì)執(zhí)行
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模塊一:有效執(zhí)行:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。但執(zhí)行,并不是像我們所認(rèn)為的那樣去做行了。而是應(yīng)當(dāng)做到有效執(zhí)行。對(duì)現(xiàn)今的組織來(lái)說(shuō),執(zhí)行力差的主要原因,并不是沒(méi)有人去執(zhí)行,而是在于缺少效率,沒(méi)能做到有效的執(zhí)行。解放軍,被稱之為世界上有效率的組織,告訴了我們,要提升效率,做到有效執(zhí)行,就必須做到“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”一、向解放軍學(xué)執(zhí)行,從解放軍借鑒有效執(zhí)行案例:紅軍飛奪瀘定橋1.沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)案例:強(qiáng)生公司的執(zhí)行力2.有效的執(zhí)行才是真正的執(zhí)行有效執(zhí)行的要點(diǎn)之一:注重時(shí)效有效執(zhí)行的要點(diǎn)之二:關(guān)注結(jié)果二、解放軍執(zhí)行力的啟示1.明確授權(quán),做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮2.紀(jì)律是達(dá)到有效執(zhí)行的保障案例